安全生产——在生产劳动过程中，努力改善劳动 条件，克服不安全因素，防止事故发生，使生产 在保证劳动者安全健康和国家财产以及人民生命、 财产安全的前提下顺利进行。
安全管理的根本任务——采取各种组织性、技术 性措施，努力改善安全生产条件，达到消除伤亡 事故、设备事故、火灾事故和职业危害，实现安 全和文明生产的目的。
要求做到：一个不漏、上岗前完成、 填表存档。
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安全教育
各种安全教育方法的内容和要求 特种作业人员安全教育——颁证教育
特种作业人员——从事对操作者本人，尤其是他人和周围设施的 安全有重大危害的作业的人员。
电工、金属焊接工、起重工、厂内机动车驾驶员、锅炉压力容器 操作工、建筑登高架设工等必须持《特种作业人员操作证》上岗。
人
环
的
事
以
境 缺 陷
→
不 安 全
→
故 隐
→
外 事 件
→
伤 害
行
患
为
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事故管理
人与机的轨迹交叉理论
人
物
失
事故
缺
误
陷
环境
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事故管理
能量意外释放理论：在正常生产过程中， 能量受到种种约束和限制，按照人们的 意志流动、转换和做功。如果由于某种 原因，使外释放的 能量达及人体且超过其承受能力，则人 体将受到伤害。
要，在流转程序和时间上所作的限定。
细则——是对某一条例或制度所作的具体补充。
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安全管理制度
制度的作用 为经常反复的工作制定一个统一的程序和
标准； 为集体活动制定一个规则； 为改善安全管理提供一种有效的途径。
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安全管理制度
安全管理制度的分类 按内容可分为——安全管理业务类和安全
管理标准类。 按适用范围可分为——行政区划的、某种
专业的。 按适用期限可分为——临时的、长期的。
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安全管理制度
安全管理制度的制订程序 确定题目 调查分析相关事项 拟定大纲 编写内容 交于相关部门和人员讨论 打印送审 发布执行 查核、反馈、修正
安全管理制度的格式 题目、总则、 内容、附则、 附件、落款
利用各种形式，经常不断地对全体员工进行 安全教育。
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安全教育
安全教育结果的评估 文本资料——有形式 抽查考试——有内容 现场查证——有效果
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安全管理制度
制度——针对某一专业管理业务而拟定的要求 全体成员共同遵守的规章。
条例——涉及比较系统而范围较大的一种制度。 规定——为适应某种具有较强业务性工作的需
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手持电动工具安全检查表
车间
工具编号
检查时间 检查结果
序号
检查要点
√×
1 外壳、手柄有否裂纹和破损
2 保护接地（零）线连接是否正确牢 固
……
14 是否设有专人保管
检查者
检查负责人
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现代安全管理方法简介
事件树分析法
根据事件发生的先后顺序，从一个 故障事件开始，顺着其发生发展，逐步 分析成功和失败，并用水平树状图表示 其可能的结果的一种分析方法。
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安全检查
隐患整改 建立台帐 坚持“三定、四不推”原则
三定——定措施、定负责人、定完成期限。 四不推——个人不推给班组，班组不推给 车间，车间不推给部门，部门不推给公司。 列出整改计划： 严格奖惩：
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安全档案
安全文件档案 工伤事故档案 安全教育档案 违章记录档案 隐患整改档案 安全奖惩档案
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出门不带伞不会被雨淋事件树分析
不下雨（A）
成功
出门不带伞
在室内（B）
成功
下雨（A）
附近有避雨处（C） 危险
在室外（B）
附近无避雨处（C）失败
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现代安全管理方法简介
安全性评价法
概念——综合运用系统工程的方法，对系统的安全性进行 预测和度量的一种方法。
企业安全管理
深圳市职业技能训练中心
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企业安全管理
安全管理及其管理者 事故管理 安全教育 安全管理制度 安全检查 安全档案 现代安全管理
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安全管理及其管理者
安全管理——灵活运用企业一切资源，以达到安 全生产的目的所采取的组织性、技术性措施。
↓
间接原因：管理原因、技术原因、
教育原因、身体原因、
↓↑
精神原因。
基本原因
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事故管理
事故的预防 预防过程 资料搜集和分析
选择对策
评价结果
实施对策
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事故管理
事故的预防 事故对策
预防对策 事故 伤害 紧急对策
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事故管理
事故的预防 预防对策
20%
看的
边听 的
10% 听的
阅读的
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安全教育
企业常用的安全教育形式 三级安全教育 变换工种（场所）安全教育 复工安全教育 特种作业人员安全教育 复训教育 班组长安全教育 中层以上干部安全教育 全员安全教育
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安全教育
各种安全教育方法的内容和要求 三级安全教育
事故的统计分析
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安全教育
安全教育的基础理论 行为科学——研究人的行为和动机之间的
关系。 期望理论——期望值与行为之间的关系。 X理论——胡萝卜加大棒。 Y理论——自主管理。
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安全教育
安全教育的基础理论 马斯洛人类需求层次说
生理需求 安全需求 归属感 荣誉感 成就感
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安全管理制度
安全管理制度的文字规范 结构严谨，逻辑清楚，条款适当，简明
扼要。 采用公文语言 注意标点符号 打印格式要统一
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安全管理制度
企业应有的安全管理制度 法规要求的：安全生产责任制度，安全教育制度，
安全检查制度，伤亡事故管理制度，安全技术措 施计划制度等。 技术标准要求的：特种作业管理制度，“三同时” 评审制度，化工物品管理制度等。 行业部委要求的：危险作业审批制度，动力管线 管理制度，临时电源线管理制度等。 企业生产经营要求的：安全生产奖惩制度等。
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事故管理
事故的分类
按管理原因分类（共11种）：
防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷；设备、工具、 附件有缺陷；光线不足或工作地点及通道情况不良；安全 操作规程缺乏或不健全；劳动组织不合理；对现场工作缺 乏指导或指挥有错误；设计有缺陷；不懂操作技术知识； 违反操作规程或纪律；个人防护用品缺乏或有缺陷；其它。
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安全教育
各种安全教育方法的内容和要求 变换工种（场所）的安全教育
当员工工种（场所）发生变化时，由 新工种（场所）所在单位对其进行的第二、 三级安全教育。
要求做到：一个不漏、上岗前完成、 填表存档。
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安全教育
各种安全教育方法的内容和要求 复工教育
当员工工伤休息一天以上，或因故离 开原岗位三个月以上，又回到原岗位工作 时，对其进行的第三级教育。
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安全管理制度
安全管理制度的查证 文本资料——有形式 抽查考试——有内容 现场查证——有效果
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安全检查
安全检查的目的——及时发现并消除事故 隐患
检查的方式和内容 定期性安全检查 专业性安全检查 季节性安全检查 经常性安全检查
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现代安全管理方法简介
安全保证体系的建立步骤 识别系统： 企业概况： 生产工艺流程： 组织机构概况： 安全管理现状：
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现代安全管理方法简介
安全保证体系的建立—— 识别系统 确立适应企业的安全管理机构。 提出安全管理及其考核的标准和实施细则 对照标准找出差距 制定缩短差距的工作计划 实施计划
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安全管理及其管理者
安全主任的职责：参谋、助手、监督。 安全主任的工作内容： 安全主任的工作地位： 安全主任的工作态度：
铜头、铁脚、飞毛腿、 橡皮肚子、婆婆嘴。 安全主任应具备的素质：
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事故管理
事故及其分类：
事故的概念：
工伤事故——在工作时间中，在生产区域内， 在从事与生产有关的工作时所发生的伤亡 事故。
将以上步骤不断进行下去，从而使本企业的安全 保证体系逐步建立起来
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现代安全管理方法简介
安全检查表法 为了提高安全检查效果，事先把检查
对象加以剖析，查出不安全因素所在，确 定检查项目。并把它们尽 可能细分成小的项目，按系 统或重要度编制成表，以便 进行检查和避免漏检。