改进实验五：
在一封闭的试管内放一
颗白磷，用酒精灯微微加热 白磷，白磷燃烧，有大量白 烟生成，注射器被推向右侧。 待装置冷却，注射器逐渐向 左侧移动，根据注射器停止 时的位置，确定空气中氧气 的体积。
改进实验六：
在一端封闭的粗玻璃管
内放一颗白磷，用胶塞塞住， 并推入到玻璃管中部，记下 位置。用酒精灯微微加热白 磷，白磷燃烧，有大量白烟 生成，胶塞被推向右侧。待 装置冷却，胶塞逐渐向左侧 移动，根据胶塞停止时的位 置，确定空气中氧气的体积。
改进实验七：
用生石灰和水反应时
放出的热量使白磷燃烧。 烧杯上方玻璃管(预先固定 好)中部有一可左右滑动的 活塞，活塞左端管内密封 有空气，活塞右端的玻璃 管口跟空气连通，实验开 始前活塞处在刻度5 cm处。
改进实验八：
在一个耐热活塞的底部
放一小块（足量）白磷，然 后迅速将活塞下压，使空气 内能增大，温度达到40℃。 白磷燃烧，产生大量白烟， 冷却至原来温度时，松开手， 活塞最终将回到刻度4处。
先关闭弹簧夹，将螺旋状 的铜丝在酒精灯上灼烧后迅速 插入大试管，接触试管底部的 过量的白磷，然后立即塞紧橡 皮塞。由于白磷的着火点低， 白磷燃烧，产生大量的白烟。 燃烧完毕，待冷却至室温，打 开弹簧夹，烧杯中的水倒吸进 入瓶内。
改进实验四：
用水浴加热的办法使
白磷燃烧。燃烧完毕，待 冷却至室温，打开弹簧夹， 烧杯中的水倒吸进入瓶内。
测定空气里氧气含量的改进 实验
空气中氧气含量的测定实验是初中化学第二单元 的一个重要实验，同时也是历年来各地中考命题的热 点。近年来在课本实验的基础上进行拓展、创新，旨 在考查同学们的实验探究能力及创新思维能力已成为 中考命题的趋势。
教材实验装置及注意事项：
保证实验成功的关键是：①装置不 漏气，只有装置气密性良好才能使得反 应后装置内的压强显著减小，水才能进 入到广口瓶中。②红磷足量才能将氧气 消耗完，测量结果才准确。③火焰熄灭 后待装置冷却后再打开弹簧夹，否则由 于热胀冷缩缘故会使测量结果不准确。 ④红磷不能使用硫磺、木炭来代替，因 为硫磺、木炭燃烧后生成的二氧化硫、 二氧化碳为气体，不能使装置内气体压 强显著减小，如使用硫磺或木炭则必须 在水中加入氢氧化钠。
改进实验一：
用凸透镜将太阳光聚 焦到白磷，使白磷燃烧， 燃烧完毕，待冷却至室温， 打开弹簧夹，烧杯中的水 倒吸进入瓶内。
改进实验二：
闭合电源开关，电阻丝 发热，温度达到40 ℃时白磷 燃烧，产生大量白烟。装置 冷却后，由于左侧中氧气被 消耗，气体压强减小，左侧 的水会上升，且上升到1刻 度处。

改进实验三：
改进实验九：
在滴管中盛适量的
氢氧化钠溶液。将燃着 的硫粉迅速插入集气瓶 内，硫粉燃烧，发出淡 蓝色的火焰。 燃烧完毕，
待冷却至室温，打开弹 簧夹，烧杯中的水倒吸 进入瓶内。