拓展练笔
请你仔细观察班级某一位同学 的特点，运用外貌描写的方法，写 一段话，50-100字。
—— 第8课《故乡》
这段话运用外貌描写，抓住少年闰土 的脸型脸色、穿着配饰等几个方面来写， 表现了他的天真活泼与淳朴可爱。
跳读《故乡》和《我的叔叔于勒》，完 成以下三个问题。
1. 勾画出文中关于杨二嫂和于勒外貌描写 的句子。
2. 指出这些句子描写了哪些方面的内容。 3.结合文章内容，想想这些外貌描写有特定情境中的内心情绪和心理活动 ③反映人物所处的社会环境和时代特征
讨论：这段话抓住了人物哪些方面的特征？ 表现了人物的哪些特点？
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小 毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他 的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前 许下愿心，用圈子将他套住了。
猜一猜
他就是一个呆 子，黑脸短毛，长 嘴大耳，圆身肥肚， 穿一件青不青、蓝 不蓝的梭布衣服， 提一柄九齿钉耙， 头脸就像个猪的模 样。
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——人物形象分析之外貌描写
外貌描写，也叫肖像描写，是对人
物的外貌特征（包括容貌、衣着、体型、 姿态等）进行的描写。
外 貌
容貌（面容长相，如五官） 衣着（穿着打扮、配饰） 体型（高、矮、胖、瘦）