地球?
水球？
第三章 地球上的水
第一节 自然界的水循环
一、相互联系的水体：
从存在形式上看
知识储备 液态
固态
气态
水圈——自然界的水在地理环境中以固态、液态和 气态三种形式相互转化，形成各种水体，共同构成 了一个连续但不规则的圈层。
从空间分布上来看， 地球上的水体可分为：
知识储备
陆地水体包括：
地下水
知识储备
河流水
冰川水
湖泊水
生物水
•水体的类型及特征
水体
特征
关系
海洋水是最主要的水体，占
海洋水
全球水量的96.53%
从水的
和
包括
、湖泊水、沼
角运度动看，
陆地水 泽水、河土流壤水水、
、 各更种新水体之间水
、生物水地等下水 源
水 数冰量川最水少但分布
大气
最广
相互补给
黄河之水天上来
▪陆地水体的补给关系 P54 读图思考
(2)下列四条著名的河流，会出现凌汛现象的是( B )
面对滔滔黄河水，李白曾感叹：“黄河 之水天上来，奔流到海不复回！”
其实从地理学的角度来看，这千 古流传的佳句，却隐藏着一个巨大的 错误，你知道错在什么地方吗？违背 了地理学中的什么原理？
思考5： 水循环联系了哪些圈层？ 水循环发生的领域有哪些？ 水循环有哪些类型？
(1)图中甲、乙、丙、丁
代表的圈层分别为 ( A )
A．大气圈、生物圈、岩石圈、水圈 B．大气圈、水圈、岩石圈、生物圈 C．大气圈、生物圈、水圈、岩石圈 D．大气圈、水圈、生物圈、岩石圈
(2)有关水循环叙述正确的是
(D)
A．水循环的动力主要来自地球内部能量
B．径流是海洋和陆地水分联系的唯一途径
C．降雪形成的冰川将成为岩石圈的组成部分
河流补给是Байду номын сангаас水的来源。
图中河流的补给 可能涉及哪几种
水体？
分析它们与河流 的补给关系。
大气降水 冰雪融水
湖泊水
地下水
长
洪水期
江
枯水期
洞庭湖
1、湖水对河流有怎样的作用？
长江出现汛期时，长江水流向洞庭湖，从而减缓 了长江中下游的洪灾；当长江处于枯水季节的时 候，洞庭湖的湖水又会流入长江。
大气降水（单向） 冰雪融水（单向）
各种水循环又包括哪些环节？
水循环——水循环是指自然界 的水在水圈、大气圈、岩石圈、生 物圈四大圈层中通过各个环节连续 运动的过程。
自然界的水循环发生的领域 海洋与陆地之间 ——海陆间循环 陆地与陆地之间 ——内陆循环 海洋与海洋之间 ——海上内循环
内陆循环
海陆间循环
海上内循环
水汽输送
降水
海陆间循环
身体健康，学习进步！ 懂得感恩，感谢帮助你的每一个人。
君子成人之美，不成人之恶。——《论语·颜渊》
腾、凝结降水、径流和下渗等环节。
（2）黄河下游断流可能与哪些自然因素有关？
黄河上游：干旱和半干旱地区，降水量少蒸发量大； 中游：主要补给区，但水土流失严重，降水季节变化大 下游——流域面积小，补给少。
（3）黄河下游断流可能与哪些人为因素有关？（工农 业生产及生活用水）：
A.上中游过度引水（城市及工农业用水量大） B.水资源利用率低（农业漫灌，用水浪费） …… （4）人类可以采取哪些措施缓解或者避免黄河断流？ A. 加强黄河全流域水量的统一调度和管理 B. 提高水资源的利用效率、提高节水意识等。 C.植树造林……
个问题说明水循环对地理环境造成了怎样的影响呢？
（3）水循环不断塑造地表形态
（3）黄土高原的表面形态有何特点？为什么有这样的特点？
长（江4中）下、游影平原响是全如球何形气成候的和？这生两态个问题说明水循环对
地理环境造成了怎样的影响？
[活学巧用·大冲关] 2．下图为“圈层间的主要 水分循环示意图”，读图回 答(1)～(2)题。
D．降水成为地表或地下径流，参与岩石圈的改造
一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭 多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。 无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… 人生最大的错误是不断担心会犯错。 穷人的苦恼在于没有选择，富人的苦恼在于有太多选择。 成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。 不是某人使你烦恼，而是你拿某人的言行来烦恼自己。 不管是身处上坡还是下坡，适当的时候一定要懂得让自己停下来，驻足回望是为了更好地迈进。 只要你在路上，就不要放弃前进的勇气，走走停停的生活会一直继续。 世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用，但非我所属。
（双向） 湖泊水
地下水
（双向）
[活学巧用·大冲关] 1．蜿蜒在地球上的河流被称为大地的动脉，她不仅提供
了丰富的淡水资源，滋润了大地，也形成了各自的水文特点 和规律。据此完成(1)～(2)题。
(1)右图是以雨水补给为主的河流径 流量变化曲线示意图，该河最可能分
布的地区为 ( C )
A．欧洲西北部 B．亚洲东部 C．地中海沿岸 D．东南亚地区
2、水循环的意义
探究7：请结合以下素材分析、总结出水循环的意义
（（1））滚水滚循长环江促东进逝水陆。地为水什体么的长不江断水源更源新不，断维东持流了入海全而球 水不量枯竭的？动海态洋平水衡位也没有因江河入海而上涨？
（源山（一2是能2，）怎成）水是样为水循海形我循环陆成国环的的第间根是？一联本最中大系能国渔活的量第场跃来纽一呢的源带大？能是渔它什量场与么交水—？—循换三舟环和峡山有物电渔什质站场么发迁。关电移为系的什？过水么这程能舟两之资
下渗
蒸发
最重要的类型基，岩又称大循环，使陆地水得到补充海，水洋 资源得以再生
携带水量最大的水循
环，是海陆间循环的
近十倍
海上内循环
降水
基岩
蒸发
海洋
降水 植物蒸腾
蒸发
基岩
补给陆地水的水量很小
内陆循环
海洋
黄河流域示意图
（1）人类能够干预或控制水循环的哪些环节？ 在目前技术条件下，人类能够干预水循环的蒸发蒸