课题
中学时代---少年有梦
课型
新授课
主备人
合作人
审核人
课时
1
册次·单元
七年级上册
总节次
2
教学目标
知识目标：懂得拥有梦想的重要性，知道我们应该具有怎样的梦想。掌握实现梦想的方法。
能力目标：正确认识把梦想变成现实需要付出努力，初步具有辩证思维能力
教学
重难点
重点
正确认识把梦想变成现实需要付出努力，初步具有辩证思维能力。
展示
1、学生展示探究成果。
2、师生评价。
反馈
1、检测
请你说说你最想对游凤中学的老师说的一句话？
二、小结：中学序曲新的起点新的名字——中学生
新的起点
人生发展的新阶段
中学时代的重要性
成长的礼物新的发展自我的机会
弥补小学遗憾，激发潜能
规划中学时代读书目标
重塑一个“我”
三、作业
课后反思
七年级《道德与法制》科上册导学案
七年级道德与法制》科上册导学案
课题
中学时代---中学序曲
课型
新授课
主备人
合作人
审核人
课时
1
册次·单元
七年级上册
总节次
1
教学目标
了解中学时代的独特价值和意义；懂得中学生活对个人一生的重要性；知道中学生活面临着诸多机遇与挑战
教学
重难点
重点
中学时代的作用
难点
中学时代的作用
教学过程
活动板块
活动内容
策略与
归纳
自学（自补、自纠）
（1）预习指导
1、中学时代对人一生的成长起什么作用？
2、中学可以给我们提供哪些机会？
3、对于刚刚开始的中学生活，我们应该怎么做才能做到从容应对？
合作
（2）合作探究、当堂达标（比一比，谁的学习效果好？）
1、谈谈你对中学生活有哪些期待？
2、你的初中生活与小学相比较有哪些变化？
3、小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？
难点
帮助学生确立正确的梦想。
教学过程
活动板块
活动内容
策略与
归纳
自学（自补、自纠）
（一）预习指导【要求大字部分仔细阅读，小字部分快速阅读，重点部分勾划出来。】
1、梦想是什么？
2、如何确地少年的梦想？
3、是什么架起了梦想与现实的桥梁？
4、我们应该怎样努力去实现自己的梦想？
2、学生评价、教师点评。
合作
1、谈谈你的梦想是什么？在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？
2、P10瑞恩的梦想是什么？他的梦想给自己和他人带来了什么？
3、P12实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定能实现梦想吗？
2．分组讨论。
展示
1、学生展示探究成果。
2、师生评价。
反馈
1、检测
练习册
二、小结
三、作业
课后反思