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少先队中队辅导员工作手册试行版
日班队会上,3在月1一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,我们就进行了宣传动员,围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;学习老一辈掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,有的上网搜索,开展为民活动……同学们在活动过程中的题词;有的成立各假日小队,
新旧社会的对比,让学生珍惜幸福生活,懂得勤俭节约。周:安全,理想教育周-- 1713)对学生进行安全教育,主要内容有:在校内、校外及1(
外出时应如何注意安全,形式有班会,讲解等。力学习,共创美好未来的思想。-- 20周:复习考试暑假安全教育18周)考前如何复习,合理利用时间,做到劳逸结合,轻松1(考试,愉快度假期。)暑假安全教育,主要有对人生安全教育,合理安排假2(
为家乡环境美做出了自己应有的贡扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神,献,得到了群众好评。我班学生在老师带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,
.珍惜时间,发奋学习。2
.组织学生积极参加秋季运动会。3
周周-- 20181.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。
2.学生思想品德考评.
3.学期结束工作,假期前的安全教育
中队重点活动记载
工作项目名称
完成时间
3月
负责人
刘凤英
1
具体举措:第一阶段:宣传发动
为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进
中队学期工作重点及周工作计划
间时
2016年2月——2016年12年月
现状分析
我中共有学生43人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。
工作重点
、加强常规教育1良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮
期学习和生活,做父母的好帮手。-- 4周1周1.做好学生报名工作。.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,2提高效率。.挑选班队干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。主题3班会:自我介绍和入学感想。4.庆祝形教师节。周5周-- 81.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。
2.号召班级学生争做合格学生。
捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。2、明确学习目标俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期
中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。、发挥班干部作用,提高班干部工作能力3班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。根据六年级学生特点,开展有特色的年级教育活动。在活4.动中培养学生安全意识、树立毕业意识,学会做讲文明、懂礼仪的好少年。落实开展一系列少先队教5.贯彻、配合学校德育工作计划,育主题活动。
-- 12周9周、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚1
力。2、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中3
取得好成绩。、配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育:抓好班4
级的室内卫生及包干区卫生;要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。周13周-- 17.行为规范教育:认真作业。1
分周工作计划
周:学雷锋再掀高潮:周-- 41)学雷锋活动,大做好人好事,将雷锋精神具体化,赋1(
予时代意义,通过做好人好事,少先队活动、板报、诗歌朗诵等形式进行。)文明礼仪宣传教育:着重对学生进行以“讲卫生、懂2(
礼貌、守纪律、关心人”的文明礼仪等养成习惯进行教育。诵记《文明礼仪三字歌》,通过小组背诵评比等形式进行。-- 8周:爱国主义教育5周)对学生进行爱国主义教育和和谐观教育,了解中华悠(1
久的历史和名人,知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等,通过班会、板报等形式开展活动。)对学生进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育,(2
培养学生诚实守信,勤学守纪的道德情操,通过演讲、诗朗诵等形式进行。民族团结教育周-- 12周:9《未、对学生进行法制教育,内容有《新义务教育法》(1)成年保护法》《预防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解说等,提高学生法律意识,懂得如何守法。将革命老前辈的光荣传统,对学生进行艰苦朴素教育,2)(
雷锋精神像春风一样拂过了同学们在锻炼中得到了成长。得到了锻炼,幼小的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。第二阶段:实践体验
在大队部的组织和带领下,我班认真落实“三个一”活动。三月五
号,我们立足学校,走向社区开展“小雷锋在行动”活动。大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,形式、内容、时间、我班开展出了形服务类型等由各班级自定,在这种灵活组织的情况下,到五菱老人向社会奉献爱心,式多样化的活动。有的学生还走出校园,中心为老人送去快乐;到社区清扫楼道,植树绿化……具体情况如下:让老人们感给他们带去了精彩的节目,我班代表到敬老院里探望老人,在活动过程中同学们还学到了很多课堂外到社会对他们的关心和爱护,的知识。我们到社区开展捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池等活动,弘