初中资料群:338473890,高中资料群:1026047318,大学资料群:868430820,2019届山东省济南第一中学 高三上学期期中考试数学(文)试题数学注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、单选题1.已知集合A ={1,3,√m},B ={1,m },若A ∪B =A ,则m = A .0或√3 B .1或√3 C .0或3 D .1或3 2.下列命题中正确的是A .命题“∃x ∈[0,1],使x 2−1≥0”的否定为“∀x ∈[0,1],都有x 2−1≤0”B .若命题p 为假命题,命题q 为真命题,则(¬p)∨(¬q)为假命题C .命题“若a ⃑⋅b ⃑⃑>0,则a ⃑与b⃑⃑的夹角为锐角”及它的逆命题均为真命题 D .命题“若x 2+x =0,则x =0或x =−1”的逆否命题为“若x ≠0且x ≠−1,则x 2+x ≠0” 3.已知f(x)是定义在R 上的奇函数,当x ≥0时f(x)=3x +m (m 为常数),则f(−log 35)的值为A .4B .6C .−4D .−64.若向量()21,m k k =-与向量()4,1n =共线,则m n ⋅=A .0B .4C .92-D .172-5.设变量x,y 满足约束条件{x +y −2≥0x −y −2≤0y ≥1 ,则z =x +2y 的最小值为A .2B .4C .3D .56.数列{}n a 为等差数列, n S 是其前n 项的和,若7703S π=,则4sin a =A .32-B .12-C .12D .32 7.在等比数列{a n }中,若a 3,a 7是方程x 2+4x +2=0的两根,则a 5的值是 A .−2 B .−√2 C .±√2 D .√28.等边三角形ABC 的边长为1,BC a =,CA b =,AB c =,那么a b b c c a ⋅+⋅+⋅等于 A.3 B.3- C.32 D.32- 9.某几何体的三视图如图所示,已知主视图和左视图是全等的直角三角形,俯视图为圆心角为90°的扇形,则该几何体的体积是A .π2 B .√3π C .√3π2D .2π10.ABC ∆的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,若a 、b 、c 成等比数列,且2c a =,则cos C =A .14-B .24-C .14D .2411.已知函数f (x )=2lnx +x 22+(5−m )x 在(2,3)上单调递增,则m 的取值范围是A .(−∞,5+2√2]B .(−∞,8]C .[263,+∞) D .(−∞,5+2√2)12.设点O 在ΔABC 的内部,且有OA ⃑⃑⃑⃑⃑⃑+2OB ⃑⃑⃑⃑⃑⃑+3OC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑=0⃑⃑,则ΔABC 的面积和ΔAOC 的面积之比为 A .3 B .53 C .2 D .32二、填空题13.函数y =√log 12(2x +1)的定义域是_______________14.已知角θ的顶点与原点重合,始边与x 轴的正半轴重合,终边在直线y =2x 上,则cos2θ=__________15.已知偶函数f(x)满足f(x −1)=1f(x),且当x ∈[−1,0]时,f(x)=x 2,若在区间[−1,3]内,函数g(x)=f(x)−log a (x +2)有3个零点,则实数a 的取值范围是 .此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号好教育云平台 名校精编卷 第3页(共4页) 好教育云平台 名校精编卷 第4页(共4页)16.给出以下四个结论: ①函数()121x f x x -=+的对称中心是11 22⎛⎫-- ⎪⎝⎭,; ②若不等式210mx mx -+>对任意的x R ∈都成立,则04m <<;③已知点() P a b ,与点()1 0Q ,在直线2310x y -+=两侧,则213a b +<; ④若函数()sin 23f x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭的图象向右平移()0∅∅>个单位后变为偶函数,则∅的最小值是12π,其中正确的结论是: .三、解答题17.已知函数f (x )=log a (1−x )+log a (x +3)(0<a <1). (1)求函数f (x )的定义域; (2)求函数f(x)的零点;(3)若函数f(x)的最小值为−4,求a 的值。
18.已知数列{}n a 满足()12323412n a a a n a n +++++=.(1)求数列{}n a 的通项公式; (2)设3nn a b n =+,求数列{}n b 的前n 项和n S . 19.已知函数()()2cos sin cos 1f x x x x =+-. (Ⅰ)求()f x 的最小正周期;(Ⅱ)求()f x 在[]0,π上的单调递增区间.20.已知在ΔABC 中,角A 、B 、C 的对边分别是a 、b 、c , m =(2cos C,a cos B +b cos A ), n =(c,−1),且m ⊥n .(1)求角C ;(2)若边长c =3,求ΔABC 周长的最大值.21.如图所示,在五面体ABCDEF 中,四边形ABCD 为菱形,且∠BAD =60∘,EA =ED =AB =2EF =4,EF ∥AB,M 为BC 的中点.(1)求证:FM ∥平面BDE ;(2)若平面ADE ⊥平面ABCD ,求三棱锥F −BDE 的体积. 22.已知函数f(x)=ax 2+(a −2)x −lnx ,(a ∈R). (1)讨论f(x)的单调性;(2)若对任意x >0,都有f(x)≥0成立,求实数a 的取值范围.好教育云平台 名校精编卷答案 第9页(共12页) 好教育云平台 名校精编卷答案 第10页(共12页)2019届山东省济南第一中学 高三上学期期中考试数学(文)试题数学 答 案参考答案 1.C【解析】由A ∪B =A 得:B ⊆A ,又因为A ={1,3,√m},B ={1,m },故m =3或m =√m ,解得m =3,m =0或m =1(舍去),故选C.2.D 【解析】选择A :命题“∃x ∈[0,1] ,使x 2−1≥0”的否定为“∃x ∈[0,1],都有x 2−1≤0”; 选项B :(¬p)∨(¬q)为真命题; 选项C :“若a ⃑⋅b ⃑⃑>0 ,则a ⃑ 与b ⃑⃑的夹角为锐角”原命题为假命题,逆命题为真命题,故选D3.C 【解析】 【分析】先由函数在R 上是奇函数求出参数m 的值,求函数函数的解板式,再由奇函数的性质得到f (﹣log 35)=﹣f (log 35)代入解析式即可求得所求的函数值.【详解】由题意,f (x )是定义在R 上的奇函数,当x≥0时f (x )=3x +m (m 为常数), ∴f (0)=30+m=0,解得m=﹣1,故有x≥0时f (x )=3x ﹣1 ∴f (﹣log 35)=﹣f (log 35)=﹣(3log 35-1)=﹣4 故选:C . 【点睛】本题考查函数奇偶性质,解题的关键是利用f (0)=0求出参数m 的值,再利用性质转化求值,本题考查了转化的思想,方程的思想.4.D【解析】因为()21,m k k =-与向量()4,1n =共线,所以2140k k --=,解得12k =-, ()1172,4,122m n ⎛⎫⋅=--⋅=- ⎪⎝⎭,故选D.5.C 【解析】 【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,通过平移得到最优解,求得最优解的坐标,代入目标函数得答案.【详解】由约束条件{x +y −2≥0x −y −2≤0y ≥1 作出可行域如图,化目标函数z=x+2y 为y=﹣x2+z2 ,结合图象可知,当目标函数通过点(1,1)时,z 取得最小值, z min =1+2×1=3.故选:C . 【点睛】本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是基础题. 6.A 【解析】()717444*********,sin sin sin 23333S a a a a a ππππ=+==∴===-=,选A.7.B 【解析】 【分析】a 3,a 7是方程x 2+4x+2=0的两根,可得a 3•a 7=2,a 3+a 7=﹣4,可得a 3<0,a 7<0,根据等比数列的性质可得:奇数项的符号相同,可得a 5<0.利用性质可得:a 5=﹣√a 3a 7.【详解】好教育云平台 名校精编卷答案 第11页(共12页) 好教育云平台 名校精编卷答案 第12页(共12页)a 3,a 7是方程x 2+4x+2=0的两根, ∴a 3•a 7=2,a 3+a 7=﹣4,∴a 3<0,a 7<0, 根据等比数列的性质可得:奇数项的符号相同, ∴a 5<0.∴a 5=﹣√a 3a 7=﹣√2. 故选:B . 【点睛】本题考查了等比数列的通项公式及其性质、一元二次方程的根与系数的关系,其中判断a 5<0,是解题的关键,属于基础题.8.D 【解析】试题分析:由题意知()1cos 11cos 32a b BC CA BC CA A πππ⎛⎫⋅=⋅=⋅⋅-=⨯⨯-=- ⎪⎝⎭,同理可得b c ⋅=12c a ⋅=-,所以32a b b c c a ⋅+⋅+⋅=-,故选D. 考点:平面向量的数量积 9.B【解析】由三视图可知:该几何体为圆锥的四分之一, ∴V =14×13×π(2√3)2×√3=√3π, 故选:B点睛:思考三视图还原空间几何体首先应深刻理解三视图之间的关系,遵循“长对正,高平齐,宽相等”的基本原则,其内涵为正视图的高是几何体的高,长是几何体的长;俯视图的长是几何体的长,宽是几何体的宽;侧视图的高是几何体的高,宽是几何体的宽.10.B【解析】由a 、b 、c 成等比数列,得2b ac = ,所以2b a =2222222cos 2422a b c C ab a a+-===-⨯ ,选B. 11.B【解析】 由题意得f ′(x )=2x +x +(5−m),若f (x )在区间(2,3)递增,则f ′(x )≥0在(2,3)上恒成立, 即m −5≤2x +x 在(2,3)上恒成立,令g (x )=2x +x,x ∈(2,3),则g ′(x )=−2x 2+1>0, 所以g (x )在(2,3)上是增函数,故g (x )>g (x )=3, 所以m −5≤3⇒m ≤8,故选B. 12.A 【解析】 【分析】根据OA ⃑⃑⃑⃑⃑⃑+2OB ⃑⃑⃑⃑⃑⃑+3OC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑=0⃑⃑ ,变形得∴OA ⃑⃑⃑⃑⃑⃑+OC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑=−2(0B ⃑⃑⃑⃑⃑⃑+OC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑) ,利用向量加法的平行四边形法则可得2OD ⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑=﹣4 OE ⃑⃑⃑⃑⃑⃑,从而确定点O 的位置,进而求得△ABC 的面积与△AOC 的面积的比.【详解】分别取AC 、BC 的中点D 、E ,∵OA ⃑⃑⃑⃑⃑⃑+2OB ⃑⃑⃑⃑⃑⃑+3OC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑=0⃑⃑,∴OA ⃑⃑⃑⃑⃑⃑+OC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑=−2(OB ⃑⃑⃑⃑⃑⃑+OC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑),即2OD ⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑=﹣4 OE ⃑⃑⃑⃑⃑⃑ ∴O 是DE 的一个三等分点, ∴S△ABC S △AOC=3,故选:C . 【点睛】本题考查的是向量在三角形中的应用,以及向量加法的平行四边形法则和向量共线定理等基础知识,同时考查学生灵活应用知识分析解决问题的能力.13.(-12,0]【解析】由题要使函数有意义须满足{2x +1>0log 12(2x +1)≥0 ⇒{2x +1>02x +1≤1⇒−12<x≤014.±√55 【解析】考点:二倍角的余弦;直线的图象特征与倾斜角、斜率的关系。