第一单元检测卷(A卷)1、填空题② 从出生到现在,我们成长的每一步都离不开()。
②好书很吸引人,()也是一种快乐的学习活动。
③我们天生(),在学习方面每个人都有自己的长处。
④“()”是最好的老师,要想学得好,就要在心中多画问号。
2、判断题② 小明利用课余时间广泛阅读课外书。
()②在学习中遇到问题,先自己想答案,如果想不出来,再去向他人请教。
()③星期五的晚上,小琴看电视到深夜。
她说反正明天不上学,可以睡懒觉,看到多晚都无所谓。
()④人与人之间存在差异,有的人天生不适合学习。
()⑤我们可以做好计划,科学合理地安排时间。
()⑥我的学习经验是我好不容易摸索出来的,我才不会分享给同学。
()3、选择题①我想知道我自己是怎么学会走路的,我可以问()A同学B家人C老师②下列想法错误的是()A处处有学问,处处可学习B阅读是学习的一个好途径 C 只有在学校里才能学到知识③小玲练习了半个月的绘画,发现没有什么进步,她应该()A找出原因,继续坚持下去,再练习一段时间B直接放弃,不继续在绘画上浪费时间C改学书法④小组讨论或全班交流时,应()A认真听别人的意见,不发言B积极、大胆地发表自己的看法C老师点到我时,我再说自己的看法⑤有关学习潜力,下列说法正确的是()A学习成绩好的学生才有学习潜力 B 聪明的学生才有学习潜力C每个人都有这样或那样的学习潜力4、给下面的小朋友出出主意①小林学习骑自行车时很害怕,爸爸一松手他就不敢骑。
② 上课的时候,小刚总想着自己刚买回来的小狗。
5、问答题古人云:学习有法,而无定法,贵在得法。
每个同学应该都有适合自己的学习方法。
请把你的学习方法列举出来。
参考答案:1、①学习②读书③学习④问号2、①√②√③×④×⑤√⑥×3、①B ②C ③A ④B ⑤C ⑥C4、①小林,你要大胆一些,如果爸爸一直扶着,你就永远学不会。
不要怕,爸爸会保护你的,哪怕摔倒也是学自行车必须经历的,多练几次就能学会。
②上课要专心,不能胡思乱想。
如果发现自己在开小差,要马上提醒自己大气精神,认真听老师讲课。
5、制定学习计划,科学安排学习时间:课前预习,上课集中精力听讲,课后复习,认真完成作业:多看有益的课外书。
第一单元检测(B卷)1、填空题①大人们已经学会了很多(),还是要不断学习。
②学而时习之,()。
③每个人都有这样或那样的(),但有时候我们自己不知道。
④学习中遇到的“()”就像一座座小山挡住我们前进的脚步我们应该赶走它。
2、判断题①学习是学生的事,大人不用学习。
()②小红很讨厌学校的美术课,因为她觉着学画画没有多大用。
()③做不出来题目去问同学,是很丢人的事。
()④学习方法有很多种,适合自己的才是最好的。
()⑤多提问是爱思考的表现。
()⑥我们要合理利用时间,做时间的主人。
()3、选择题①下面属于小朋友不会而达人会的本领是()A走路B穿衣C开车②对于学习,我们需要()A活到老,学到老B只把课堂知识学好C只用心学自己喜欢的科目③我想做作业,可是我最爱看的动画片开始了,我应该()A边做作业边看动画片,两不误B先看动画片,再做作业C先做作业,如果做完作业动画片还没完,再看会动画片④关于做家务,下列说法不正确的是()A做家务会占用学习时间,我从不做家务B做家务也是一种学习C做家务的经验可以与同学分享⑤要想提高学习效率,就要()合理利用时间只学习,不玩耍每天做作业到深夜⑥关于实地调查,下列说法正确的是()A不管什么问题,都要实地调查取证B它可以让我们学到书本上学不到的知识C实地调查都要在爸爸妈妈的带领下进行给下面小朋友说说你的建议②小明一边写作业,一边听音乐。
②小红做家庭作业时,一遇到不会的题,就喊妈妈。
5、问答题我们应该怎样对待学习中遇到的各种难题。
参考答案:1、①本领②不亦说乎③学习潜力④拦路虎2、①×②×③×④√⑤√⑥√3、① C ②A ③C ④A ⑤A ⑥B4、①写作业时要专心,不能一心二用。
②遇到不会的题,要先自己独立思考,实在不会再向别人请教5、首先要明白,在学习中遇到困难是正常的,不言为此烦恼,要相信自己能克服困难;其次要分析原因,积极寻找解决问题的方法,必要时向他人请教,克服困难。
第二单元检测卷(A卷)1、填空题①我们不仅喜欢校园里的花草树木,更关心学校的()、()。
②学校是我们()的天地。
③有时候我们当时不能理解或接受老师的做法,但事后发现老师是()的。
2、判断题①教师的工作就是教书育人,我们不必因为他们教了我们知识而感谢他们。
()②小明说:“王老师今天有一道题讲错了,他太差了,以后他的课我再也不想认真上了!”()③当我们发现学校有需要改进的地方时,我们可以给校长写一封建议书,向他说说我们的看法。
()④我们可以在校园里学习、玩耍、交朋友、培养性情……我们的校园生活是丰富多彩的。
()⑤小红的学校是一座新建的学校,环境不是很好,小红不喜欢它。
()⑥学校的平面图里由学校的主要建筑和设施。
()3、选择题① 下列做法中错误的是()。
A积极参加学校组织的义务活动 B 为了把成绩考好,为班级争光,偶尔作弊是可以的C见到老师问声好②当老师误会我们时,我们应该()A和老师把情况说清楚 B 大吵大闹C独自哭泣③我们是学校的小主人,所以我们()A要爱护学校的环境设施B可以随意使用学校的物品C不需要为学校建设出力④下列说法错误的是()A食堂的叔叔阿姨们为我们做出可口的饭菜,我们要珍惜粮食,不浪费饭菜B保安叔叔每天为我们把守大门,保障了我们的安全,我们要感谢他们C维护工爷爷上次修的水龙头又坏了,肯定是他没修好,他不值得我们尊敬⑤下列不能作为校训的是()A实事求是,朝气蓬勃B宁慢三分,不抢一秒C团结勤奋,求实创新⑥下列做法正确的()A大家都把垃圾扔到垃圾桶旁边,我也可以这样做 B 学校的花开的真好看,小红放学的时候摘了几朵C小明主动帮老师抱作业4、情景分析①小丽早上去上学,在路上看到一位老奶奶,她怕老奶奶出事,一直在旁边守着,等救护车到达后才跑去学校,这时已经上课了。
老师批评她上课迟到,没有纪律性。
如果你是小丽,你会怎么做?②小华放学后跑向学校大门口,路上不小心撞到一个高年级学生,这个同学一拳头向小华打过来。
小华应该向谁求助?为什么?5、问答题尊重老师最主要的是尊重老师的劳动。
作为学生,我们应该怎样尊重老师的劳动?请谈谈你的想法。
参考答案:1、①发展变化②成长③有道理2、①×②×③√④√⑤×⑥√3、①B ②A ③A ④C ⑤B ⑥C4、①迟到是不对的,我会先向老师道歉,然后告诉老师迟到的具体原因,请老师谅解。
②应该向门卫处求救。
因为门卫处的保安会保护学生的安全,此时向门卫处求助是最直接有效的方法。
第二单元检测卷(B卷)1、填空题当老师的批评不够恰当,或者对我们误会时,我们可以向老师(),也可以向老师()。
学校是我们成长的天地,在这里,我们不仅学到很多(),认识不同的老师和同学,而且还可以参加各种活动。
学校是我家,环境靠大家。
我们都有()为学校的环境建设出点力。
2、判断题和同学好好相处,少发生矛盾冲突,老师就可以少操心。
()有了地图就用不着学校平面图了。
()学校里各个部门都是独立的,各自负责好各自的工作就可以了。
()只要有条件,就可以在家上学,不要每天去学校。
()我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。
()老师不但教我们知识,还教会我们怎么做人。
()3、选择题下列说法正确的是()在学校里只需要听本班老师的话,其他班老师的话可以不听在学校里要遵守学校的各项规章制度学校里的大小事都有校长说了算下列哪一项不是学校需要改进的地方()学校里的垃圾桶数量较少,学生丢垃圾不方便学生的午餐所用食材不新鲜学校规定学生必须遵遵守学校纪律老师也有犯错的时候,当老师做错事时,你会()嘴上不说,心里对他有意见私底下向老师委婉地提出和同学议论老师的错误小红的爸爸觉着女孩读书没用,不想让小红读书了。
你怎么评价这种行为()他违反了义务教育法这是他的权力,别人无权干涉如果小红自己不想读书,可以不让她去,如果她想读书,必须让她去对待老师的表扬和批评,下列哪种观点是正确的()只听老师的表扬,不听老师的批评因表扬而高兴,因批评而自省只要不批评自己的老师就是好老师小华在学校的操场上捡到一部手机,他不能()把它交给老师把它交给广播站,让其播放失物招领留着自己用4、小小调查员你发现学校有哪些可以改进的地方?该如何改进?要改进的地方:改进方法:5、问答题说一说自己现在的学校是什么样的。
参考答案:1、说明情况提出建议本领责任2、①√②×③×④×⑤√⑥√3、①B ②C ③B ④A ⑤B ⑥C5、我们学校有明亮的教室,有宽阔的操场,有各种体育器材和教学设备,有美丽的花草树木,它们为我们的学习、活动提供了良好的条件。
学校的老师和工作人员都在为我们的成长辛勤工作着。
期中评估检测题(A卷)1、填空题①()也能长本领,我们许多本领都是在“做”中学来的。
②在与同学的交往中,我懂得了人与人之间应()。
③画一张学校的(),可以简明的显示出学校的样子,也能更加帮助我们熟悉学校。
④学校可以改进的地方,有些直接和我们的行为有关,可以通过我们的()解决。
2、判断题①我们还小,什么本领都不用学,有大人帮我们呢。
()②别的小朋友都在玩,就我一个人在练习书法,我不想再坚持下去了。
()③做作业需要查工具书时,不要嫌太麻烦。
()④校园卫生是值日生一个操心的事,只要不是我值日我就不要管。
()⑤我国所有的适龄儿童都有平等接受教育的权利。
()⑥如果在学校摔伤了,应该去门卫室处理。
()3、选择题①下列本领我们先学会的是()走路跑步写作业②做作业遇到难题,我们应该()不写了,明天看同桌的先自己好好想想,想不出来再向父母请教直接问妈妈③老师辛苦了,送给老师最好的礼物是()美丽的鲜花昂贵的礼物优异的成绩④某小学推出了“绿色惩戒”举措:学生在考试当中作弊了,老师既不训斥,也不请家长,而是让学生背励志名言,或是收集有关勤奋的名言、诚实守信的文章,并写出心得体会,或是让学生选择适合自己且具有良好教育效果的其他惩戒方式。
这种“绿色惩戒”举措()不利于培养学生的纪律观念和责任意识体现了老师对学生的尊重和爱护不批评学生,有利于学生健康成长⑤关于时间,下列说法正确的是()小明说:我现在这么小,有的是时间小林说:时间一去不复返,我们要珍惜它小红说:我也知道时间宝贵,但童年生活要快快乐乐的,要尽情的玩,玩够了再去学习⑥下列谁不在学校中为我们的学习服务()门卫老师交警4、给下列行为开处方①小刚一边听故事一边写作业,他觉得这样做一举两得。
我的处方:②小丽晚上写作业忘记装进书包第二天上课没交作业,给老师说忘记带了,老师说:“你根本没写吧?”小丽听了非常生气,转身跑出了教室。