【答案】B
14．[2018·百色]水是生命之源，也是人类宝贵的资源。 请回答下列问题：
(1)下列“水”属于纯净物的是________(填序号)。 A．蒸馏水 B．清澈的河水 A C．自来水 D．湛蓝的海水
(2)生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物，可采 用的方法是________。
煮沸
【点拨】(1)蒸馏水是纯水，属于纯净物；清澈的河水、自来 水、湛蓝的海水中都含有可溶性的杂质，属于混合物。(2)生 活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物，可采用的方法 是煮沸。
11．[2017·本溪]下列有关水的说法正确的是( ) A．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降 B．生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度 C．地球上总水储量很大，水资源不会短缺 D．经自来水厂净化处理过的生活用水一定是软水
【点拨】生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度，而不 是蒸馏；地球上总水储量很大，但淡水资源很少，所以应 节约用水；自来水在净化过程中没有除去其中的钙、镁离 子，所以自来水厂净化处理过的生活用水不一定是软水。
13．洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮
用水，以下处理过程顺序合理的是( )
①化学沉降(用明矾) ②消毒杀菌(用漂白粉)
③自然沉降 ④加热煮沸
A．③②①④
B．③①②④
C．③①④②
D．①③④②
【点拨】净化水时，先通过自然沉降使较大的颗粒沉淀，再 通过化学沉降使较小的颗粒沉淀，通过过滤把沉淀除去，再 用漂白粉对水进行消毒，最后通过加热煮沸再次进行消毒， 并且把部分钙离子、镁离子除去。
17．[中考·株洲]实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水 来制取。操作方法是：在如图所示蒸馏烧瓶中加入约 1/3体积的自来水，再加入几粒沸石(或碎瓷片)。在确 定各连接部位严密不漏气后，加热蒸馏烧瓶，注意不 要使液体沸腾得太剧烈。弃去开始馏出的部分液体， 收集到10 mL左右蒸馏水后，停止加热。请回答下列 问题：
第四单元 生命之源——水
4.1 我们的水资源 第2课时
水的净化和纯化
提示：点击 进入习题
1A 2 B 3C 4D 6 沉淀；过滤；吸附；蒸馏
答案呈现
5D
7 (1)水中含有不溶性杂质 (2)促进水中悬浮杂质的沉降 (3)不溶性杂质 (4)异味和色素 (5)杀菌消毒 (6)不是
8D
9 C 10 C 11 A 12 B
A．①②③④ B．②①③④
C
C．②③①④ D．①③②④
4．[2018·滨州改编]水是生命之源，是人类生产生活中不可 缺少的物质。下列有关水的说法正确的是( ) D A．水的天然循环主要是通过化学变化完成的 B．活性炭可以吸附黄泥水中的泥沙 C．通过过滤操作可以把食盐从它的水溶液中分离出来 D．天然水的人工净化过程中，通过蒸馏操作得到的水 是纯净物
15．对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作： ①上述操作中，净化程度由高到低的顺序是 ____________________________； ②可蒸以馏降、低吸水附硬、度过的滤是、__静__置________； ③ 综 合 运 用 上 述 4 项 操 作 净蒸水馏效 果 更 好 ， 其 先 后 顺 序 是
【答案】A
12．[2018·广州改编]下列有关水的说法不正确的是( B ) A．净化水过程中杀菌发生的是化学变化 B．水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度 C．水中有异味时可加入活性炭除味 D．可用蒸馏的方法将自来水进一步净化
【点拨】降低水的硬度的方法，在生活中是加热煮沸， 在实验室中是蒸馏，过滤不能降低水的硬度。
应指标。下列指标可通过过滤达到的是( ) A
A．澄清
B．无异色
C．无异味
D．无细菌和病毒
2．下列有关玻璃棒在蒸发操作中的作用正确的是( B )
A．移液
B．搅拌
C．引流
D．溶解
3．如图是某化学兴趣小组自制的简易净水器，污水从上方
进入，现有如下材料： ①活性炭；②小卵石；③石英
砂；④膨松棉。材料从上到下放置的最佳顺序是( )
(1)写出仪器A、B的名称：A__酒__精__灯__，B___锥__形__瓶____。
(2)实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出，不能a进
b出的理由是_______________________________。 冷凝效果不好
(3)细心观察发现：该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器，
该仪器是____b____(填序号 (1)A (2)煮沸
答案呈现
15 ①蒸馏、吸附、过滤、静置 ②蒸馏 ③静置、过滤、吸附、蒸馏
16 (1)明矾 (2)吸附；物理变化 (3)不一定
17 (1)酒精灯；锥形瓶(2)冷凝效果不好(3)b(4)不是(5)肥皂水
18 (1)B; A (2)煮沸；化学
1．[2018·福建]生活饮用水的水质必须达到国家规定的相
(2)若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭 病原微生物，生活中常采取________的方法，此过程 中发生的是________(填“物理”或“化学”)变化。 煮沸
化学
_________________(填“物理变化”或“化学变化”)。
(3)经过以上操作后，所得到的_______(填“一定”或“不一定”) 是物软理水变。化 不一定
【点拨】净化河水时，首先加入明矾使悬浮物沉降，然后过 滤除去不溶性杂质，再向滤液中加入活性炭，利用活性炭的 吸附性除去水中的色素和异味，活性炭吸附过程中没有新物 质生成，属于物理变化。过滤只能除去不溶性杂质，活性炭 也无法除去一些可溶性钙、镁化合物，故经过过滤、吸附净 化后的水不一定是软水。
__________________________。
静置、过滤、吸附、蒸馏
16．大雨过后，某课外兴趣小组的同学从河水中取样，进行
净化处理实验，请回答下列问题：
(1)同学们向河水样品中加入________使悬浮物沉降。 (2)该小组同学向得到的滤液中明加矾入活性炭，利用它的______
性除去水中的色素和有异味的物质，此过程中发生吸了附___
a．三脚架
b．铁架台
c．泥三角
d．漏斗架
(4)实验中加入的沸石(或碎瓷片)________(填“是”或“不是”)
催化剂。
不是
(5)用该装置也可以将硬水转化为软水，区分硬水和软水的常
用试剂是____________。
肥皂水
【点拨】对照课本蒸馏装置，不难发现，还缺少一个支撑冷 凝管的铁架台，水应该从冷凝管的下方接口进入，从上方接 口出水，否则冷凝效果不好。蒸馏时加入沸石(或碎瓷片)的 作用是防止液体暴沸，而不是作催化剂。硬水中含有较多可 溶性钙、镁化合物，加入肥皂水产生的泡沫少，浮渣多，可 用肥皂水检验硬水和软水。
18．“生命吸管”可直接将污 水净化为饮用水，主要 处理步骤与自来水的净 化过程相似，如图所示( ③中离子交换树脂的主 要作用是除去重金属离 子、软化水质):
(1)②中活性炭的作用是 ____B______(填字母，下同)，④ 中超滤膜的作用是________。 A A．除去有害细菌和部分病毒 B．吸附杂质 C．除去较大的不溶性杂质
不溶性杂质 (4)通过活性炭吸附池可除去__________________________； (5)投药的目的是_____________异__味__和__色__素__________； (6)清水池里的水___杀__菌__消_ (毒填“是”或“不是”)纯净物。
不是
8．硬水和软水的本质区别是( D ) A．硬水浑浊，软水澄清 B．硬水含杂质多，软水含杂质少 C．硬水是不纯的水，软水是纯净的水 D．硬水含较多可溶性钙、镁化合物，软水含较少或 不含可溶性钙、镁化合物
5．[中考·葫芦岛]乌金塘水库是葫芦岛市的重要水源之一。 将水库的水净化为自来水的过程中，下列描述缺乏科 学性的是( ) A．加入明矾D使悬浮小颗粒凝聚 B．投药杀菌消毒 C．通过活性炭吸附色素和异味 D．通过过滤除去可溶性杂质
6．水的净化方法有_____沉__淀_______、_____过__滤_______、
9．[2018·吉林]生活中可以使硬水软化成软水的常用方法
是( ) C
A．沉降
B．消毒
C．煮沸
D．过滤
10．下列关于硬水的叙述正确的是( C ) ①溶有较多钙、镁物质的水是硬水；②长期饮用硬水 对人体健康不利；③工业锅炉用水可以使用硬水； ④用硬水洗衣服，既浪费肥皂，衣服又洗不干净。 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
_____吸__附_______和蒸馏，其中单一操作净化程度最高 的是______________。
蒸馏
7．供城市生活用水的自来水厂净水流程如下图所示，请填 空：
(1)取水口处的水常呈浑浊状，是因为_水__中__含__有__不__溶__性__杂__质__； (2)加絮凝剂的目的是___促__进__水__中__悬__浮__杂__质__的__沉__降________； (3)通过过滤池，可除去_____________________________；