沿水平方向 的直线运动。
探究新知
பைடு நூலகம்
思考：你还 发现了什么？
他们在移动过 程中大小和方 向都不变。
探究新知
无论是水平方向的运动还是竖直方 向的运动，在直线运动过程中，物 体本身的形状不发生改变，我们就 把这种运动现象称为平移。
探究新知 说一说：你能再列举一些生活中的平移现象吗？
抽屉的推和拉
传送带上物 品的移动
我发现了平移 后小房子的方 向是不变的。
探究新知 试一试：用学具画一排小汽车。
你能用学具画一排小汽车吗？画的 时候应该注意什么？
小汽车的大小和方向不变。
课堂练习
下列说法错误的是（ C ）
A.五星红旗在奥运赛场上冉冉升起时，五星 红旗的运动是平移。
B.火车在平直轨道上行驶，火车运动现象是 平移。
C.电扇转动的现象是平移。
包装箱在流 水线上移动
探究新知 思考：你能根据以下例子说一说平移都有哪些特征吗？
平移的特征：平移是物体沿水平方向或竖直方向移动， 移动过程中本身的方向、大小、形状都不发生变化。
探究新知 移一移。
哪几座小房子 可以通过平移 相互重合呢？
探究新知
探究新知 说一说：平移过程中你发现了什么？
我发现大小和形 状没有变化。
3 图形的运动（一）
认识生活中的平移现象
情境导入
小朋友们， 你们去过 游乐场吗？
你能说一说图中 都有什么游乐项 目吗，都是在怎
样运动的呢？
情境导入
这些运动都是平移现象， 生活中你还见过哪些平 移现象？
探究新知 举手回答：观察下面的运动现象，你有什么发现？
探究新知
沿水平方向 的直线运动。
沿竖直方向 的直线运动。
平移
平移——沿直线运动，移动中没有改变大小和方向。
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？
平移——沿直线运动，移动中没有改变大小和方向。
课后作业
1. 2.
课堂练习 下列现象哪些是平移？在括号里画“√”。
（ ） （√ ） （ ）
（√ ）
课堂练习
下面哪些苹果可以通过平移与涂色苹果重合？ 把它们涂上颜色。
课堂练习 把可以平移后与 重合的白色三角形涂上颜色。
课堂练习 下面哪一幅图是由（1）平移得到的？在序号上 画“√”。
√
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？