健康主题团日活动策划书11篇健康主题团日活动策划书 (1)一、活动背景：今天学习雷锋的热情贯穿云霄，xx年后的今天虽然寒风凛冽，非常的寒冷，但我们的内心却是火热的，因为这是一个快乐的日子。

因为“助人是快乐之本嘛。

”在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子，举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。

大家在此次活动中，积极踊跃，热情高涨，打破了那严寒的包围。

那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字，是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。

二、活动主题：学习雷锋精神，点滴从我做起三、活动目的：今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。

雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。

我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。

我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!四、活动时间：20xx年3月五、参与人员：六、活动形式：以创新思想为中心，我班为了能限度的调动全班同学的积极性，将36人的大集体分成，以9人为一小组的小队进行活动，分别选出4名有能力的、有组织的同学，在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。

健康主题团日活动策划书 (2)一、活动背景：青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。

因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。

作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望，民族的未来。

每个人主宰着自己的明天。

二、活动目的：利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在十一月份努力学习、工作，创造属于自己的三、活动时间：__、10、20下午四、活动对象：09g35班全体成员五、活动地点：1401六、活动内容：活动一：以寝室为单位，每个寝室出5个人进行比赛。

两个人在一边负责吹气球，一个人负责送气球，两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

活动二：6个寝室按随机组成两队，没寝室出两个人进行比赛。

活动三：给我寝室派两个人参加比赛，在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏以上游戏规则由主持人现场讲解，获胜一方将予以奖励七、活动流程：ⅰ、策划阶段：10月16日-10月17日主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

ⅱ、准备阶段：10月18日-10月19日团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中活动分工如下：①活动负责,主要有班级宣传，②班级征集活动自愿者，③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备④活动场地安排，纪律维护。

该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持八、活动形式：本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展，中间加入一个互动游戏，增加活动的趣味性。

九、活动安排：①准备阶段列好需求的清单，于10月19日下午由班生活委员一次性购买。

②10月20日下午4点由两班全体班委1401，负责会场的布置③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。

④活动完后会场清理打扫由班委负责⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段⑥活动总结由班团支书负责。

十、注意事项：安全：由于本次活动属于比较刺激的类型，所以活动中需注意安全，切不可因此而受伤.健康主题团日活动策划书 (3)一、活动主题铭记历史，肩负使命二、活动背景时逢五四青年节来临之际，特组织此次团组织生活，纪念五四运动，发扬五四精神。

三、活动目的弘扬以爱国、进步、民主、科学为核心内容的五四精神，引导班级同学正确爱国。

四、活动对象国贸q1041班全体学生五、活动时间_年5月10日六、活动地点教1-211七、活动流程1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考，让同学们详细了解五四;2、观看《建党伟业》片段纪念五四运动团日活动策划书。

使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献;3、有奖竞答环节。

以五四为主题设题，大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等，采取竞答方式，增强趣味性;4、游戏环节。

画图猜物文章纪念。

随机选八个同学，两人一组，共分为四组。

每组派出一人按照范本画图，由另一个组员猜图片代表的物品，一分钟，猜出最多的队获胜;5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。

既是对祖国的祝福，也是对班级同学的祝福：我们都是一家人!八、活动应急措施对于同学中途离场的情况，班委和寝室长应给于制止，若有紧急情况应说明原因才可离开。

万一活动冷场，负责的团小组成员应想办法带动气氛，可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。

九、经费预算项目明细费用/元布置教室气球、彩带奖品笔记本、笔健康主题团日活动策划书 (4)一、活动概述(一) 活动名称“养成教育：自律管理伴我行”主题团日活动(二) 活动背景播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。

细节养成习惯，习惯决定成败。

良好的自律习惯对一个人的身心健康和成长进步起着至关重要的作用。

为促进学生良好自律习惯的养成，提高广大青年学生对养成教育重要性的认识，帮助青年学生完善自我发展成长体系，从而进一步加强学风建设，营造健康向上的育人环境，我校积极倡导各班级组织开展“养成教育：自律管理伴我行”主题团日活动。

经我班团支部及班委会决定举办“缘聚人力，自律成才”主题班级座谈会，加强班级成员对养成教育认识和对自律成才的意识。

(三) 活动主题“缘聚人力，自律成才”(四) 活动对象工商管理学院10级人力资源管理(1)班全体同学(五)、活动形式主题团日座谈会(六)、活动时间20xx年12月2日晚7：00-9：00(七)、活动地点四栋博雅楼304号教室(八)、活动邀请嘉宾辅导员胡利军老师二、活动安排(一) 前期准备1、组织召开班委会，商讨如何有效的开展本次活动，以使同学们更好的体会到班次活动的意义。

2、联络辅导员给予我们指导，以便于更好地举办活动。

3、物品准备(1)、与学院协商活动期间所用场地及物资设备。

(2)、购买活动所需物品：矿泉水、气球、彩带、会议记录纸、DV摄像机租用、横幅、黑色笔4、活动宣传(1)、由团支部及班委召开会议，向本班同学进行宣传及活动意义的讲解(2)、在班级群共享中上传本次活动文件并通知每个宿舍长带领宿舍成员下载并仔细研读，并且向团支部及班委提出可行的建议。

(二)、活动流程1、第一阶段(1)、由主持人宣布本次座谈会开始，并大致讲解本次座谈会的主要内容以及活动意义等等(2)、由辅导员为我们讲话，让我们的座谈会有个精彩的开始(3)、由主持人用多媒体放映关于本次主题团日活动的视频，在简短的视频的感染中我们展开本次座谈会的主要内容2、第二阶段(1)、看完视频后，由主持人宣布全班同学关于“养成教育：自律管理伴我行”主题进行分组讨论，可自选相关主题进行分析讨论，限时十分钟(2)、由主持人宣布依次由团支部及班委发言，主要讲述我们团支部及班委对本次活动的认识以及活动意义的相关认识等(3)、由主持人宣布每组同学针对讨论结果依次积极主动发表观点，要求内容贴近主题，并对团日活动的主题进行进一步展开，内容丰富、有感染力，真实且具有时代感3、第三阶段(1)、由主持人播放音乐并宣布由班级成员分组上台在“缘聚人力，自律成才”横幅上签字，以此表示我们对此次活动的肯定及深刻认识，宣扬我们10级人力一班对此次活动的积极态度(2)、支持人宣布由辅导员为我们总结陈词，主要对本次会议的举办给予指导意见，补充我们的不足及活动的成功之处(3)、最后班级集体合影留恋，共同庆祝这次活动的圆满举办(三)、后期工作由班委清理会后现场，保持教室整洁三、经费预算会场布置：气球5元、彩带10元、矿泉水10元、会议记录纸5元、DV摄像机租用100元、洗照片100元、购买横幅50元、复印20元、黑色笔5元总计：305元四、活动可行性分析(一)、班级同学主动积极参加并给予很多意见(二)、辅导员的大力支持(三)、本次活动的经费相对较低，由本班班费提供，活动场地由班委解决(四)、全面细致的策划将使此次活动圆满顺利的举办五、工作安排(一)、主持人：周自蕾(二)、摄像人员：赵姣姣、谢淑禛、黄晶佳(三)、会议记录人员：张笑男、苗海涛六、活动负责人团支部：周自蕾、孙小春、张伟班委：吴宇广、苗海涛、张笑男、赵姣姣、王晶、王武胜健康主题团日活动策划书 (5)一、活动目的：对有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。

二、活动主题：心理健康三、活动时间：201X.05.10四、活动地点：教学楼待定五、参加人员：景观09-02团支部全体成员、心理辅导老师六、活动流程：1、同学自发演讲，阐述自己对大学生心理健康的理解，正确对待心理问题，提高自我调节能力，正视自身的缺点，积极向上的面对学习和生活。

2、心理辅导老师对大学生心理问题进行讲座，针对大学生普遍的心理问题进行分析，讲解心理问题产生的缘由，并教导同学们如何防止心理问题的产生，同学们自发提出问题，老师进行讲解。

3、心理委员进行活动活跃环节：首先给同学们做系列的心理测试，统计结果并进行分析，请老师进行具体分析，心理委员根据平时对班级同学的观察和悉心洞悉，对班级同学的性格等方面进行分析。

然后心理委员带领同学做关于心理暗示等的两组小游戏，并进行结果分析。

最后心理委员对此次活动进行总结(主要对班级同学的整体心理健康方面进行系统的分析)。

4、团支书对此次团会进行最终总结，让同学们更加深入的了解心理健康的意义所在，增强同学对心理将抗的关注，提高西里健康水平，让同学们对过健康乐观积极向上的大学生活。

健康主题团日活动策划书 (6) 我的中国梦主题团日活动策划书一.活动背景：为深入学习贯彻党的精神，引导广大青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，按照全团“我的中国梦”教育实践活动的总体部署，团中央学校部决定在全国高校集中开展“我的中国梦”主题团日活动。