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儿科学 复习 总结 重点

第一单元绪论一、小儿年龄分期及各期特点根据解剖生理特点,一般将小儿时期划分为七个年龄期:(一)胎儿期:从受精卵形成到分娩,约40周(280天)。

受孕最初8周的孕体称为胚胎,8周后到出生前为胎儿。

胚胎期是机体各组织器官原基分化的关键时期,此时受到不利因素的影响可影响胎儿各器官的正常分化,从而造成流产或各种畸形,故孕妇的保健必须从妊娠早期开始。

胎儿期以组织器官迅速生长和功能渐趋成熟为主要特点,该期的营养完全依赖母体。

因此,母体的多种因素都直接影响胎儿的生长发育,并可导致死胎、流产、早产或先天畸形的严重后果,因此一定要加强孕期的保健。

【真题库】胚胎期指的是受孕后的(2002)A8周以内B9周以内C10周以内D11周以内E12周以内答案:A(二)新生儿期:自出生后脐带结扎开始到足28天(即4周)时。

此期实际包含在婴儿期内。

例题:新生儿期是指从出生断脐至足(2001)【zl】A7天B18天C28天D30天E40天答案:C新生儿机体发育尚未成熟,对外界环境的适应能力较差,易受外界环境的影响而发病,发病率高,死亡率也高,尤以第一周为高。

【真题库】新生儿期保健的重点时间是A生后1小时内B生后1天内C生后3天内D生后1周内E生后2周内答案:D[解析]:新生儿保健是儿童保健的重点,而生后1周内新生儿的保健是重中之重,一周内发病率死亡率最高。

围生期(围产期):国内采用的定义是指胎龄满28周(体重≥1000g)至出生后7足天。

这一时期从妊娠的晚期经分娩过程至新生儿早期,经受了巨大的变化,是生命遭遇最大危险的时期。

这一时期的死胎、死产和活产新生儿死亡率均较高。

围生期的死亡率是衡量产科和新生儿科质量的重要标准,故必须抓好围生期的保健。

【真题库】围生期包括胎儿期一部分和婴儿期一部分,国内普遍采用的定义是(2001)A.胎龄27周至出生时B.胎龄28周至生后7天C.胎龄30周至生后2周D.胎龄36周至生后4周E.胎龄38周至生后1个月答案:B(2001)[解析]:围生期医学实际上是界于儿科学和产科学间的交叉学科,一般指胎龄28周至出生后不满1周的胎儿与新生儿。

(三)婴儿期(又称乳儿期):出生后到满l周岁。

此期是小儿生长发育最迅速时期(第一个高峰)。

由于生长迅速,需要营养物质较多,但消化功能尚未完善,易发生消化不良和营养缺乏,故应提倡母乳喂养,指导合理喂养方法。

又因婴儿5-6个月后从母体获得的抗体日渐消失,自身免疫功能又未发育成熟,易患各种传染病,应按时进行预防接种,积极预防各种传染病和感染性疾病。

【真题库】小儿出生后生长发育最迅速的时期是A新生儿期B婴儿期C幼儿期D学龄前期E青春期答案:B[解析]:小儿出生后第一年为生后的第一个生长高峰,尤以前三个月为著;(第二年以后生长速度逐渐减慢,至青春期生长速度又加快,出现第二个生长高峰)。

【真题库】体格发育最快的时期是(2002)【zl】A新生儿期B婴儿期C幼儿期D学龄前期E学龄期答案:B(四)幼儿期:l周岁至满3周岁之前此期小儿体格发育相对减慢,中枢神经系统发育加快,特别是活动能力增强,与周围环境接触增多,故开发了智能,促进了语言和思维的发育,但识别危险的能力不足,故应防止意外创伤和中毒。

由于乳牙萌出和断奶后食物种类的转换,应加强断奶后的营养和喂养指导。

又由于自身免疫力较低,而与外界接触日益增多,故仍应重视传染病等预防工作。

应着手进行生活习惯和卫生习惯的训练。

【真题库】幼儿期年龄的划分应是(2003)【zl】A出生到1岁B出生到2岁C1岁到3岁D1岁到4岁E2岁到4岁答案:C(五)学龄前期:自3周岁到6周岁~7周岁入学前此期体格发育速度又减慢,智力发育更趋完善,求知欲强,好奇、好问、好模仿,此期小儿的可塑性较大,因此应注意培养良好的道德品质及生活习惯。

此期机体抗病能力逐渐增强,传染病的发病率渐减,但由于活动范围的扩大而生活经验不足,意外的创伤和中毒的机会增多,更应注意预防。

此期免疫反应性疾病(如肾炎、风湿热等)开始增多,应重视这方面的防治工作。

【真题库】智力发展的关键期在A3岁前B4岁前C5岁前D6岁前E7岁前答案:E[解析]:从出生至学龄前期,智力发育快、独立活动范围大,是性格形成的关键时期。

(六)学龄期:从小学起(6~7岁)到青春期(13~14岁)开始之前此期相当于小学学龄期,体格发育稳步增长,肌肉发育加强,动作比较精巧。

大脑皮质进一步发育,求知欲、理解、分析、综合和学习能力大为增强,应在学校和家庭教育中使他们在德、智、体几方面得到全面发展。

此期乳牙全部更换,故要加强卫生指导,注意预防龋齿和近视。

(七)青春期:从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟、身高停止生长,年龄范围一般从10岁至20岁(女孩从ll、12岁到17、18岁;男孩从13、14岁到18~20岁)。

最主要的特点是生殖系统迅速发育并渐趋成熟,第二性征日益明显;体格发育(体重、身高等)再次加速,出现第二次高峰。

但由于神经内分泌调节不够稳定,有时易出现心理和精神行为方面的变化,故在这一时期,除供给足够的营养,加强体育锻炼和道德品质教育外,故应重视和加强青春期保健,进行青春期生理卫生和心理卫生知识的宣传教育,使他们的身心都能得以健康成长。

【真题库】小儿体格发育的两个高峰期是(2002,2003)A青春期、学龄期B学龄期、学龄前期C青春期、幼儿期D青春期、婴儿期E学龄期、新生儿期答案:D (2002,2003)[解析]:可参考第1题。

在生后第一年即婴儿期,是体格发育的第一个高峰;青春期是儿童到成人的过渡期,受性激素等因素的影响,是第二个高峰。

第二单元生长发育一、生长发育的规律生长发育是小儿机体各组织、器官形态的增长和功能成熟的动态过程。

生长指儿童身体各器官、系统的长大;发育指细胞、组织、器官的分化与功能成熟。

生长是量,发育是质,生长发育是小儿机体的基本特征。

了解小儿的生长发育,一方面可用以判断小儿生长发育有无异常;另一方面可用以指导小儿的保健、护理等工作。

生长发育不论在总的速度或各器官、系统的发育顺序上,都遵循一定的规律。

(一)生长发育是连续的、有阶段性的过程生长发育在整个儿童时期不断进行,但其发育速度又因年龄而异,如体格方面,婴儿期是第一个生长高峰(尤其前三月更快),青春期出现第二个生长高峰,总体讲,年龄越小,体格增长速度就越快。

(二)生长发育的一般规律生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级,由简单到复杂的一般规律。

例题1:不符合小儿生长发育的一般规律的是A.由上到下B. 由远到近C.由粗到细D.由低级到高级E.由简单到复杂答案 B例题2:不符合生长发育一般规律的是(2003)【zl】A由下到上B由近到远C由粗到细D由低级到高级E由简单到复杂答案 A(三)各系统的发育速度不平衡小儿各系统的发育快慢不同,各有先后。

如神经系统发育是先快后慢,生殖系统发育是先慢后快,体格发育是快慢快,淋巴系统发育在儿童期迅速,青春期达高峰(达190%)以后降至成人的水平。

(四)存在个体差异生长发育虽有一定的规律,但因一些因素影响(如:遗传、性别、环境、教养)存在着相当大的个体差异,个体差异一般随年龄增长而显著,青春期差异较大。

儿童的生长发育水平有一定的范围,所谓的正常值不是绝对的,必须考虑影响个体的不同因素,才能做出正确的判断。

【真题库】小儿生长发育的规律正确的是(2005)A生长发育没有一定的规律B各系统发育的速度不一致C生长发育是量先增加后有质的变化D小儿体格的发育青春期最快E体格发育有绝对的正常值答案:B二、体格生长(一)体格生长的指标体格发育是小儿发育的一个方面,主要表现在体重、身高、头部、胸部、牙齿等方面。

【真题库】判断小儿体格发育最常用的指标是A动作发育能力B语言发育程度C智能发育水平D神经反射发育E体重、身高、头围答案:E[解析]:体格生长常用指标:体重、身高(长)、头围、坐高(顶臀长)、胸围、上臂围、皮下脂肪等。

例题:最能反映近期营养状况的灵敏指标是(2003)【zl】A身高B体重C头围D胸围E牙齿答案:B正常新生儿初生体重平均为3kg。

生理性体重下降:出生后第一周内由于哺乳量的不足、不显性失水、排尿及排除胎便,体重可以暂时下降3%~9%。

随后逐渐恢复和增长,生后第7-10日应恢复出生时体重。

如体重下降超过10%或第10天还未恢复出生体重,则为病理状态,应寻找病因。

生后前半年体重呈现第一个增长高峰:生后3个月体重约等于出生时体重的2倍(6kg),一周岁时约为出生时3倍(9kg),2岁时约为出生时的4倍(12kg)。

计算公式:6-12个月龄: 6kg+月龄×0.25(kg)2-12岁:年龄×2+8(kg)【真题库】新生儿生理性体重下降发生在出生后A第1周B第2周C第3周D第4周E第5周答案:A[解析]:新生儿生后由于体内水分丢失较多,导致体重下降,约生后3-4日降至最低点(小于出生体重的10%),生后第7-10日恢复到出生体重,称生理性体重下降。

例题:足月女婴,母乳喂养,吸吮好,哺后安睡,生后4天体重下降7%,查体反应好,面色红润,心肺(-),此婴可能的原因是(2004)【zl】A进乳量多,进水少B进水多,进乳量少C败血症D呆小病E生理性体重下降答案:E例题:新生儿出生后2~4天内生理性体重可下降(2006)【zl】A.2%B.5%C.8%D.11%E.14%答案:C因个体差异,小儿体重可波动在10%范围左右。

低于15%以上,应考虑营养不良。

高于20%以上,应考虑营养过剩。

2.身高身高指头顶至足底的长度,也是远期营养状况的重要指标,短期疾病与营养状况不易影响身高生长。

身高的增长规律与体重相似。

正常新生儿出生时身长平均约为50cm。

l周岁时约为75cm,其中前3月增长值约等于后9月增长值。

2周岁时约为85cm。

身长的个体差异较大,若低于正常身长平均数的30%以上,则为异常。

计算公式:2-12岁身高:年龄×7+70(cm)【真题库】1:生后第1年身高增长约(2004,2005)A35 cmB32 cmC30 cmD27 cmE25 cm答案:E(2004,2005)[解析]:生后第一年身长增长最快,约为25cm。

【真题库】2:1~2岁幼儿1年中身高约增长(2004)A 5 cmB7 cmC10 cmD12 cmE13 cm答案:C(2004)解析:1岁时身长约75cm;第二年身长增长速度减慢,约10cm左右。

例题:2~12岁小儿平均身长(cm)推算公式是(2006)【zl】A.年龄×7+70B.年龄×5+70C.年龄×6+77D.年龄×7+80E.年龄×9+80答案:A3.头围头圈指经眉弓的上方、枕后结节绕头一周的长度。

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