1、初入大学的大学生应如何尽快适应新的大学生活1．认识大学生活特点，了解大学生活的变化（学习要求，生活环境，社会活动的变化）。

2．提高独立生活能力；提高明辨是非的能力；虚心求教，细心体察；大胆实践，不断积累生活经验。

3．树立新的学习观念。

(自主学习、全面学习、创新学习、终身学习）；培养优良学风。

(勤奋、严谨、求实、创新）4、确立成才目标，塑造崭新形象。

成为德智体美劳全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，是大学生需要确立的成才目标。

2、思想道德和法律的关系是什么二者作为社会上层建筑的重要组成部分，共同服务于经济社会健康有序的发展。

1、联系：调节人与人之间相互关系的社会规范；体现了无产阶级和广大人民的共同意志；法律为道德提供了保障，道德建设为法律建设提供了目标。

区别：①表现形式：法律是一种行为规范，有明确的内容；道德存在与人们的意识之中，并通过言行表现.②调节领域：法律只调整人们有关法律的行为；道德所涉及的范围广阔，包括人们的行为、思想。

③调节方式：法律由国家强制力保证实施；道德主要依靠社会舆论的力量。

3、简述社会主义核心价值体系的基本内容。

大学生为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系1、马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。

2、社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。

4、谈谈你对思想道德素质和法律素质的内涵的理解。

思想道德素质包括思想政治素质和道德素质。

思想政治素质是人们在为实现本阶级利益而进行的精神活动和实践活动中表现出来的素质和能力；道德素质是人们的道德认识和道德行为水平的综合反映。

法律素质是指人们学法遵法守法用法的素养和能力。

5、结合实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。

（1）引导大学生做什么人。

（2）指引大学生走什么路。

（3）激励大学生为什么学。

（①明确学习的目的和意义，激发责任感和使命感。

②激励人们迎接挑战、克服困难的精神支柱和强大力量。

6、如何认识个人理想与社会理想的关系个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会的关系在理想层面上的反映。

个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系。

一方面，社会理想决定和制约这个人理想;另一方面，个人理想不同程度地体现着社会理想。

社会理想有赖于个人理想地整合，个人理想又不能脱离社会理想和人类理想。

在我国，社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同理想紧密的结合起来才能真正的实现。

个人理想如果同建设有中国特色社会主义理想违背，就失去了客观地依据，因此就会受到社会舆论的谴责。

7、结合自身实际，谈谈立志高远和始于足下的关系。

1、人生当立志"志向" 具有两方面的涵义:一是确立一个目标和方向,二是以顽强的意志去追求它.可见,"志向"一方面是确立理想信念,就是"立志",另一方面是要为理想的实现努力拼搏.2、志向须崇高把崇高的理想和坚定的信念结合起来.失去信念的理想是虚幻的,失去理想的信念是空泛的.理想与信念相结合,就是美好的想象与深刻的认同相结合,就是明确的目标与执着的态度相结合.3、从现在做起从身边事做起理想束之高阁是没有任何意义的.大学生不仅要立志,立大志,更要从现在做起,从身边事做起,为理想的实现踏踏实实地学习,踏踏实实地锻炼,一步一个脚印地朝着理想的目标前进. 8、联系历史和现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。

（1）理想的实现具有【长期性】。

（如人类社会历史的发展）理想变为实现是一个过程特别是比较高远的理想。

是对人们的耐心和信心的考验。

（2）理想的实现具有【曲折性】。

（如中国革命道路的探索过程）面对困难挫折的时候容易犯错误，走弯路。

正是在曲折中不断地接近目标。

（3）理想的实现具有【艰巨性】。

（如人类社会主义社会的运动）任何一种理想都需要对现实和自我作出比较大的改变才能够实现。

必须有战胜种种艰难的信心和坚韧不拔的毅力。

奴隶社会取代原始社会、封建社会取代奴隶社会、资本主义社会代替封建社会、社会主义社会代替资本主义社会，这是人类社会历史向前发展不可逆转的总趋势。

但历史长河的奔腾，必然潜伏着难以预测的漩涡和逆流，必然会经历难以计数的迂回和曲折。

社会主义运动的历史进程，充分印证了社会理想实现的道路是长期的、艰巨的和曲折的。

9、结合自身实际，谈谈大学生的成长成才与实现中国梦的关系。

做为青年大学生，必须紧密团结，“凝聚中国力量”。

“中国梦”要求每一个中国人都用自己的勇气、智慧、创造精神争取美好生活的梦。

青年兴则国家兴，青年强则国家强，责任已一步步落到我们青年大学生身上。

我们是一个命运共同体，只有国家好、民族好，我们每个人才会好；只有民族、国家实现科学发展，个人才能实现全面发展。

同样，只有每个人都拿出实干的精神和劲头，立足本职，干好自己的事情，像罗阳、林俊德、张丽莉等那样，在自己岗位上人人出彩，每个人活力都充分涌流，13亿个体共同编织的“中国梦”才够美丽，才更坚实。

作为这个有机整体中的一分子，中国当代青年大学生也不是以个体存在的，而是共同生活在中国这个大家庭中的一员，国家的荣辱兴衰与我们息息相关。

只有更多地关心国家大事，了解当今世界发展的趋势，坚持德智体美全面发展，才能肩负起实现振兴中华的重任，更好地体现作为优秀青年人的人生价值和追求。

我们大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“科教兴国”战略的受益者。

我们在受益的同时，也应是“科教兴国”的实践者和完成者，应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，紧密团结在党的周围，从而成为祖国振兴的中坚力量。

千里之行，始于足下。

实现中国梦，需要的是实实在在的行动。

人生如船，梦想如帆，年轻一代就是在追逐梦想的进程中而成熟。

当代大学生是伴随着改革开放这一伟大时代成长起来的优秀群体，对青年学生而言，最实在的行动就是要刻苦学习、实现价值。

作为一名当代青年大学生，一定要用“中国梦”丰富自己的价值愿景；用爱国主义情怀提升自己的思想境界；用扎实的专业知识和技能提升自己的本领，只有这样，当自己毕业走入社会后才能为中国梦的实现做出自己应有的贡献。

10、什么是爱国主义如何理解爱国主义的时代价值爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

主要表现在：爱祖国的大好河山，爱自己的骨肉同胞，爱祖国的灿烂文化，爱自己的国家。

时代价值：爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱；是维护祖国统一和民族团结的纽带；是实现中华民族伟大复兴的动力；是个人实现人生价值的力量源泉。

11、在经济全球化条件下为什么要弘扬爱国主义精神大学生应该怎么做在经济全球化背景下，科学技术的发展和利用是跨国界的，商品在全世界销售，资本跨国界流动，信息得以共享，各国经济交往中需要遵循共同规则，跨国公司本土化的程度不断提高，不仅利用当地的自然资源，而且还充分利用当地的人力资源。

在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。

只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。

我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定地扞卫自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑。

对于当代大学生来说，在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立这样一些观念。

人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。

科学没有国界，但科学家有祖国。

经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。

12、什么是民族精神中华民族精神的内涵是什么民族精神是中国精神的主要内容和重要组成部分①爱国主义是中华民族精神的核心②团结统一③爱好和平④勤劳勇敢⑤自强不息如何弘扬&培育：①既要弘扬中国古代的民族精神，更要大力弘扬和培育近代以来伟大民族精神。

②要立足于中国特色社会主义建设事业的伟大实践，反映社会主义初级阶段阶段的基本特征，反映完善社会主义市场经济体制的现实需要，反映发展社会主义先进文化的前进方向。

③批判继承，推陈出新。

古为今用，洋为中用。

以我为主，为我所用。

13、中国精神的主要内容是什么如何弘扬中国精神中国精神的主要内容和重要组成部分是民族精神，而中华民族精神是以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的民族精神。

弘扬中华民族精神，要立足于中国特色社会主义建设事业的伟大实践，反映社会主义初级阶段的基本特征，反映完善社会主义市场经济体制的现实需要，反映发展社会主义先进文化的前进方向。

要以人民群众创造历史的火热生活为源泉，批判的继承中国古代的传统文化和道德，吸取和借鉴外来文化的道德的积极成果，坚持古为今用，洋为中用，以我为主，为我所用的原则，不断丰富民族精神的时代内涵，使民族精神得到大力的弘扬。

14、请联系实际谈谈做一个忠诚的爱国者需要在那些方面做出努力培育强烈的爱国情感，自觉维护祖国的团结统一，为祖国富强而努力学习和工作，才能真正成为新时期忠诚坚定的爱国者。

具体内容可分为：1.培育爱国情感，保特民族自尊和自信。

2.维护民族团结，促进祖国统一。

3.努力学习和工作，以实际行动和贡献履行爱国义务。

A.刻苦学习科学文化知识，掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领。

（合理的利用在校的时间，充分汲取知识的养分，提升自己的知识水平和知识结构，学习好自己的专业知识和提升自己的专业技能。

）B.确立正确的思想政治观念，自觉维护祖国的安定、团结和统一。

C.积极投身社会实践，深入社会生活，逐步从爱国主义走向共产主义。

15、什么是世界观什么是人生观如何理解世界观和人生观的相互关系世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。

人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，决定人们的实践活动的目标人生道路的方向和对待生活的态度。

两者紧密联系在一起，一方面，世界观决定人生观，正确的世界观是正确人生观的基础，人生观从属与世界观；另一方面，人生观对世界观的巩固，发展，变化起着重要作用，人生观发生变化，会导致世界观发生变化。

16、在当前的社会环境下提倡“追求高尚的人生目的”有意义吗为什么原因：1.人生目的决定人生道路。

（人生目的规定方向，是动力源泉。

）2.人生目的决定人生态度。

（昂扬乐观的人生态度战胜困难。

）3.人生目的决定人生价值标准。

（追求高尚的人生目的会使人懂得人生的价值在于奉献。