人教新课标（标准实验版）五年级上册第6课梅花魂同步测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、读句子，看拼音，写汉字。

(共4题；共21分)1. （9分）根据课文看拼音写汉字hún lǚyōu zàng chóu鬼________一________________怨________礼________眉苦脸sāi shèn shuāi chóu________帮子________已________败丝________2. （4分）我能读拼音，写词语。

sīchóu suǒwèi chóu mèn shūtóu________________________________3. （4分）选一选。

碧秀对榕廊象左右结构——________上下结构——________独体字——________半包围结构——________4. （4分）我能读拼音，写词语。

yōu jìng zàng sòng liǎng sāi shèn zhì________________________________二、给下列加点字选择正确读音，画“√”。

(共4题；共19分)5. （3分）下面几句话的含义分别是A．梅花的秉性就是中国人的气节，也就是有骨气、不折腰。

外祖父要让外孙女保持这种秉性和气节。

B．外祖父落泪是因为这些诗句触动了他的思乡的情感，他思念祖国，却身在异乡，不能回去。

C．在外祖父的心中梅花是最干净最纯洁的，它是祖国的象征，不能受到一点玷污。

①外祖父读着这些诗句，常有一颗两颗的泪珠落在我的腮边、手背。

________②他对外孙女说：“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。

”________③“这清白的梅花，是玷污得的吗？”________6. （5分）读句子，看拼音，写汉字。

①我的爷爷是位华qiáo________。

②长期以来，人们对成吉思汗的去世地点和埋zàng________地点一直争论不休。

③风轻轻拂过薰衣草，在一lǚ________淡淡的yōu________香中，我静静地欣赏着一望无际的紫色浪漫。

④童话剧《马兰花》已经热演了53年，仍然经久不shuāi________。

7. （6分）给加下划线的字选择正确读音。

珍藏 ________（cáng zàng）眷恋________（juàn téng）蒙胧 ________（mēng méng měng）衰老 ________（shuāi cuī）境遇 ________（jìng jìn）慈祥 ________（cíchí）8. （5分）看拼音，写词语。

làyuèpiāo bóshūlǐhuáqiáo juàn liàn________________________________________三、给带点的字选择正确的解释。

(填序号) (共3题；共6分)9. （2分）给下面加下划线的字选择正确的解释。

能书善画_____A . 善良，慈善B . 善行，善事C . 擅长，长于D . 容易，易于10. （2分）给下面加下划线的字选择正确的解释。

颇负盛名 _____A . 背B . 担负C . 依仗D . 遭受E . 享有F . 失败11. （2分）给下面加下划线的字选择正确的解释。

独在异乡为异客 _____A . 有分别，不相同B . 另外的，别的C . 惊奇，奇怪D . 分开四、用“珍”字组成恰当的词语填空。

(共1题；共3分)12. （3分）用珍字组成恰当的词语填空。

（1）这幅墨梅图外祖父________了多年。

（2）老师送给同学们一件________的礼物。

（3）我们要________时间，不能虚度人生。

五、给下面的形近字组词。

(共1题；共10分)13. （10分）给形近字组词椅________ 魂________ 耍________ 脾________ 撩________骑________ 魄________ 要________ 啤________ 燎________六、根据提示写词语，并任选一组词语写话。

(共2题；共17分)14. （11分）我能给句子选择最恰当的标点符号。

①看见慈祥的外公大发脾气________我心里又害怕又奇怪________一枝画梅________有什么稀罕的呢________②有一次命题作文写________一件不愉快的往事________我的情绪分外激动________觉得自己得到了一个大显身手的好机会________小时候受过的一次委屈________平常积累的那些描写苦恼心境的词语________像酵母一样似的发挥了作用________15. （6分）读拼音写词语piāo bólíng hún shuāi lǎo zhēn cáng juàn liàn diàn wū________________________________________________七、填入合适的关联词语，并用关联词写句子。

(共2题；共5分)16. （4分）给括号里的字选择合适的解释①能书（善）画________A.善良，慈善；B.善行，善事；C.友好，和好；D.擅长，长于；E.容易，易于。

②颇（负）盛名________A.背；B.担负；C.依仗；D.遭受；E.享有；F.失败。

③独在（异）乡为异客________A.有分别，不相同；B.奇异，奇特，特别；C.另外的，别的；D.惊奇，奇怪；E.分开。

④（愈）是寒冷________A.(病)好；B.较好；C.叠用，跟“越……越”相同。

17. （1分）外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。

唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。

这两句话前后对比，更说明了________八、照样子，给句子换个说法。

(共2题；共8分)18. （7分）将下面的反问句改为陈述句。

（1）从一个事实中怎么能够得出两个不同的结论呢?（2）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗?改为肯定句：________改为双重否定句：________19. （1分）把各组词语按一定的顺序重新排列，再抄写到下面的横线上深秋阳春仲夏隆冬暮春初冬________九、课堂连线台。

(共2题；共15分)20. （5分）选字填空。

竟竞境①想不到外祖父________像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……②智力________赛使同学们的思维更加活跃起来了。

③一个中国人，无论在怎样的________遇里，总要有梅花的秉性才好。

④虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕________凉飕飕的。

⑤保护环________，人人有责。

21. （10分）阅读短文，回答问题。

我国古代的“世界之最”乐山大佛是世界上最大的佛像；都江堰是世界上最长的无坝引水工程；京杭大运河是世界上里程最长、开凿最早的大运河；我国古代的“世界第一”我国是第一个使用纸币的国家；我国是世界上第一个有关于日食、彗星记录的国家（1）勤劳智慧的古代人民，曾经创造了许多个“世界之最”和“世界第一”，你还能补充一些吗？（2）我想对勤劳智慧的古代劳动人民说：十、课外阅读吧。

(共3题；共68分)22. （25分）阅读下文，回答问题把屈辱当作鞭子一个男孩，上小学四年级时，随父母来到了河南五七干校，在五七干校的子弟学校读书。

一天，语文老师布置了一篇命题作文，题为《早起的鸟儿有虫吃》，13岁的他“改”了标题，写了一篇叫《早起的虫子被鸟吃》的文章。

于是，他和老师围绕这个命题展开了激烈的争论。

老师让他当着班上同学的面说100遍自己是最没出息的人。

男孩委屈极了，他的委屈变成了愤怒的喷发，结果他被学校开除了。

1977年，恢复高考，许多人想通过高考改变自己的命运。

然而，他记忆力不好，不擅长考试，成了“负状元”，名落孙山，当了一名工人。

后来，他恋爱了，他女友的父母认为女儿必须嫁一个知识分子，好出人头地。

于是女友便离他而去。

他又一次委屈极了，而且痛苦不堪，一周内瘦了10公斤！上天好像就是这样捉弄着他。

那时他产生了一个“特农民”的想法，开始自嘲能找出一条不上大学也能让对方后悔的方法。

他想起自己小时候作文还不错，于是决定写作，写童话。

未曾想，他写的童话孩子们很喜欢。

他就不停地写呀写呀，这一写就是20年，写了1000万字的童话。

他就是中国童话大王“皮皮鲁”之父郑渊洁。

委屈的郑渊洁，为了排遣心中的愤懑，洗刷以往的屈辱，他勇敢地拿起了笔，孜孜不倦，不屈不挠，终于用自己手中的笔证明了自己的能力。

这也使人想起以前美国有一位毫无声望的年轻律师。

一次，他为了一件重要的诉讼事件赶到芝加哥。

当地几位著名的律师对他毫无欢迎的表示。

他跑去拜访他们，也到处受人白眼。

因为那些律师自视清高、目中无人，认为自己和这样一个年纪轻轻、资格浅的人往来未免有失身份。

然而，他并未因此而灰心丧气、意志消沉，而是从中受到警策，锐意进取、挑战自我。

他说：“我从人们的白眼中，看出自己的学识经验实在还远不够用。

我发现我自己应该学习和尚未学习的事还多着哩！”于是，他发奋努力，矢志不渝，果然获得了很高的地位，当上了总统。

他就是亚伯拉罕·林肯。

人处在逆境，会遭到挫折、贫穷以及世俗的磨难、压迫和围困。

弱者会因此自暴自弃，一蹶不振，强者则愈挫愈奋，勇往直前。

因此，如果你正处在逆境中，你不妨将你所受的屈辱与委屈看作是一根鞭子。

只要你正确对待这根“鞭子”，它就会鞭笞、激励着你，书写新的辉煌。

（1）你认为郑渊洁的作文题目好不好？请简要分析。

（2）本文论述的中心是什么？为了论述中心，作者主要采用哪种论证方法？（3）请解释“把屈辱当做鞭子”一句中“鞭子”的含义。

（4）分析“只要你正确对待这根‘鞭子’，它就会鞭笞、激励着你，书写新的辉煌”一句中划线词的表达效果。

（5）文中的郑渊洁和亚伯拉罕·林肯都是把屈辱当作鞭子后而成就一番事业的，你能不能再举出这样的一个事例来？请用简洁的语言概述，100个字以内。

23. （26分）读读下面的短文，并完成相关练习。

雪①飘飘洒洒，纷纷扬扬，蹁（pián）跹（xiān）起舞，像鸟一样jí，像烟一样qīnɡ，像银一样白。

亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。