《物体质量及其测量》教案
恩施州清江外国语学校余兴海
一、教学目标
【知识与技能】
1．初步认识质量的概念。

2．知道质量的单位用换算。

3．会正确使用托盘天平称质量。

【过程与方法】
1．通过观察比较，形成对质量的初步认识。

2．通过观察和操作，会调节天平，并利用天平测质量。

【情感、态度与价值观】
1．通过观察、实验，培养学生实事求是的科学态度。

2．通过杆秤这一中国的古代发明对学生进行爱国主义教育。

二、教学重难点
【教学重点】
会正确使用托盘天平测物体的质量。

【教学难点】
1．质量概念的建立。

2．托盘天平的正确使用。

三、教学方法
师生互动式、阅读自学式、实验法
四、教学器材
托盘天平、被测物体，多媒体课件。