双基和能力提高的办法
按照传统的提法，
“双基”就是指“基础知识”与“基本技能”。

因此，我认为，只强调狠抓“双基”弊病有二：一是不适应新的时
代；二是偏重于掌握知识，偏重于死记硬背，不注重能力的培养。

现代科学技术的迅速发展，对教育提出了新的更高的要求。

如果学
生只满足于掌握现成的知识，已经远远不够。

必须在传授知识的同
时，注重培养他们的能力，以便他们在未来的学习和工作中能够解
决出现的各种新问题。

一是要从现实中搜集数学问题，让学生学习；二是要多列举
生活实例；三是要让学生用所学知识解决实际问题；四是要让学生
思考、
讨论、
归纳实际问题解法的多种方法，
培养学生的应用能力；
五是要精心组织，
设计与日常生活、
生产密切相关的习题进行练习，
让学生运用所学的数学知识直接解答，并进行归类训练。

这样不仅
可以加深学生对数学知识的理解，而且可以增强学生的数学应用意
识，培养学生解决实际问题的应用能力。