第四节 出版资源
一、出版资源的特点
概念： 指在出版产品形成过程中必须加以开发、利用的社会资源，包
括人才资源、信息资源和物质资源。 人才资源： 信息资源： 物质资源：
二、出版资源的特点
1、人才资源的特点
2、信息资源的特点
三、信息资源的开发和利用（第36页）
（一）开发和利用的途径 1、注意社会发展 2、整合已有信息 3、更新已有成果 4、打造品牌扩大影响 5、开发国外资源 6、组合运用多种媒体
2、具有承载这些精神文化内容的物质载体。 3、具有一定量的复本，从而可以向公众传播。
二、出版物的种类
1、分类一（总体特征）
2、分类二（学科分类）
3、其他角度分类
三、出版物的特殊性 （一）既是精神产品又是物质产品的两重性
（二）使用价值与社会效果的不统一
（三）社会效益与经济效益的不统一 （四）生产数量与成本、利润关系的特殊性
（二）出版活动对社会的能动作用（辅导教材第8－１２页）
1、对政治发展的影响
2、对经济发展的影响
3、对科学技术的影响
4、对文化发展的影响
第二节 我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务
（一）我国出版工作的指导思想 1、2006年9月，《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》：以马克思主
义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，以科学发展 观为统领。
二、英国出版业 三、法国出版业 四、德国出版业 五、日本出版业
起步较早 出版特色主要对外贸易 文化保护政策 注重文化与传统 出版文化发达 为亚太地区龙头
第七节 出版学概述
一、出版学的学科性质
行业之学、领域之学 性质是应用科学
二、出版学的研究对象： 出版活动与社会的关系以及出版活动本身
的规律性。
三、出版学的学科内容（第51页）
二、编辑人员的责任 （一）政治责任 （二）社会责任 （三）把关责任 （四）宣传引导责任
三、编辑的作者工作和读者工作
（一）编辑的作者工作 1、发现作者 2、选择作者 3、建立作者队伍数据库 4、与作者保持经常的联系 5、为作者服务 6、维护作者权益
（二）编辑的读者工作
1、读者调查 2、为读者服务 3、认真处理读者来信
近现代实践： 1931年 杨家骆 《图书年鉴》“ 出版学”概念的提出 20世纪80年代后步入建设 1980年，开始在大学试探建立编辑、出版专业教育 1983年，中国出版工作者协会召开第一届出版理论研讨会 目前有50余所大学开办编辑出版专业教育，20余种专业杂志，以及遍布全 国的专业 学会网络
（二）国外的出版研究与学科建设 1、英国 2、日本 3、韩国
第一节 编辑和编辑工作
一、编辑的概念
1、指以生产出版物的精神文化内容为目的，策划、组织、审读、选择和加工作品的 一种专业性的精神生产活动，是出版物复制和发行的前提。
2、日常也用于泛称非专业性从事编辑工作的人员和活动。
二、编辑工作是整个出版工作的中心环节
1、出处：《中共中央、国务院关于加强出版工作的决定〉指出：编辑工作是整个 出版工作的中心环节。
（四） 坚持“质量第一”（定性：出版原则）
1、出处：《中共中央、国务院关于加强出版工作的决定》：“出版部门要 坚持质量第一，把最好的精神食粮供给人民。”
（1）选题与内容好； （2）思想性、科学性、艺术性统一
2、两个质量管理文件：1997年，新闻出版署颁布了《图书质量管理规定》 和图书质量保障体系》 要点 ：
A.程序性
B.技术阶段的互相渗透性
（三）政治性和思想性 政治立场 思想信仰 价值观念 民族团结 国家安全 社会公德 国民素质
（四）经济属性和产业属性 成本与利润 产业价值链的延伸
五、出版活动与社会的关系
（一）社会发展对出版的决定性影响（教材第６－８页） 1、社会的政治状况主导着出版活动的方向 2、社会经济的发展为出版活动提供物质的条件 3、科学技术是出版活动发展的强大推动力 4、社会文化的发展为出版活动提供活力
四、编辑工作的基本功能（教材第88——90页） １、文化生产中的设计、组织功能
２、文化传播中的选择与导引功能
知识社会学:
３、文化创造中的优化功能
第二节 编辑人员
一、编辑人员的能力（辅导教材第91－95页）
（一）政治认知能力 （二）策划能力 （三）语言文字能力
（四）社会活动能力 （五）判断能力 （六）信息感知能力 （七）审美能力
★
10、了 解 台湾地区和香港、澳门特别行政区的出版业概况 ★
11、了 解 英、美、法、德、日等国的出版业概况★ 12、了 解 出版学的学科性质、研究对象和学科内容
三、出版活动的前提：作品 1、作品：指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制
的智力成果。（《 中华人民共和国著作权法实施条例》） （第4页：作品类型）
（二）出版业发展的主要任务
1、发展 纸介质媒体出版 2、发展数字出版 3、发展动漫、游戏 4、发展印刷复制 5、发展出版流通
三、台湾地区、香港和澳门特别行政区的出版业
（一）台湾地区出版业 （二）香港特别行政区出版业 （三）澳门特别行政区出版业
第六节 主要发达国家出版业概况
一、美国出版业 起步晚 发展快
出版职业资格中级 考试辅导
第一章 出版概论
考试要点
1、背 诵 出版的前提和特征 2、熟练掌握 出版活动与社会的关系 3、背 诵 我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务 4、背 诵 出版物的要素和各种角度分类★ 5、背 诵 出版物的特殊性★ 6、了 解 出版资源的概念和特点
7、熟练掌握 出版信息资源的开发与利用和维护 8、熟练掌握 我国出版业的 特点 和构成 9、熟练掌握 我国出版体制的改革和出版产业发展的主要任务
第三节 编辑学研究
一、编辑学的学科建设（101）
１、作为一门学科，编辑学发源于中国。 １９４９年中国李次民有《编辑学》专著发表。２０世纪８０年代由业界开 始研究 ２、 １９９０年在国际上得到承认。目前在不少大学开办编辑学专业
注意：应用科学 出版学的一个分支学科
二、编辑学与其他学科的关系（102——103））
1、来源： 毛泽东指出：“百花齐放 、百家争鸣的方针，是促进艺术发
展和科学进步的方 针，是促进社会主义文化繁荣的方针。” 同 时，毛泽东又提出了“古为今用、洋为中用 ” 的方针。
2、与“二为”的关系： 执行“双百”方针，是坚持“二为”方向的必要条件。两者
必须有机统一。
2、内涵： “双百”方针是指：
（一）出版与社会的关系 研究出版活动的发展规律：
（二）出版物 1、出版物的双重属性 2、社会效益和经济效益的关系
（三）出版业（3点） 58页 （四）出版物市场 （五）出版人才建设 （六）出版管理体制 （七）中外出版历史
五、中外出版学研究和学科建设概况
（一）中国的出版 研究与学科建设 思想资料： 古代：几部典籍 几个学问家 近代： 20世纪20年代，出版专业杂志《出版周刊》、《出版月刊》 出版家：张元济 邹韬奋等 文学家：鲁迅 巴金等
四、将社会效益放在首位，实现社会效益和经济效益相 结合
（定性：重要原则）
1、《出版管理条例》第四条规定：“从事出版活动，应当将社会 效益放在首位，实现社会效益和经济效益相结合。”
2、社会效益是指：有益于社会主义物质文明、政治文明、精神文 明建设和社会进步的出版效果。
经济效益是指：通过出版经营获得的经济收益。
2、解说（第61——62页）
中心环节的定义理解：
社长、总编
出版组织行政关系图示例：
编辑
制作
市场
设计
其他
出版项目编辑业务关系图示例
助 理
董事会
其 他
推 广
作者
编
辑
市场部
设 计
制 作
版 权
发 行
三、编辑工作的特点
１、政治性： ２、思想性： ３、科学性： ４、创造性： ５、选择性： 6、加工性： 7、中介性：
第六节 出版学概述
一、出版学的学科性质：应用科学
概念：出版学是研究出版活动及其发展规律的科学，属于应用学 科。
二、我国出版业改革与发展的主要任务（一） 出Fra bibliotek体制改革的主要任务
时间节点：
体制改革6点任务
1、推进公益性出版单位体制改革 2、推动经营性出版单位转制 3、推进联合重组 4、引导非公有出版工作室 5、加快推进现代出版市场体系建设 6、扩大对外交流
（二）开发、利用信息资源要注意的问题
1、深度 2、调查研究 3、创新 4、把握能力 5、利用的质量
第五节 我国出版业
一、我国出版业的特点与构成（五点）
定义：出版业是从事出版物生产、经营等活动的社会行业 （一）我国出版业的特点 1、属于社会主义思想文化阵地
2、具有产业经济属性
3、富有文化创意价值
（五）坚持走改革开放之路
三、我国出版工作的主要任务（第22——25页）
1、宣传党的指导思想 2、传播和积累科学技术和文化思想 3、弘扬民族优秀文化 4、促进国际文化交流 5、丰富和提高人民的精神文化生活
第三节 出版物
一、出版物的要素（定义：已经出版的作品）
1、具有经过编辑加工的以文字、图形、图像、声音或其他符号形式表现的 精神文化内容，可供阅读、欣赏。
（2） 因此，出版社的核心资产是知识产权。
介绍”版权产业”概念:
四、出版活动的特征
（一） 文化的记载、传播、交流和传承 所以，出版是一种内容产业或文化创意产业
（二）不同劳动的有机组合（第5页） （1） 编辑阶段的劳动：
（2） 复制阶段的劳动：
（3） 发行阶段的劳动：
因此，出版活动又具有明显的整体性 以及技术性：
4、法国