二年级小学生英语寒假作业怎么布置
【导语】寒假不仅仅是这个学期结束了,总算能好好放松了,还有下个学期,虽然不会马上到来。

应该在假期拿出部分时间,学习巩固学过的知识,不要一个假期把脑袋过空了,只会在开学时得付出更多。

以下是整理的相关资料,希望您过个愉快的假期。

一、作业布置要有针对性。

作业设计要突出重点、难点,有利于实施英语教学目标,要有意识地设计和布置相关内容,使作业目标明确,让学生能联系生活实际创设情境,符合学生所学知识的能力水平。

从而使每个学生都能体会到成功的喜悦,激发学生做作业的动机。

例如二年级英语My Family这一单元的教学,就可以让学生在课后扮演家庭成员,几个人一组自愿结合,扮演不同角色编写对话,在课堂进行角色表演。

通过这种口头、笔头训练学生熟练掌握了所要掌握的句型。

二、作业布置要有趣味性。

“兴趣是的老师”,也是学好任何一门功课的首要条件。

因此布置作业时不能总是让学生抄单词写句子,这样会使他们感到枯燥乏味。

因此,教师要尽量使作业类型多样化,内容新颖,生动有趣,只有这样才能唤起学生的好奇心和求知欲,从而激发他们的学习兴趣,使其积极主动地进行学习。

例如：在教学二年级英语课Happy birthday 这一课时,让学生结合自己过生日时的具体情况进行讨论：有没有生日聚会( Birthday party),有没有生日礼物(Birthday presents),有没有生日蛋糕和蜡烛(Birthday cake and candles)。

学生讨论非常激烈。

讨论过后让学生画一画生日蛋糕和礼物。

并让其家人过生日时唱一首“Happy birthday”,这样学生在不知不觉中运用了新知。

三、作业
布置要有精简性。

在提倡素质教育减轻学生负担的新的教育形式下,教师必须把好作业的质量关。

要精心选择和设计符合教学内容的习题,使作业少而精,但同时又能对学生进行有针对性的训练。

既巩固了知识又锻炼了英语交际能力,不能布置超量作业。

杜绝“题海战术”,否则学生产生厌学、逃避作业的心理就将事倍功半、得不偿失。

设计实例：1、坚持每天大声朗读“寒假口语材料”部分两页,可以读给家长、哥哥姐姐或是好朋友听,你还可以当个小老师,教教爸爸妈妈,更好地巩固所学知识。

如果有的同学在复习期间有个别单词和句子度不准了,一定要给王老师打电话;2、坚持每天认真完成“寒假书写材料”部分一页,做到字迹清晰,占格准确,开学时我们要进行作业评比;3、鼓励同学们看一看英语原声电影、洪恩gogo、迪士尼英语等英语视听内容;4、鼓励同学们积极主动地搜集、学习身边的英语,如与家长外出,看看周围都有什么英语单词、广告语等,(如KFC,PUSH,PULL等),尽量记下来,可以问家长。

开学时,看看哪位同学收集的内容最多。

二年级小学生英语寒假作业怎么布置。