人教版七年级生物(下)第一章人的由来测试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 酵母菌在有氧和无氧时，分别将葡萄糖分解为（）
A．酒精B．二氧化碳C．水D．二氧化碳和酒精
2 . 关于人类的起源和进化，下列说法错误的是（）
A．人类起源于古猿的直接证据是化石
B．能否使用工具是人猿分界的重要标准
C．人类进化分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段
D．人类进化过程中最关键的阶段是直立人
3 . 下列既是生殖器官又是内分泌器官的是（）
A．肝脏B．胰腺C．睾丸D．子宫
4 . 以下不属于青春期的心理特征的是（）
A．一心想摆脱父母、老师的管束B．学习能力、记忆力增强
C．渴望父母、老师的理解与关怀D．性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋
5 . 同学们正处在一生中身心发展的重要时期﹣青春期，下列关于青春期特征的描述，不正确的是（）A．神经系统和内脏器官功能增强
B．男生、女生的性器官停止发育
C．身高突增，体形开始发生变化
D．男生、女生心理发生明显变化
6 . 对森林古猿进化成人类的叙述不正确的是（）
A．由于森林的大量消失，使部分森林古猿不得不下地生活
B．下到地面上生活的森林古猿，其身体向直立行走方面发展
C．森林古猿之间在下地之前就有本质的区别
D．环境决定了森林古猿的进化方向
7 . 男性生殖系统中能产生精子的器官是
A．前列腺B．睾丸C．附睾D．精囊腺
8 . 新生命的产生从下列哪项开始
A．卵细胞B．受精卵C．胚胎D．胎儿
9 . 下列关于人类的起源、进化和发展的描述，正确的是
A．人类一定起源于非洲
B．研究人类起源和进化的证据只有化石
C．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的
D．“露西”少女可能采取直立行走的运动方式
10 . 男、女进入青春期的主要标志是
A．生长胡须，乳房发育B．遗精，月经
C．身高突增，体重增长D．肌肉发达，身体变胖
11 . 下列哪一项是森林古猿进化成人类的主要基础（）
A．能直立行走B．制造简单的工具
C．产生了语言D．脑容量增加
12 . 当人体出现急性炎症时，血液中数量明显增多并能吞噬病菌的血细胞是（）A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆
13 . 父母生育了我们，呵护我们健康成长，我们要常怀感恩之心。
下列叙述中错误的是A．精子和卵细胞都是生殖细胞B．精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵C．胎盘是胎儿与母体交换物质的器官D．母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛
14 . 第一次提出人猿同族的科学家是
A．赫胥黎B．林奈C．达尔文D．米勒
15 . 血浆、原尿和尿液中含有的相同物质是
A．葡萄糖、无机盐和水B．水、葡萄糖和蛋白质
C．无机盐、水和蛋白质D．水、尿素和无机盐
16 . 下列有关生物生殖和发育的叙述，错误的是（）
A．爬行动物的生殖和发育摆脱了对外界环境的依赖
B．真菌是靠分裂进行生殖的
C．胎生、哺乳这两种繁殖特征提高了哺乳动物后代的成活率
D．胎儿在子宫内与母体进行物质交换的结构是胎盘
17 . 青春期是人一生中最美好的时期，也是重要的生长发育阶段。
下列做法不妥的是
A．合理膳食，保证营养供应B．以自我为中心，忽视他人的感受
C．与同学沟通顺畅，身心愉悦D．积极锻炼身体，保持身体健康
18 . 人类珍贵的生命之旅开始于受精卵的形成，其形成部位是
A．卵巢B．子宫C．阴道D．输卵管
19 . 关于人类的起源你认为下列哪种说法是正确的（）
A．女娲造人
B．上帝造人
C．人和其他动物一样是进化来的
D．人是由神创造出来的
20 . 下列关于人体生殖发育的叙述，正确的是（）
A．精子和卵细胞结合的场所是子宫
B．产生精子并分泌雄性激素的是附睾
C．大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征
D．男孩出现遗精、女孩出现月经与性器官迅速发育密切相关
二、综合题
21 . 化石研究表明，人的进化过程经历了大约四个阶段，如图为人类起源与进化发展过程示意图，请回答下列问题。
（1）图中的①表示_____阶段；②表示_____阶段；③表示_____阶段；④表_____阶段。
（2）从图中可以看出，在人类进化的过程中脑容量是在不断变化的，其中最接近现代人水平的[]_____阶段。
（3）处于③阶段的人具有区别于①②阶段的两个重要特点，分别是_____和_____。
22 . 读图理解
如图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图，其中①所示的是受精过程，②所示的是发育过程。
请仔细阅读分析，回答问题。
（1）若上述生物体代表绿色开花植物，在进行过程①之前，还需要完成的生理过程是______。
（2）若上述生物体代表蝗虫，过程②包括______、_______、_______三个阶段，这种发育类型为__________发育。
（3）若上述生物代表青蛙，过程①的特点是__________，过程②的特点是___________。
（4）若上述生物代表人，那么生殖细胞B产生的部位是_______，该部位还能分泌______，对女性第二性征的发育和维持有重要作用。
（5）新生命的发育都是从细胞C即_________的分裂开始的。
23 . 随着“二胎”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心，图1和图2分别是有关人体生殖发育的概念图和女性生殖系统示意图，据图回答问题：
（1）A是______，它的主要功能是产生精子，分泌______激素。
（2）新生命的起点是______，c过程是在图2中的[]__________内形成的。
（3）胚胎和胎儿的发育场所是图2中的[______].
（4）E所示的过程叫______。
24 . “我们从哪里来？”“我们是怎样繁殖和生长发育的？”下面的概念图给出了一个比较科学的诠释，请分析回答相关问题：
（1）图中A、B两处填入恰当的概念，此概念图表达的信息才更清晰。
试分别写出它们所表达的概念： A、____B、_____。
（2）男性产生精子的器官是_____，它还能分泌_____，使男性从青春期开始就表现出明显的第二性征。
（3）图中B的形成发生在女性的_____内，它通过不断地分裂，分化逐渐发育成胚胎、胎儿。
其中，胎儿已具有了人形，能通过_____从母体获得营养物质和氧气，同时将废物排出。
（4）一般来说，从形成B开始到第38周，胎儿就发育成熟了，这是，产妇的垂体会分泌催产素，进而引起子宫收缩产出婴儿。
这种人体的调节方式称为_____。
参考答案一、单选题
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二、综合题1、
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4、。