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心存感恩演讲稿心存感恩演讲稿心存感恩演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！我们生活于这个世界上，经历了许多的美好，也遭遇了很多的失败或是伤害，但是我相信，每个人生命线的终端，一定会有一条标签上面写着这样一句话，“铭记感恩，心存感恩。
”因为对于我们每个人的一生来说，感恩是一件极其重要的事情，它能够让我们变得温和，也能给我们的人生带来一些不一样的烟火。
所以今天我所要演讲的主题是“心存感恩”。
你是否有认真的去挖掘过生活中的感动呢？你又是否认真的去感受那些让人感恩的事情呢？我相信在平时的生活当中，我们是经常遗忘了这些感动和感恩的。
或许很多同学会为自己辩解，我们是一个学生，现在在学习上，哪里会有那么多的感恩呢？可我想说的是，感恩这一件事情还会分时间地点人物吗？其实感恩是一件很常见的事情，而别人也会常常给我们帮助。
其实把感恩解剖来看，就是一种心绪也是一种情感。
我们虽然现在是一个学生，但感恩也要长存于我们的心中，因为对于一个人来说，周围有很多事情都是值得去感恩的。
只有我们心存感恩，我们才能发现让我们感动的事情，从而才能真正做到感恩，成为一个懂得感恩的人。
还记得某位知名音乐人在其50岁的时候说了这样的一句话，“可感恩的很多，可原谅的很少。
”当我们到了一定的年纪，有了一定的阅历之后，我们就会恍然大悟。
我们长存于世间，其实最容易的是感恩，最幸福的也是心存感恩。
感恩让我们成为一个更加有趣且温暖的人，也让我们能够保持一颗平常心去面对将来，去面对接下的生活。
这又何尝不是我们人生的一次启迪呢？所以同学们，感恩这件事情可大可小，而如果我们没有一颗感恩的心，那我们就会少了一件可以增添我们魅力的事情，也会失去一片可塑的光亮。
我在生活中会时刻告诉自己，把每一次明天都当做一次赠与，这是世界给我的礼物，也是我周围所爱之人给我的憧憬，更是追寻理想之下的每一次翻越和成长。
每一个明天都成为礼物，而我也会心存感恩，用实干和勇敢去感恩每一个明天，每一次希望。
让热烈的火花燃烧于我的青春之中，让感恩的心绪长存于我的脑海！我的演讲完毕，感谢倾听！心存感恩演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好！今天我演讲的题目是：心存一颗感恩之心。
俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。
同学们，我们要懂得感恩。
我们要感恩父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台；我们要感恩老师，感谢他们传授我们知识，让我们拥有智慧，拥有克服困难的力量和奋发图强的信心；我们还要感恩在我们成长道路上对我们无私付出的长辈，感恩陪伴我们成长的朋友们。
那么，我们怎样把“感恩之心”转化为“感恩之行”呢？我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母感到欣慰的好孩子；我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师感到宽慰；我们还可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。
让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。
没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。
老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们才能够拥有快乐，能够享受到美好的人生！谢谢大家！心存感恩演讲稿3尊敬的老师们，亲爱的同学们：你们好！新的一天带着微笑和清新在大地上降临了，感恩演讲稿：心存感恩，做感恩少年。
有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。
因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。
他是一个自私自利的人，更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣，体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐，他将无法融入社会，甚至他的生存也会受到威胁，以至产生极端心理，做出危害社会的行为。
到那时，遗憾的是老师，伤心的是父母，痛心的是自己。
老师们，同学们，我今日讲话的题目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。
感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。
感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。
我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐，感恩演讲稿《感恩演讲稿：心存感恩，做感恩少年》。
只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。
我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。
我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功。
我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。
我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。
我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。
如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在校外小店逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留会堵塞交通。
如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。
如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉靠每个成员来维护。
在这儿，我特别要说的是，九年级的各位同学，还有三个月你们就要离开生活了三年的学校，想过如何回报集体吗？很简单，人人守校规，个个学做人，为学弟学妹们做出榜样，也为自己的人生留下美好的回忆。
心存感恩演讲稿4尊敬的各位领导、老师：大家好！今天我演讲的主题是：做一个常怀感恩之心的人。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。
我们要懂得感恩。
我们要感激父母，感激他们给予我们生命，感激他们搀扶我们走好每一步人生之路，感激他们为我们搭建快乐成长的舞台。
我们要感谢老师，感谢他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量，拥有奋发图强的信心。
我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。
“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”。
我们可以主动为父母分担家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子。
我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。
我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，所以我们还要感恩挫折与失败。
一个人在成长的`过程中，难免会遇到各种的挫折和失败。
如果我们不敢勇敢地面对，豁达地处理，而是一味地埋怨生活，这只会使自己变得消沉、萎靡不振。
春晚领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽华，虽然双耳失聪，但她从不怨天尤人，她说：“我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生。
”其实，感恩是一种美德，是一种良好的生活态度。
拥有一颗感恩的心，换种角度去看待人生的挫折和失败，因为他们增长了你的阅历，强化了你的意志，磨砺了你的心志。
高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。
老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生！心存感恩演讲稿5尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！虽然天气一直阴沉沉的，但我还是没有想到那场暴雨的来袭。
豆大的雨点漫天遍地而来，我呆呆的站在教室门口手足无措。
“一起走吧！”一声轻语从身后忽然传来，我还没有缓过神来一把雨伞便罩到我的头上，我回头一看居然是她———我们班上最不爱说话的女生。
我并没有移动脚步，“这怎么行？”大庭广纵之下钻进一个女孩子的伞下我……“快点，”一声催促让我不禁抬起头来，我第一次看见她纯洁的双眼充满了友好。
“走吧。
”望着一直停不下来的暴雨我也顾不上那么多了，与她一起冲进了雨幕中，那一刻我也发现平日间所谓的男女间的隔阂也瞬间荡然无存了。
是的在这份关爱里，那些又算得了什么呢？路在雨的冲洗下变得越来越滑，行进当然也变得越来越困难，一不小心我摔倒在烂泥里。
“没事吧？”随着一声问话她蹲下身子扶起我。
也并没有说什么，慢慢的走，跟随我的脚步，也许雨水被我们的勇气所感动，慢慢的变小了，然后悄然隐去。
我总算到家了。
我回头一看，整个人都呆住了。
我的身上几乎都没有被淋湿，可是她的半边衣服尽然淋了个透。
“啊！”随着一声轻呼，她才慢慢放下那也许已经麻木了的手，我这才想起，一路上都是这位比我矮半截的女孩子在撑伞。
内疚与懊恼充斥着我的内心，“辛苦你了。
”我垂着头，像一个做错事了的小孩。
看着她继续前行。
自从那次以后我心中发出一个念头：如果有下一次，我再也不会因为所谓的三八线或其他的原因而产生一些奇怪的念头，一定做一个善良的人，做一个积极帮助那些急需要帮助的人的学会感恩的人。
心存感恩演讲稿6尊敬的老师们，亲爱的同学们：你们好！新的一天带着微笑和清新在大地上降临了。
有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。
因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。
他是一个自私自利的人，更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣，体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐，他将无法融入社会，甚至他的生存也会受到威胁，以至产生极端心理，做出危害社会的行为。
到那时，遗憾的是老师，伤心的是父母，痛心的是自己。