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新人教版七年级上册英语知识点总结

新版七年级上册英语知识点
学英语真好玩,一百符号要记全;
字母共计五十二,大写、小写各一半;
音标共计四十八,元音二十,辅音二十八;
学英语,很容易,听说读写和翻译;
多模仿,多记忆,早读晚听别忘记;
只要坚持有毅力,考试定能取得好成绩;
理想大学属于你,将来必定成大器。

在初中各门学科中,英语是最容易两极分化的学科,而词汇学习是学生学英语的一道“门槛”。

可以说如果学生学会了如何记忆单词,那么,他就掌握了学习英语
特别有利的途径。

许多学生因为词汇量小,看不懂课本,听不懂录音,听不懂老
师讲课,一些练习无法做,从而丧失了学习英语的兴趣和信心。

因而要多运用音标等多种途经加强对单词的识记至关重要。

一、七年级字母教学资料
1.英语中共有26个字母。

其中的Aa,Ee,Ii,Oo,Uu 5个字母被称为元音字母。

这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心,除了一些缩略词之外,其它任何一个英语单词,通常都应包含一个或多个元音字母。

26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母
3. 缩写词:HK香港ID身份PE体育课PRC 中华人民共和国RMB 人民币PLA中国人民解放军CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会am 上午pm 下午cm厘米mm毫米
4.英语句子的书写
句子开头的第一个单词的第一个字母要大写,单词与单词之间要有适当的距离,
一般为放入一个字母的空隙,句末要有标点符号,英语的句号是个实心圆点,而不是汉语中的小圆圈。

5..大写字母的用法
1)英语句子开头的第一个字母必须大写。

2)I(我),OK在句中任何位置都大写。

3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写。

4)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词(如:名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。

English Weekly《英语周报》Titanic 《泰坦尼克号》
5)表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。

6)某些缩略词的第一个字母都必须大写。

7)表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。

Uncle Wang王叔叔
二、英语国际音标表(48个)
European等。

一般辅音字母开头的词发辅音,但有些就不是,如hour, honest 这两个单词中h都不发音。

如:1) an Aa / Ee / Ii / Oo, an Ll / Ss / Xx / Rr
an orange/apple/egg/ English teacher/ eraser / ID card/ 11-year-old boy;
一小时,an honest man一个诚实的人(这儿的h不发音)
an hour [′a]
an 8-year-old boy 一位八岁的男孩an egg an eraser
一本有用的书(这儿u第一个音发/ j/)a 2) a Uu/ Bb / Pp a useful [′jU:sful]book
university[ju::n′v:st]
ju:rpn] man 一位欧州人如:There is
一座大学 a European[′
an “r” and a “u”in the word “ruler”.
He is an English teacher. He’ll be back in half an hour.
I eat an apple and a pear every day.
五. 英语句子成分:组成句子的各个部分即句子成分。

句子成分包括:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。

一、主语(subject): 句子说明的人或事物。

1.The sunrises in the east.太阳从东方升起。

(名词)
2.He likes dancing.他喜欢跳舞。

(代词)
3.Twenty yearsis a short time in history. 二十年在历史中是个很短的时间。

(数词)
4.Seeing is believing.眼见为实。

(动名词)
5.To see is to believe. 眼见为实。

(不定式)
6.What he needsis a book. 他所需要的是本书(主语从句)
二、谓语(predicate): 说明主语的动作、状态和特征。

1.We studyEnglish. 我们学习英语
2. He is asleep. 他睡着了。

三、表语(predicative):表示主语“是什么”或者“怎么样”,表语前面的动词称为系动词。

1. He is a teacher.他是个老师(名词
2. Five and five is ten. 五加五等于十(数词)
3.He is asleep.他睡着了(形容词)
4.His father is in. 他的父亲在家(副词)
5.The picture is on the wall. 画在墙上。

(介词短语)
6.That sounds good那听起来很好。

7.Tom looks thin.汤姆看上去很瘦。

常见的系动词有: be, sound(听起来), look(看起来), feel(摸起来,smell(闻起来), taste(尝起来、吃起来), feel(感觉) ...
四、宾语:动作、行为的对象
1.I likeChina. 我喜欢中国。

(名词)
2.You can helpme.你能帮助我。

(代词)
3.How many do you need? We needtwo. 你们需要多少?我们需要两个。

(数词)
4. I like playing soccer. 我喜欢踢足球。

(动名词)
5.I want to have an apple.我想要吃个苹果。

(不定式)
6.Did you write down what he said? 你写下他所说的话了吗?(宾语从句)
双宾语-----间接宾语(指人)和直接宾语(指物)
Tom’s mother buy himsome books. 汤姆的妈妈给他买了一些书。

五、宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。

1.We elected himmonitor. 我们选他当班长(名词)
2.We will make them happy. 我们将让他们高兴。

(形容词)
3. We found nobody in. 我们发现没人在里面。

( 副词)
4.His father help him to do his homework. 他的父亲帮他做家庭作业。

(带to 不定式)
六、定语:修饰名词或代词的词、词组或句子。

1. He is a Chinese teacher. 他是个语文老师。

(名词)
2. He is our friend. 他是我们的朋友。

(代词)
3. I havethreebooks. 我有三本书。

(数词)
4. He is a goodstudent. 他是个好学生。

(形容词)
5.The boy in red is my brother. 穿红衣服的男孩是我的弟弟。

(介词短语)
七、状语:用来修饰动词、形容词、副词或句子。

表示行为发生的时间、地点、
原因、目的、结果、程度、条件、方式等。

我在七点钟上学。

1.I go to school at seven o’clock.
2.He reads the book in the room.他在房间里看书。

3.I don’t like thrillersbecause they are scary.我不喜欢恐怖片因为它们太吓人
了。

Starter Unit 1 Good morning.
1.早上(上午)/下午/晚上好。

Good morning/afternoon/evening.答语也相同。

在熟人或家人之间可省略good。

熟人之间的问候可加上称呼语,称呼语放在问
候语之后且用逗号隔开。

如:Good morning , class!同学们,早上好!△Good night!
晚安(晚间告别用语)
2. Hello, Frank! 你好,弗兰克。

3. A: How are you? 你(身体)好吗?

B: (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks. How are you? / And you? 很好,谢谢。

你呢?
A: (I’m)fine/OK, too. 我也很好。

4. thanks = thank you 谢谢
5. HB(铅笔芯)硬黑CD光盘BBC英国广播公司
his in English?
Starter Unit 2 What’s t。

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