描写小狗的一段话篇一：围绕一句话写一段话1231、超市里真热闹。
货架上的商品琳浪满目，看得我眼花缭乱。
男女老少都在精心挑选着自己喜欢的物品。
看，一位售货员正在认真地为一位老奶奶热情介绍着最新上市的按摩机“你看，这产品??”老奶奶则边听边试着按摩机的功能。
几个小学生在学习用品区里东瞧西望，看见中意的就跑去央求爸爸妈妈买下。
副食品区永远是孩子的天堂。
瞧，一位孩子正对着想买的食品和妈妈撒娇，“不嘛，不嘛，我要买！”而在日用品区，一位年轻的姐姐正坐在柜台试着化妆品，售货员在一旁热心地销售着自己的商品。
2、雨下得真大。
豆大的雨点打在窗前，瓦上，地上，天地顷刻间挂起了一片珠帘。
街上的行人匆匆忙忙往家里赶。
街边的小贩一边收拾着自己的货物，一边嘴里含糊不清地说着什么。
风、闪电和雷也来凑热闹。
风呼呼地咆哮着，路旁的小树弯着纤细的腰枝，就快要被它刮断了。
闪电在天边跳着舞，雷声大作，“轰，轰！”把摇篮里的宝宝给吓哭了。
雨点毫不留情地把窗户打得噼叭作响，似乎要把它打碎。
屋里的小狗吓得汪汪乱叫，想找个地方把自己藏起来。
雨水汇成了一条小溪，不停地冲刷着柏油路。
3、公园里的花开得真美。
有玫瑰、月季、菊花、三角梅、茉莉??白的似雪，粉的赛霞，红的如火，黄的似金。
瞧，玫瑰那柔嫩的花瓣摇曳在风中，那鲜艳的颜色好像用红黑水涂过一样；看，菊花那稍卷的花瓣好似外国人那金黄的卷发，微风拂过，它的“头发”随风飘摆；茉莉那乳白的花瓣飘在风中，如雪，那幽幽的香气沁人心脾，令人心旷神怡。
4、操场真热闹。
同学们有的打球、有的跳绳、有的跳皮筋、有的在远跳。
看，一位小朋友正和她的小伙伴比赛跳绳，她身轻如燕，绳子在她的手上飞快地甩动着，旁边的同学都为她加油鼓劲：“加油！加油！”瞧，男生们抱着心爱的篮球在操场上展开了激烈的球赛。
一个男生灵活地躲过对方的阻拦，熟练地把球运到篮下，手一抬，球随着一道优美的弧线应声入网，场上立刻爆发出一阵热烈的掌声篇二：围绕中心句写一段话围绕中心句写一段话1、超市里真热闹。
货架上的商品琳浪满目，看得我眼花缭乱。
男女老少都在精心挑选着自己喜欢的物品。
看，一位售货员正在认真地为一位老奶奶热情介绍着最新上市的按摩机“你看，这产品??”老奶奶则边听边试着按摩机的功能。
几个小学生在学习用品区里东瞧西望，看见中意的就跑去央求爸爸妈妈买下。
副食品区永远是孩子的天堂。
瞧，一位孩子正对着想买的食品和妈妈撒娇，“不嘛，不嘛，我要买！”而在日用品区，一位年轻的姐姐正坐在柜台试着化妆品，售货员在一旁热心地销售着自己的商品。
2、雨下得真大。
豆大的雨点打在窗前，瓦上，地上，天地顷刻间挂起了一片珠帘。
街上的行人匆匆忙忙往家里赶。
街边的小贩一边收拾着自己的货物，一边嘴里含糊不清地说着什么。
风、闪电和雷也来凑热闹。
风呼呼地咆哮着，路旁的小树弯着纤细的腰枝，就快要被它刮断了。
闪电在天边跳着舞，雷声大作，“轰，轰！”把摇篮里的宝宝给吓哭了。
雨点毫不留情地把窗户打得噼叭作响，似乎要把它打碎。
屋里的小狗吓得汪汪乱叫，想找个地方把自己藏起来。
雨水汇成了一条小溪，不停地冲刷着柏油路。
3、公园里的花开得真美。
有玫瑰、月季、菊花、三角梅、茉莉??白的似雪，粉的赛霞，红的如火，黄的似金。
瞧，玫瑰那柔嫩的花瓣摇曳在风中，那鲜艳的颜色好像用红黑水涂过一样；看，菊花那稍卷的花瓣好似外国人那金黄的卷发，微风拂过，它的“头发”随风飘摆；茉莉那乳白的花瓣飘在风中，如雪，那幽幽的香气沁人心脾，令人心旷神怡。
4、操场真热闹。
同学们有的打球、有的跳绳、有的跳皮筋、有的在远眺。
看，一位小朋友正和她的小伙伴比赛跳绳，她身轻如燕，绳子在她的手上飞快地甩动着，旁边的同学都为她加油鼓劲：“加油！加油！”瞧，男生们抱着心爱的篮球在操场上展开了激烈的球赛。
一个男生灵活地躲过对方的阻拦，熟练地把球运到篮下，手一抬，球随着一道优美的弧线应声入网，场上立刻爆发出一阵热烈的掌声。
下课了，操场上可真热闹!小明和小刚在踢足球。
他们时而来个低球，时而来个高球，时而又来个凌空射门，踢得可起劲了！小龙、小红、小亮在跳长绳。
小亮和小龙在甩绳，随着“叭叭”宏亮又有力的声音，小红在中间一上一下地跳了起来。
小丽和小清在旁边踢起了毽子，一下、两下、三下……十下、二十下……地踢了起来。
哇！她们踢得太棒了！忽然，远处传来嘻嘻哈哈的笑声。
原来，是一群小同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。
“老鹰”绞尽脑汁，想尽办法，他一会儿往右跑，一会儿又往左跑去捉“小鸡”。
“鸡妈妈”张开“翅膀”，勇敢地保护小鸡。
下课了，操场上真热闹。
小朋友都在玩自己喜欢的活动。
看！四个男孩子在打篮球，丁丁在跳高，两个小朋友在排队，有的小朋友在打排球，有的当裁判，有的在打乒乓球，小刚拿着纸笔为他们记分。
那边，有的在拍皮球，有十个小朋友在拔河，中间站着一个手里拿着小红旗的同学当裁判，有的小朋友在跑步，有的在踢足球，他们玩得多开心啊！校园的课间活动真是丰富多彩。
你看，跳长绳的同学排成一条，一个接一个，鱼贯而入。
踢毽的同学玩着各种花样，不管如何，毽子都像飞舞的精灵一直飞舞在他们的身边。
打篮球的同学正在练习投篮，每次投篮都会引得一阵掌声。
这边，几个同学聚在一起玩悠悠球，只见悠悠球忽上忽下，仿佛很听主人的话。
那边乒乓台前两个同学在奋力拼杀，一决胜负，围观的同学在一旁拍手叫好。
远处的小池边，几个调皮的男生正在专心致志地观察着池塘里的小金鱼呢。
窗户有很多不同的冰花。
有的像花朵，有的像羽毛，还有的像树叶??手放上去冰冰的、凉凉的. 外面寒风呼呼的吹着。
我虽然被包裹得严严实实，可还是感觉一股股寒风直往骨头缝里钻,让我冷的连忙缩起头。
路上的人们个个都穿着厚厚的棉衣，带着口罩，围着围巾，都裹得严严实实的。
路旁等车的人不停地搓着手，盼望着汽车快点到站。
除夕之夜，空中的焰火可真美啊！你瞧，那些焰火红的如火，黄的如金，绿的如草，白的如银，紫的如茄……它们有的像一条火龙窜上天空，有的像飞蛇一下子飞上天转眼不见了身影，有的像一只只小萤火虫提着小灯笼在空中飞舞，有的像金色的垂柳从空中慢慢降落，有的像小鱼吹出十几个泡泡；有的像炮一样飞到天上炸出了无数个小亮点；还有的像流星雨一样，一闪而过??篇三：按顺序写一段话资料一：按顺序写一段话洗澡捉虫子那天下午，我发现院子里的葡萄架下有十几颗黄豆大小的虫屎。
难怪这几天葡萄叶子有些变黄了，原来是虫子捣乱。
我抬起头仔细寻找起来，可是脖子都酸了也没找到。
我搬来椅子，站上去再搜寻。
挨着个翻看变黄的叶子，还是没有找到。
这狡猾的东西在哪儿呢?虫屎这么大，这虫子的个子一定不小，叶子上趴不住，会不会在藤上呢? 我顺着黄叶往旁边查看一根葡萄藤。
好家伙，这么大的一条虫!大拇指那么粗，钢笔那么长，颜色跟葡萄藤一样。
我用树枝去拨，怎么也拨不下来。
最后我用烧红的火钳往他身上一挨，“啪”的一声，那虫子掉到地上了。
逗小金丝雀一天上午，我做完功课，又来逗小金丝雀玩了。
我走到桶边，看见一只小金丝雀拼命地闪动着翅膀，好像要飞一样。
我连忙找来一条细绳子，（）轻轻绑在那只小金丝雀的右脚上，（）把它放在桌子上，（）走到一边，两手拽zhu4i（）着绳头，两眼紧盯着金丝雀，看它做什么。
只见那只小金丝雀走到桌子边缘，两脚用力一蹬，使劲扇动着翅膀，飞了起来。
可是只飞了不到一尺远，掉了下来。
我赶忙把绳子往上一提，小金丝雀被吊在了半空。
它闪动着翅膀扑楞着，尖声叫着。
听到它叫得那么可怜，我心里一动，赶快解开绳子，把它放进桶里。
1．在短文中的括号里填上表示先后的词。
2．文章是围绕“___________________”这句话写的。
3．在文中圈出第三句话中的动词。
4．根据短文内容填空。
我________，绑在那只小金丝雀的右脚上，______把它放在______上，看它做什么。
只见那只小金丝雀______桌子边缘，两脚用力______，使劲______翅膀，飞了起来，却___________，被绳子_________半空。
听到它____________，我不忍再______，赶快______绳子，把它______桶里。
练笔：打鸡蛋理书包好词好句：敲扒倒拿搅拌叠齐放平打开轻轻手忙脚乱小心翼翼刚才还是蛋清、蛋黄分明的鸡蛋，不一会问，在我的搅拌下，混合成金灿灿的蛋糊。
我刚坐待位置上清脆的上课铃声打响了，我的心如释重负。
老师垮了我几句，对我说：“无论做什么事都要肯花功夫。
只有多学本领，热爱劳动，才能称为有用的人，”这句话到现在还留在我的脑海里。
美文欣赏：秋天在哪里万木吐翠、莺歌燕舞的春天过去了。
酷暑难挡、骄阳似火的夏天也过去了。
金桂飘香、秋菊怒放的秋天到了。
秋姑娘在和我们玩捉迷藏，你们找着了吗？看，那洁白无瑕的云，在湛蓝的天空中漂浮，显得格外动人。
大雁“噶噶噶”地叫着，排成“人”字形，从我们的头顶飞过。
居住了一个春夏的小燕子也飞回了南方。
一阵风吹来，凉爽爽的，那是秋姑娘的脚步近了。
金秋时节，你去过香山吗？那儿的枫叶可美啦！一阵微风一吹过，枫叶就在枝头摆动，羞得满脸通红，好像在对来观赏的人们说：“欢迎你们来香山！”远远望去，那枫叶好似一团团燃烧的火焰。
人们说，菊花是秋天里的“明星”。
一到秋天人们就到公园里去看菊花展。
那里的菊花有红的，有黄的，还有紫的??争奇斗艳，色彩斑斓，可漂亮啦！形状也很多哦，有的像一个碗，有的像蟹爪，还有的像小狗的卷发??真是婀娜多姿，艳丽无比。
菊花还能泡茶喝呢！杭白菊花泡的茶，喝下去暖暖的，闻起来香香的，味甘爽口，清凉降火。
秋天的旷野更是美不胜收！举目远望，高粱像喝醉了酒的红脸大汉。
金黄的谷穗儿秋风中摇曳。
绽开的棉花像簇簇雪团汇成银海。
熟透的哈密瓜散发着馋人的甜香。
葡萄架下，串串葡萄透出了晶莹的光泽。
红了脸的苹果在密叶中时隐时现。
旷野的秋天，色彩缤纷，香味四溢，令人陶醉。
秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成荫的夏天那样处处充满绿意，它却以诱人的秋色和金黄的果实奉献给人们。
我终于找到了秋天，它在阳光的照耀下，闪烁着点点金光。
1．根据文章内容填空。
秋天在哪里？秋天在、、、、。
2．用“ ”划出文中的中心句，并说一说你眼中的秋天是怎样一幅景象。
3．找出文中比喻句、设问句和拟人句各一句。
比喻句：设问句：拟人句：4．在文中找出你喜欢的词语和句子抄在下面的横线上。