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张晓风修辞鉴赏


仿写1
• 星斗清而亮,每一颗 都低低地俯下头来。 溪水流着,把灯影和 星光都流乱了。我忽 然感到一种幸福,那 种混沌而又淘然的幸 福。我从来没有这样 亲切地感受到造物的 宠爱——真的,我们 这样平庸,我总觉得 幸福应该给予比我们 更好的人。
• 月光净而明,每一缕都 如纱般倾泻下来。微风 吹着,把心绪和月光都 吹乱了。我忽然感到一 种忧愁。那种不知来自 何处,不可形容的忧愁 。我从来没有这样期盼 感受到造物的宠爱—真 的,我们这样平凡,我 总觉得命运的道路应该 再平坦一些。——王子 依
仿写4
• 山容已经不再是去秋的清 瘦了,那白绒绒的芦花海 也都退潮了,相思树是墨 绿的,荷叶桐是浅绿的, 新生的竹子是翠绿的,刚 冒尖儿的小草是黄绿的。 还是那些老树的苍绿,以 及藤萝植物的嫩绿,熙熙 攘攘地挤满了一山。我慢 慢走着,我走在绿之上, 我走在绿之间,我走在绿 之下,绿在我里,我在绿 里。
仿写6
由于在整理稿 件时,小明不 慎将墨水瓶打 翻,因此,姚 瑶的仿写就变 成酱样事儿了 (如右图所示) so!暂无姚瑶 仿写。
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请说出至少八篇,在我们小组汇 报过程中,提到的张晓风的散文
• • • • • • 《有些人》 《春之怀古》 《不朽的失眠》 《雨之调》 《魔季》 《初绽的诗篇》 • • • • • • 《劫后》 《我有》 《地毯的那一端》 《愁乡石》 《到山中去》 《春俎》
选文9
• 星斗清而亮,每一颗都低低地俯下头来 。溪水流着,把灯影和星光都流乱了。我 忽然感到一种幸福,那种( 混沌 )而又淘然 的幸福。我从来没有这样亲切地感受到造 物的宠爱——真的,我们这样平庸,我总 觉得幸福应该给予比我们更好的人。选自 《地毯的那一端》
选文10
• 灰色的小圆石一共七颗。它们停留在 海滩上想必已经很久了,每一次海浪的冲 撞便使它们更浑圆一些。( 雕琢 )它们的 是中国海的浪头,是来自上海的潮汐,日 日夜夜,它们听着遥远的消息。那七颗小 石转动着,它们便发出( 琅然 )的声音, 那声音里有一种神秘的回响,呢喃着这个 世纪最大的悲剧。选自《愁乡石》
——王氏股份有限公司荣誉出品
选文1
• 接着,他蹲在泥地上,拣了一块碎石子 ,为特别愚鲁的我讲起行列式来。我焦急 地听着,似乎从来未曾那么心领神会过。 泥土的大地可以成为那么美好的纸张,尖 锐的利石可以成为那么流丽的彩笔——我 第一次懂得,他使我在书本上的朱注之外 了解了所谓“(君子谋道 )”的精神。选自《有 些人》
仿写2
• 这些日子应该已是初冬了 ,但那宁静温和的早晨, 淡淡地像溶液般四面包围 着我们的阳光,只让人想 到最柔美的春天。只见渊 中的水声澎湃,雪白的浪 花绽开在黑色的岩石上。 那种苍凉的古意四面袭来 ,心中便无缘无故地伤乱 起来。回头看游伴,他们 也都怔住了,我真了解什 么叫摄人心魄”了。 • 这些日子应该已是盛夏, 但那秋高气爽的早晨,柔 柔地像吹拂我们脸颊的微 风只让人想到最凉爽的秋 天,只见海边的浪花四起 ,雪白的海鸥翱翔在蔚蓝 的大海上,那种自由的意 义四面袭来,心中便无缘 无故地愉悦起来,回头看 游伴,他们也都怔住了, 我真了解什么叫“摄人心 魄”了。——化敬
选文2
• 鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈 量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度, 有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。 而所有的鸟全不是好的(数学家),他们吱 吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是 不敢宣布统计数字。 选自《春之怀古》
选文3
• 这样的夜晚,残酷地坐着,亲自听自已的心 正被什么东西啮食而一分一分消失的声。并且眼 睁睁地看自已的生命如劲风中的残灯,所有的力 气都花在( 抗拒 ),油快尽了,微火每一刹那都 可能熄灭。然而,可恨的是,终其一生,它都不 曾华美灿烂过啊!江水睡了,船睡了,船家睡了 ,岸上的人也睡了。惟有他,张继,醒着,夜愈 深,愈清醒,清醒如( 败叶落尽 )的枯树,似梁燕 飞去的空巢。选自《不朽的失眠》
赏析10

运用拟人的修辞手法,把海浪 和石头拟人化了,生动形象地写出 了景色的美丽,通过景色的美丽表 达出作者对故乡的思念。——王子 依
赏析11
• 用了比喻的修辞,把阳光比作 了溶液,生动形象地写出了阳光的 炽热,从而使作者联想到了春,表 达了作者对春的喜爱。——姚瑶
赏析12
• 用了比喻和拟人的修辞,生动 形象地写出了叶子的柔嫩,树根的 杂乱,表达了作者对这景象的喜爱 之情。——刘丕涛
选文4
• 漫天的雨纷然而又漠然,广不可 及的灰色中竟有这样一株红莲!像一 堆即将燃起的火,像一罐立刻要倾泼 的颜色!我立在池畔,虽不欲捞月, 也几成失足。选自《雨之调》
选文5

山容已经不再是去秋的( 清瘦 )了,那白绒 绒的芦花海也都退潮了,相思树是墨绿的,荷叶 桐是浅绿的,新生的竹子是翠绿的,刚冒尖儿的 小草是黄绿的。还是那些老树的苍绿,以及藤萝 植物的嫩绿,( 熙熙攘攘 )地挤满了一山。我慢慢 走着,我走在绿之上,我走在绿之间,我走在绿 之下,绿在我里,我在绿里。选自《魔季》
董事长:王子依 总经理:印舣 职工:化敬 刘丕涛 许展铭 姚瑶 项目策划:王子依 印舣 项目负责人:印舣 项目成果制作:印舣 项目监制:王子依 朗诵家:王子依 化敬 印舣 姚瑶 著名命题人:印舣 高级配乐师:印舣 《In love》 打印工、技工:印舣 仿写大家:全组同学 赏析名家:全组同学 项目批:
选文11
• 这些日子应该已是初冬了,但那( 宁静温和 ) 的早晨,淡淡地像溶液般四面包围着我们的阳光 ,只让人想到最柔美的春天。只见渊中的水声澎 湃,雪白的浪花绽开在黑色的岩石上。那种苍凉 的古意四面袭来,心中便无缘无故地伤乱起来。 回头看游伴,他们也都怔住了,我真了解什么叫 “( 摄人心魄 )”了。选自《到山中去》
• 小草已经不再像前春 那样地生机勃勃了, 那鲜黄的迎春花早已 凋谢了,夕阳是火红 的,枫叶是浅红色的 ,果子是鲜红色的, 红红火火的挤了一山 ,我走在红之上,我 走在红之间,我走在 红之下,红在我里, 我在红里。——许展 铭
仿写5
• 鸟又可以开始丈量天 空了。有的负责丈量 天的蓝度,有的负责 丈量天的透明度,有 的负责用那双翼丈量 天的高度和深度。而 所有的鸟全不是好的 数学家,他们吱吱喳 喳地算了又算,核了 又核,终于还是不敢 宣布统计数字。 • 鱼又开始深海探索了 ,有的负责探索水的 深度,有的负责水的 蓝度,有的负责用那 灵敏的双鳍判断着海 里的色彩与那另一种 韵味,而所有的鱼儿 都不是很好的探索家 ,他们一起碰头,合 了又合,还是没能进 入那未知而又奇幻的 深海。——刘丕涛
仿写3
• 山容已经不再是去秋的清 瘦了,那白绒绒的芦花海 也都退潮了,相思树是墨 绿的,荷叶桐是浅绿的, 新生的竹子是翠绿的,刚 冒尖儿的小草是黄绿的。 还是那些老树的苍绿,以 及藤萝植物的嫩绿,熙熙 攘攘地挤满了一山。我慢 慢走着,我走在绿之上, 我走在绿之间,我走在绿 之下,绿在我里,我在绿 里。 • 草地已经不再是盛夏的青 翠欲滴了,那场独属于蝉 的音乐会也已经落下了帷 幕,梧桐树是金黄的,枫 叶林是鹅黄的,地上的小 草是枯黄的。还是那些败 叶落尽的枯树的土黄,以 及鸟儿羽毛的柠檬黄,挨 挨挤挤地挤满了一山,我 慢慢地走着,我走在黄之 上,我走在黄之间,我走 在黄之下,黄在我里,我 在黄里。——印舣
选文8
• 那串紫藤这些日子以来美得有些神奇,秋天里 的花就是这样的,不但美丽,而且有那一份 ( 凄凄艳艳)的韵味。风一过的时候,醉红乱旋,把 怜人的红意都荡到隔窗的小室中来了。翠生生的叶 子簌簌作响,如同檐前的铜铃,悬着整个风季的音 乐。这音乐和蓝天是协调的,和那一滴滴晶莹的红 也是协调的——只是和我受愚的心不协调。选自 《我有》
选文6
• 在静夜里你洞悉一切,诗诗,虽然言语 于你仍陌生。而此刻,当你熟睡如谷中无 风处的小松,让我的声晋轻( 掠过 )你的梦 。如果有人授我以国君之荣,诗诗,我会 退避,我自知并非治世之才。如果有人加 我以学者之尊,我会拒绝,诗诗,我自知 并非渊博之士。选自《初绽的诗篇》
选文7
• 那天早上大概是被白云照醒的,我想。 云影一片接一片地从窗前扬帆而过,带着 秋阳的那份特殊的耀眼。阳光是真的出现 了,阳光差不多可以嗅出来——在那么长 久的风雨和阴晦之后。我没有带伞便走了 出去,( 澄碧 )的天空值得信任。选自 《劫后》
赏析7
•Leabharlann 运用了拟人的修辞,把云拟人 化了,生动形象地写出了云的美, 表达了作者的喜爱之情。——化敬
赏析8
• 这段用了比喻的修辞,把叶子簌簌作响 的声比作了檐前的铜铃,生动形象地写出 了那种声音的动听,犹如音乐一般,表达 了作者对这场景的喜爱之情。——印舣
赏析9

作者用猎人拟人的修辞 ,生动形象的体现出作者对 星空的喜爱。——许展铭
赏析4
• 用了比喻的修辞,把红莲比作 了燃起的火的颜色,生动形象地写 出了红莲颜色的鲜艳,表达了作者 的喜爱之情。——刘丕涛
赏析5

作者通过描写各个植物的 颜色,体现出了春的美丽以 及作者对春的喜爱。——许 展铭
赏析6
• 联想,由诗诗的熟睡,联想到 了小松,生动形象地写出了诗诗的 安静,表达了作者对诗诗的爱。— —姚瑶
选文12
• 水极浅,小溪中多半是乱石小半是草, 还有一些树,很奇怪的都有着无比 ( 苍老嶙峋 )的根,以及柔嫩如婴儿的透明 绿叶,让人猜不透它们的年龄。大部分的 巨石都被树根抓住了,树根如网,巨石如 鱼,相峙似乎已有千年之久,让人重温渔 猎时代敦实的喜悦。选自《春俎》
赏析1
• 运用比喻的修辞手法,把大地比作美 好的纸张,利石比作流丽的彩笔,生动形 象地写出他讲得生动,我的专注,表达了 作者对他(老师)的尊敬与敬佩之情。— —王子依
赏析2
• 张晓风的这段拟人让我怦然心动,想起 小鸟在天空翱翔的画面。作者把鸟儿比作 不好的数学家,丈量着天空,写出了鸟儿 的活泼灵动和春天的美好,表现了作者对 春天的喜爱之情。——化敬
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