四年级班级精细化管理方案
班集团是学校的重要组成部分，学校管理重点是班级。

为了班级工作提到一个新的日程，根据学校部署，特制定如下班级精细化管理实施方案。

宗旨：安全第一，服务于学生。

目标：让每一位学生都有进步，让他们身心健康成长，关心他们的每一分每一秒。

一、制度精细化
班级管理精细化，首先管理制度精细化。

在班级管理制度上，要“精”要“细”。

1、制定科学、系统、全面、可行的《班规》，实施班级量化管理。

《班规》主要从班级管理目标、活动、评价、反馈等方面实现了班级事务的组织、管理、教育和控制功能的动态体例，使班级工作有章可循，避免了班级工作的盲目性和随意性。

2、奖惩制度责任到人
实施班级定岗定责责任制，各项工作分工到组、责任到人，专人负责检查。

在健全班委的基础上，为解决困扰已久的部分学生不按时按量完成作业和我班课堂气氛沉闷而影响教学质量的问题，突出学习重心，让学生自愿推选、组建“作业监督小组”、检查、监督作业的完成和上交。

为活跃课堂气氛、丰富学生文化生活，升华班级文化层次，设立“课堂互动活跃”。

同时，引入竞争机制，将全班划分为16个小组，3人一组，在作业完成、课堂检测等所有于学习有关方面展开竞赛，目的是活跃了课堂气氛，进一步培养学生的竞争意识，为明珠化管理增添了活力。

二、分工精细化
合理分工班长任整体班级事务督导和协调工作，各个部长分任学习、纪律、卫生、等部门，负责各专项工作的安排、布置、督导和记录。

小组负责制：将班级工作按功能分项，并组成若干小组，进行具体管理。

具体划分了学习小组、卫生小组等能进行各方面的检测与评价。

实现捆绑式评价。

班干部职责：
班长：王欣然负责班级学习。

副班长：岳星甜负责班级纪律。

语文课代表：张雨凡检查语文作业，收作业本。

数学课代表：张雅睿检查数学作业，收作业本。

英语课代表：刘思颖检查英语作业，收作业本。

卫生委员：孙瑶、张凡负责班级和清洁区卫生。

安全委员：焦振宇、王坤、杜峰负责班级、路队、课间安全。

红领巾检查：赵迎羽。