01 罐子乐队游戏场地：室内游戏目标：培养宝宝的节奏感。

认识不同材质物品的不同音色。

游戏准备：玻璃罐、塑料罐、铁罐各一个大箱，一个小碗，一个可用于敲打的筷子或者是小棒。

游戏步骤：1.宝宝自己随意敲打三个罐子，记住每个罐子发出的声音。

2.宝宝闭上眼睛，妈妈敲打罐子，让宝宝说出妈妈敲打的是哪一个罐子。

3.妈妈按节奏敲打三个罐子，宝宝按照妈妈敲的节奏敲一遍。

4.让宝宝随意击打家里可以敲打的物品了解敲打不同物品发出的不同声音。

要多赞美宝宝，让宝宝更有兴趣玩这个游戏，让宝宝把罐子放在纸箱上和地板上分别进行敲打，比较一下声音有什么不同，提醒宝宝不要轻易敲打易碎的物品，避免宝宝受伤。

02 小小粉刷匠游戏场地：室内游戏目标：培养宝宝的绘画能力。

巩固宝宝对于颜色的认知。

游戏准备：几个正方形的纸盒和颜料。

游戏步骤：1.让宝宝在正方体纸盒的6个面上分别刷上不同的颜色，并说一说自己刷了哪些颜色。

2.也可以让宝宝在正方体纸盒上画图案。

为了防止颜料粘在手上，妈妈可以提醒宝宝等纸盒的一面干了之后，再接着刷其他的几个面，通过让宝宝数纸盒上的颜色，还可以使宝宝了解正方体的特征。

03 小橘灯游戏场地：室内游戏目标：锻炼动手操作能力，培养宝宝的想象力游戏准备：刀、橘子、线、缝衣针、筷子。

游戏步骤：1.用刀将橘子从中间切开，把橘子肉掏出来。

2.用筷子在橘子皮上钻几个眼，好透光，将橘子皮合起来，在上面抠出一个眼儿，大小以能放入蜡烛为宜。

3.用线将两个部分橘子皮缝起来，放入蜡烛，点着小橘灯就做好了。

妈妈还可以在小橘灯上部穿上铁丝，铁丝弯成一个环，把筷子从碗里穿过，这样宝宝就可以挑战小橘灯，到处玩了。

04 树叶书签游戏场地：室内游戏目标：培养宝宝的想象力，锻炼宝宝的动手操作能力。

游戏准备：彩笔、卡纸、剪刀、透明纸，胶水。

游戏步骤：1.妈妈和宝宝一起去收集各种各样的树叶。

2.妈妈帮宝宝将树叶洗干净、晾干、压平。

3.宝宝把树叶粘在卡纸上，在旁边画上美丽的花边，然后剪下来。

4.把树叶画用透明纸包装好一个漂亮的。

树叶书签就做成了妈妈还可以和宝宝一起做树叶标本，这样有助于宝宝认识和热爱大自然。

05 摆一摆游戏场地：室内游戏目标：激发宝宝的想象力。

发挥宝宝的创造力。

巩固宝宝对于图形的认知。

游戏准备：牙签儿若干个。

游戏步骤：1.将牙签散放在桌子上。

2.妈妈示范用牙签摆成不同的形状或者物品，例如方形、三角形、长方形、房子、电冰箱、电视等等。

3.让宝宝自己来摆。

宝宝摆牙签的时候，妈妈要在旁边看护宝宝，不能让牙签扎到宝宝，通过摆图形还可以让宝宝更加了解几种基本的几何图形的特征。

06 海绵画游戏场地：室内游戏目标：培养宝宝的艺术表现能力。

培养宝宝的手眼协调能力。

游戏准备：镊子、白纸、小块海绵、颜料、音乐。

游戏步骤：1.妈妈把白纸贴在墙上。

2.让宝宝紧挨着白纸站着，妈妈用镊子夹住一块海绵，蘸上颜料，把宝宝的轮廓画下来。

3.让宝宝把细节画出来，例如眼睛，鼻子，嘴巴等等。

4.让宝宝添画其他的内容，同时可以给宝宝放音乐听。

边听音乐边画画，不仅可以培养宝宝的艺术细胞，还有开发右脑的作用，平时在家里可以常做这样的游戏。

07 小小音乐家游戏场地：室内游戏目标：让宝宝认识不同的乐器，能够根据音色分辨不同的乐器。

游戏准备：乐器图片，演奏乐器的图片，不同乐器演奏的音乐。

游戏步骤：1.让宝宝看乐器图片，认识乐器的名称。

2.让宝宝看演员演奏乐器的图片，然后模仿演奏乐器的样子。

3.播放一种乐器演奏的乐曲，让宝宝挑出乐器的图片。

4.换其他乐器演奏的乐曲，让宝宝挑出所演奏音乐的乐器图片。

开始的时候，只要宝宝能找出乐器的图片就可以了，逐渐过渡到让宝宝说出乐器的名字。

08 色彩游戏游戏场地：室内游戏目标：知道两种颜色混在一起会变成新的颜色，训练宝宝涂色的能力。

游戏准备：彩笔、彩色卡纸；橘子、葡萄、大树的图片；白纸。

游戏步骤：1.让宝宝看橘子的图片，找出和它颜色相同的彩笔。

2.问宝宝哪两种颜色可以配成这种颜色，让宝宝用彩笔涂一涂，找出能够配成这种颜色的产品。

3.让宝宝说出两种颜色混合后的新颜色是什么样的。

4.让宝宝用把两种颜色混合成一种颜色的方法，为大树、葡萄涂色。

当宝宝知道了基本的颜色变化之后，妈妈可以增加色卡，例如灰色、粉色等等，这样的游戏能够促进宝宝艺术表现能力的发展。

09 美丽的蛋壳画游戏场地：室内游戏目标：培养宝宝的创造能力和动手能力。

让宝宝学会用多种材料作画。

游戏准备：洗干净并且晾干的鸡蛋壳、刷子、胶水。

游戏步骤：1.让宝宝把蛋壳压碎。

2.妈妈把动物轮廓画涂上胶水。

3.让宝宝把压碎的鸡蛋壳贴在画上，要尽可能的贴均匀。

4.妈妈可以多画几张动物轮廓画，让宝宝帮助贴蛋壳。

做蛋壳画之前，妈妈一定要把鸡蛋壳洗干净晾干，还要多准备一些，以免数量不足影响宝宝作画的兴趣，宝宝压蛋壳时要提醒宝宝别弄伤了手。

10 为心情涂色游戏场地：室内游戏目标：进一步理解色彩与心情的关系。

使宝宝了解事物之间的联系。

游戏准备：画有不同表情的人物图片，在图片上每个人的身体中间有一个心情。

游戏步骤：1.让宝宝看表情图片，说一说这个人的表情说明他的心情是什么样的。

2.让宝宝说一说，如果让你选一个颜色来表示这个人的心情，你会选择什么颜色？3.让宝宝说一说为什么要选这种颜色。

4.妈妈和宝宝分别选一种颜色来表现自己的心情。

让宝宝用不同的颜色表达不同的心情，可以帮助妈妈了解宝宝的情绪，并及时的进行调整，培养宝宝的乐观情绪。

11 沙画游戏场地：室内游戏目标：培养宝宝的绘画能力以及艺术表现能力。

发展宝宝丰富的想象力。

游戏准备：笔、卡纸、胶水、细沙。

游戏步骤：1.妈妈和宝宝一起在卡纸上画出一幅风景画。

2.妈妈教宝宝选择画面的部分内容，涂上胶水。

3.把细沙铺在画面上，有胶水的地方用手压实。

4.把沙画晾一晾，再抖一抖，把多余的沙子抖下来。

5.再用笔把画面调整一下，一副沙画就完成了。

带宝宝去海边玩的时候，可以让宝宝在沙滩上任意画出各种图画，也可以教宝宝用沙子做立体造型，了解多种艺术表现形式。

12 瓜子画游戏场地：室内游戏目标：培养宝宝的想象力和绘画能力，锻炼宝宝的动手能力。

游戏准备：花生、瓜子、水彩笔、白纸、胶水。

游戏步骤：1.妈妈示范将瓜子和花生用胶水粘在纸上并摆出造型。

2.让宝宝自己将瓜子和花生粘在纸上，再用水彩笔将作品补充完整。

在瓜子画游戏当中，用芸豆、大豆等做法也不错，宝宝和妈妈不妨试一试。

13 拼贴画游戏场地：室内游戏目标：锻炼识别形状与颜色的能力。

培养宝宝的动手能力。

游戏准备：白纸、几张不同颜色的纸、胶水。

游戏步骤：1.用不同颜色的纸剪出方形或者是圆形等不同的形状。

2.用剪出的图形在白纸上拼出各种图案，然后用胶水粘好。

妈妈可以将宝宝做的拼贴画装裱起，作为装饰画，挂在房间里面。

14 热闹的海洋游戏场地：室内游戏目标：培养宝宝的绘画能力，开阔宝宝的思维，激发宝宝的想象力。

游戏准备：剪刀、颜料、笔、白纸，有海洋生物图的旧书报。

游戏步骤：1.妈妈在白纸上画出海洋和沙滩。

2.帮助宝宝把旧书报上的海洋生物剪下来。

3.让宝宝把海洋生物随意的贴在画上。

在热闹的海洋游戏当中，妈妈画的场景也可以换成草原街边小路森林等等，动物的图片要根据场景进行更换。

15 未完成的画游戏场地：室内游戏目标：培养宝宝的绘画能力，发展宝宝的想象和创造能力。

游戏准备：笔和纸。

游戏步骤：1.妈妈画一幅简单的画，不要画完。

2.让宝宝接着把画画完。

在“未完成的画”游戏当中可以画人物也可以画动物，只要能够引起宝宝的兴趣就可以了。

16 来跳舞吧游戏场地：室内游戏目标：培养宝宝的节奏感，发展音乐细胞。

训练宝宝跳舞时的身体协调性。

游戏准备：民族音乐、摇滚乐、古典音乐。

游戏步骤：1.播放节奏强烈的摇滚乐，教宝宝跟着节奏拍手。

2.让宝宝随着节奏随意摇摆身体。

3.换民族音乐或者是古典音乐，让宝宝跟随音乐节奏扭动身体。

摇滚乐、民族音乐、古典音乐等音乐形式可以交替播放，让宝宝根据不同的音乐风格舞动身体，从而掌握音乐与身体节奏的关系。

17 颜色深浅游戏场地：室内游戏目标：培养宝宝的颜色感知能力，提高宝宝的观察能力。

游戏准备：红色或蓝色的墨水，水，几个水杯。

游戏步骤：1.往水杯中倒入不同容量的水，按水的高度摆放杯子。

2.将相同分量的红色或蓝色墨水倒入水杯当中，让宝宝观察颜色的不同。

3.引导宝宝辨别颜色的深浅，告诉他颜色的深浅与杯里水的多少有关。

可以增加水杯的数量，让宝宝观察水的颜色的渐变。

标签：学龄前儿童、艺术游戏、亲子游戏、4-5岁宝宝简介：适合4-5岁宝宝的艺术亲子家庭游戏，也适合幼儿园开展亲子游戏。