2.学生实践操作。
3.扫描图像。教师示范操作，逐步讲解。
4.学生实践操作。
3、思考练习
课后完成课本11页练习
认真观察仔细聆听
连接扫描仪和计算机
认真观察仔细聆听
扫描自己喜欢的图片，保存至桌面
信息技术教学设计
课题
图像扫描来采集
节次
2
教学目
标
1.掌握扫描仪的使用方法。
2.体会扫描仪获取图像的优势与局限。
重难点
通过学习，掌握扫描仪的使用方法，体会扫描仪获取图像的优势与局限。
教学准备
扫描仪
教学过程
教师活动
学生活动
一、导入
出示一些常见的扫描仪图片，观察分析各种相机有什么区别。
2、授新
1.连接扫描仪。教师示范操作，逐步讲解。