篇一：革命传统教育主题班会主题班会设计革命传统教育主题班会主题班会设计活动目标：１、知道清明节的来历。

２、通过教育，大家深深感到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

活动准备：诗歌、先烈事迹、烈士陵园的介绍。

活动过程：一、导入：师：同学们，本月的班队会主题是：革命传统教育。

前两天４月５日，就是我国传统的节日：清明节了。

你知道清明节扫墓的来历吗？说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。

二、主体：１、清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。

这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。

人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。

2、祭扫烈士墓自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。

清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。

一般活动程序是：全体肃立在纪念碑前演讲；全体向烈士宣誓；向革命英雄纪念碑敬献花圈；奏乐默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；参观事迹展，缅怀革命烈士的丰功伟绩。

注意的礼仪事项：烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。

革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾；活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹；注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。

３、革命先烈事迹师：你知道哪些英雄先烈的事迹？（１）、董存瑞（２）、刘胡兰（３）、雷锋（４）、邱少云等等。

谈谈你队革命烈士的认识。

后面便是革命烈士事迹陈列室。

室内墙壁上，镶嵌着近xx名革命先烈的英名。

悬贴着肖天贵、张建华，张作洪等著名烈士的生平介绍，读后令人不禁热泪盈眶，回肠荡气，感慨万千。

从白涛墓上行便是陵园的最高处了。

山巅上一座20余米高的烈士纪念塔，耸立在蓝天白云之下。

塔身的正面镌刻着毛泽东手体“革命烈士纪念塔”七个大字。

５、诗歌朗诵《英雄赞歌》鲜花象灿烂的火把燃烧在眼前??五星红旗象熊熊的烈焰映红了苍穹??面对庄严的墓碑我们心如潮涌面对先烈的英灵我们热泪盈眶??耳边，仿佛还震荡着激烈的枪炮声眼前，好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟??永远不会忘记身先士卒，革命志士逞英豪篇二：继承革命传统主题班会开展革命传统教育主题活动的方案班级：一、活动主题：革命精神代代相传主题队会二、活动目的：1、为弘扬民族精神，引导学生树立远大理想信念，加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。

2、引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进学校精神文明与和谐校园的建设，激励学生们刻苦成材，立志报国。

3、认真回顾历史，总结经验，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

4、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程，着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩，让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。

三、活动地点：本班教室四、活动时间：队会五、参会人员：六、活动准备：1、让学生查找有关中华民族革命先烈的事迹和感人故事。

2、搜集有关歌颂革命先烈的中华美文和诗歌。

3、安排讲革命先烈故事和朗诵诗歌美文的学生。

4、设置问题“在物质文明高度发达的今天，我们是否继续需要传统的革命精神？”七、活动过程：1、主持人给学生介绍本次活动的意义及目的。

我们中华民族是一个有着悠久历史和灿烂文明的大国，在5000年的历史长河中，中华文明哺育着中华儿女，传统的文化像一颗璀璨的明珠，光照着我们，现在在物质文明高度发达的今天，我们是否需要革命先烈留给我们的优良革命传统精神呢？答案是否定的。

相反我们要大力弘扬民族精神,引导我们树立远大理想信念,加强我们的中华民族优良传统教育和革命传统教育。

通过这次主题教育活动，使我们在潜移默化中继承和发扬革命优良传统，不断增强爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会主义的理想信念，引导我们树立正确的世界观，人生观，价值观，促进学校精神文明与和谐校园的建设，激励我们刻苦成材,立志报国。

2、讨论（10分钟）：学生以3—5人的小组讨论“在物质文明高度发达的今天，我们是否继续需要传统的革命精神？”3、代表发言：各组选一名代表宣读讨论结果。

4、主持人评价结果：通过以上各组同学讨论，我们不是不要革命先烈留给我们的优良革命传统精神呢？相反我们要大力弘扬民族精神, 引导我们树立远大理想信念,加强中华民族优良传统教育和革命传统教育。

5、有选派的几个同学朗诵革命传统美文诗歌和进行演讲。

（见附录）6、主持人总结。

7、辅导员总结本次主题教育活。

篇三：革命传统教育主题班会革命传统教育主题班会2011—2012年度春学期(五年级)【班会目的】通过班会活动，让学生了解红军长征精神的内涵，由此树立正确的荣辱观，继承和弘扬优良传统，不怕困难，迎难而上，塑造乐观、耐劳、顽强、自强不息的健康心理，让红军长征精神在他们身上闪烁。

【班会过程】一、导入：播放《十送红军》歌曲。

刚才大家听到的这首歌曲是哪部电视剧的主题曲呢？（生答：《长征》）对了，中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗，是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举，是人类战争史上的奇迹。

“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。

”长征是我们中华民族宝贵的精神财富。

二、了解长征前因后果长征，上一个世纪不灭的传说。

这个传说，在我们的记忆中是清晰而又模糊的，因为太多感人的东西在里面，又因为我们无法亲身感受那种刻骨铭心的伟大，下面，让我们随着影片一起了解《长征》。

（播放《长征片断》）二、《长征知识知多少》知识问答70年前的今天，工农红军刚刚历尽万般艰难，完成了史无前例的两万五千里长征；70年后的今天，对当年的这段光辉的历程，你了解多少呢？下面进入《长征知识知多少》知识问答环节。

（多媒体显示题目，让学生自由回答。

）三、颂读《长征颂》，感受长征精神“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。

同学们，雪山巍巍，草地茫茫，漫漫长征路，无比艰辛却又无比辉煌，硝烟虽已过去，脚印虽已模糊，但是，创造这段历史的英雄和他们所留下的永恒的长征精神却将永放光芒。

下面，让我们一起在《长征颂》中感受英雄以及英雄的精神。

（师生齐颂《长征颂》）四、讨论长征精神长征是世界战争史上的伟大壮举，是以弱胜强、挑战极限的奇迹。

中央红军在720信日日夜夜中，历经两万五千里，进行了300余次战斗，血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥……十万红军指战员前赴后继，汇成一股势不可当的铁流。

是什么支持着他们？（生答：是精神，是信念。

）下面先让我们来听一听老红军战士们回忆当年的岁月，然后一起回首往事，探讨一下红军长征的精神内涵和实质。

请大家讨论、发言。

（讨论红军长征精神内涵）（从长征期间毛泽东同志所写的诗词中，我们可以了解到长征的精神：惜时、拼搏、进取、乐观、坚韧、团结、自信……）长征是文化，它已经融入到我们五千年的文化之中；长征是精神，它已经融入到我们每一个人的血脉之中。

那么，长征精神在二十一世纪的今天，作为一名中学生，你觉得长征精神会不会过时了呢？（请三名学生代表发言。

）长征精神是伟大的，我们要把这种精神世代世代地传承下去，无愧于伟大的长征，无愧于那些抛头颅、洒热血的革命先辈。

这条英雄的路，我们还要继续坚定不移，勇往直前，一直地走下去。

红军长征的伟大精神没有过时，也永远不会过时，它是中国革命史上不朽的丰碑，它有着强大的生命力，继续弘扬长征精神，我们的事业就像每天的朝阳一般灿烂辉煌。

历史不能忘记，精神财富更不能丢掉，这是一个伟大民族所以伟大的原因。

最后，让我们在毛泽东同志的《七律?长征》中开始我们新时代的新长征历程……三活动结束四、总结：师：通过教育，大家深深感到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

五年级班委会2012年5月30日篇四：继承革命传统弘扬民族精神主题班会继承革命传统弘扬民族精神主题班会活动时间：四月十一日活动地点：六年一班教室活动主题：继承革命传统，弘扬民族精神活动目标:1、了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，培育学生的民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远大志向。

2、懂得以实际行动继承中华民族传统，弘扬和培育民族精神。

活动过程：1、谈话导入：师：同学们，在人类历史上，中华文明之所以能延续不断、生生不息，中华民族之所以能连续进步、自强不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长、并不断丰富发展的伟大民族精神。

为了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，增强我们的民族自尊心、自信心。

为了让我们养成文明的习惯，以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神，做一个新世纪的合格小学生。

今天，我们特举办“继承优秀传统，弘扬民族精神”的主题班会。

2、情感铺垫：师：我们伟大的祖国是一个多民族的国家，中华民族几千年的文明历史创造了祖国灿烂的文化。

中国人民的心中都有一颗中国心。

无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。

无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。

请欣赏歌曲：《爱我中华》。

3、明确优秀传统和民族精神的内涵。

师：那么，到底什么是传统文化和民族精神呢？中华传统民族精神是在悠久的历史发展过程中逐渐形成的，它有着博大精深的基本内涵和丰富内容。

其内涵也可以分为传统精神、时代精神。

今天，我们就传统精神和时代精神来谈一谈民族精神的内涵。

（1）从传统精神来看，作为历史的概念，中国人民的民族精神植根于中华民族数千年绵延不绝的优秀文化传统之中。

可以概括为：①公而忘私的爱国主义精神“国家兴亡，匹夫有责。

”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

”的民族精神，鼓舞形成强烈的责任感和使命感。

②克勤克俭的艰苦朴素精神。

勤俭是我们的传家宝，要做到：“富而不骄”、“见利思义”等。

要发扬艰苦朴素的优秀传统，做到：“富而有德”。

③勤奋好学、自强不息的积极进取精神。

英国著名学者培根说过：“没有一个帝国，没有一个宗教，没有一个显赫人物对人类世界的贡献能够比中国的四大发明施展过更大的威力和影响。

”要学习“悬梁刺骨”、“凿壁偷光”等勤奋精神，发奋图强，孜孜不倦。