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小学三年级课外阅读

三年级语文阅读训练(七)
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。

人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦:"要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。

乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。

害怕困难的人,什么也不会得到。

1、文中的“怏怏地飞走了”是指()。

A.闷闷不乐地飞走了。

B.快速地飞走了。

C.愉快地飞走了。

2、怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中用“”画下来。

3、乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?
4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。

小白兔
小白兔全身雪白雪白的,没有一点杂色,好像是用洁白无瑕的汉白玉雕刻成的。

它的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的宝石。

它常常灵活地转动红眼珠,向周围扫视,仔细观察各处的动静。

它的耳朵又长又大,只要听见一点儿轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,找发出声音的地方,警惕地细听是不是敌人靠近了。

它的嘴有三瓣,上唇两瓣,下唇一瓣。

它的前肢短后肢长,强劲有力的后肢轻轻一蹬,就能蹦得很远。

它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球,蹦跳的时候,一撅一撅的,又好像大风中摇动着的银铃。

小白兔真是活泼可爱、讨人喜欢的动物。

1、短文是按照的顺序
描写小白兔的。

2、短文是围绕“”这一句话来写的。

3、划线的句子写出了小白兔的特点。

4、“它的嘴有三瓣。

”从这一句话可以看出作者观察得。

5、“它的前肢短后肢长”写出了小白兔蹦得远跑得快的。

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