从动件位 移S
练习 2 一尖底对心移动从动件盘形凸轮机构，凸轮按逆时针
方向转动，其运动规律为： 凸 轮 转 角
学生答题
0 90
90 150
150 240
240 360
教师纠错易正 并答疑

从 动 件 位 移 S 余弦加速 上升 40mm 等加速、 等减 速下降至原 处
检查各组 停止 测试情况 综合讲评 鼓舞激励

停止
要求：画出位移曲线。 （S 坐标 1：1， 要的任务就是先确立好比例尺，按 教 师 引 导 分
析总结归纳
照要求作图，同时也要掌握好三种从动杆运动 规律线图的作法。
教师分析 黑板作图 学生思考
二、新课
解题步骤： 1、 选取适当的比例尺 （位移的比例尺和转角的比例尺） 2、 等分升程角和回程角
3、 过各等分点作横坐标的垂线得交点
练习 1 已知一凸轮机构的推杆行程， 推杆位移线图如图所示，
试在表中填写各线段对应的运动规律。 教师分析 学生参与
教师巡回指导， 凸轮转角 根据学生掌握 情况，作难点提 示
溧阳职教中心公开课教案
执教 课题 高其 凸轮机构的位 移曲线图的作 法 班 级 课 型 06501 班 新授课 科 目 时 间 机械设计基础 2009-3-24
教学目标
1、掌握位移曲线图的作图过程。 2、掌握位移曲线图的作图特点。 作图过程的掌握 调动学生积极性，培养学生分析和作图能力 教 学 内 容 师生双边活动
教学重点 研究点 教学过程
回顾旧知:1、常用的三种从动杆运动规律？
一、导 入
2、三种从动杆运动规律线图的作法？
看图像引导学生 积极回顾旧知，回 答问题
例题：试绘制凸轮机构的位移曲线。已知在升程 举例讲解 中凸轮转过120度时，从动杆以等加速-等减速运 动规律上升30mm；在远停程中凸轮转过60度时， 从动杆静止不动；在回程中凸轮转过120度时，从 动杆以余弦加速度运动规律回到原处；转过最后 的60度时从动杆静止不动。