青 蛙 说：“我 要 写 诗 啦！”
xiǎo kē dǒu yóu ɡuò lái shuō
小 蝌蚪 游 过 来 说：
wǒ yào ɡěi nǐdānɡ ɡè xiǎo dòu hào
“我要 给 你当 个 小 逗 号。”
chí tánɡ lǐ de shuǐ pào pɑo shuō
池 塘 里 的 水 泡 泡 说：
青 蛙的 诗 写 成 了：
ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā
“呱 呱，呱 呱，呱 呱 呱。
ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā
呱 呱，呱 呱，呱 呱呱……”
xiě shī
写诗
dānɡ
送给
diǎn
雨点
chuàn
当心
yào ɡuò
ɡěi
需要 过去
men yǐ chénɡ
分角色读一读小蝌蚪、水泡泡和 水珠说的话，联系文中插图，你认识 逗号、句号、省略号吗？
， 。
……
我会说：青蛙在诗中都写了哪些内容？
青蛙的诗写成了： “呱呱，呱呱，呱呱呱。 呱呱，呱呱，呱呱呱……”
有了大家的帮忙，小青蛙的诗写成了， 他写的诗到底是什么呢？发挥想象补充。
呱呱，这里的景色太美了！呱呱，谢 谢_朋__友__们__的__帮__忙_！呱呱，让我们一起留住 __这__美__好__的__图__画___！
猜谜语
身穿绿衣裳，
露着白肚皮，
专捉害虫保庄稼，
唱起歌来顶呱呱。
青蛙
部编版一年级上 科目：语文 课题：
xiě shī
7 青蛙写诗
自读课文，画出不 熟悉的字词，多读几遍， 把句子读通顺。
xià yǔ le
下 雨了，
yǔ diǎnr xī lì lì shā lā lā
雨 点儿淅沥沥，沙 啦 啦。
qīnɡ wā shuō wǒ yào xiě shī lɑ
小蝌蚪有黑黑的身体，长着大大的脑 袋，拖着长长的尾巴，它简直就是一个会 游动的“逗号”。
池塘里的水泡泡说： “我能当个小句号。”
水泡泡为什么能当小句号？ 水泡泡圆圆的，亮亮的，很像句号。
荷叶上的一串水珠说： “我们可以当省略号。”
为什么不说“一个水珠”当省略号？ 因为省略号是六个点，一个水珠
不能形成省略号。
wǒ nénɡ dānɡ ɡè xiǎo jù hào
“我 能 当 个 小 句号。”
hé yè shànɡ de yí chuàn shuǐ zhū shuō
荷叶 上 的一 串 水 珠 说：
wǒ men kě yǐ dānɡ shěnɡ lüè hào
“我们 可以 当 省 略 号。”
qīnɡ wā de shī xiě chénɡ le
一串 我们
可以 成为
写
成
诗点要 过 给 当 串 们 以
下个雨们
独体字 下 雨 个 左右结构 们
雨 yǔ
结构：独体字
部首：雨
书写指导：第四画的竖写在竖中线上； 四点要分布均匀。
再读课文，思考：在青蛙写诗的时候， 都有谁来帮忙了？他们帮了什么忙？
小蝌蚪游过来说： “我要给你当个小逗号。”
小蝌蚪为什么能当小逗号？
参考答案：青蛙写诗的时候，小蝌蚪来 当小逗号，水泡泡来当小句号，一串水珠来 当省略号。
参考答案： 呱呱 呱呱
呱呱 呱呱
呱呱呱 呱呱呱……
读一读。
shī ɡē shī rén yǐ qián yǐ hòu
诗歌 诗人 以前 以后
nǐ men tā men xiě zì xiě zuò yè
你们 他们
写字 写
作业
1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.默写生字词。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
课后研讨
欢迎各位领导、专家、 老师的积极参与，希您能 批评指正，提出您的宝贵意 见！
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的 作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方 法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建 ，共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！
当句号
三、读一读
标点符号歌
句号（。）是个小圆点，用它表示话说完。
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。 叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。 引号（“”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。 省略号（……）六个点，表示意思还没完。
课后习题参考答案
朗读课文。说一说青蛙写诗的时候谁来帮忙了。 朗读指导：这首诗歌生动地描绘了青蛙雨
天高兴地“呱呱呱”作诗的情景，朗读的基调 是欢快的。朗读小蝌蚪、水泡泡、水珠的话时， 要读出相应的语气，并注意停顿。
朗读示例：下雨了，雨点儿/淅沥沥，沙
·
··
啦 ·啦·。青蛙·说：“我要/写·诗·啦！”
结构梳理
青
蛙
青蛙写诗
写
诗
当句号
当逗号 当省略号
热爱大 自然
拓展延伸
大自然中的事物， 还有什么可以当逗号、 句号和省略号？
随堂演练
一、用“√”给加色的字选择正确的读音。
写诗（s√hī sī） 一串（c√huàn chàn）
可以（ǐ √yǐ）
写成（c√hénɡ chén）
二、找朋友
当省略号 当逗号