第三单元达标卷一、看拼音，写词语。
（8分）chuàng zào fǔ mō duó zǒu dào lǐ（）（）（）（）wā jué féi wò kè tīng xīn qí（）（）（）（）二、下列加点字的读音全部正确的一项是（）。
（3分）A.未．来（mò）迷惑．（huò）领悟．（wù）B.规矩．（jù）一番．（fān）文章．（zhāng）C.魅．力（mèi）湖畔．（pàn）是否．（fǒu）三、用“╲”划去句子中加点字不正确的读音。
（6分）1.西藏．（cáng zàng）的小朋友喜欢玩捉迷藏．（cáng zàng）。
2.老师亲切．（qiē qiè）地对我们说：“今天午餐吃切．（qiē qiè）面。
”3.这条鱼味道鲜．（xiān xiǎn）美，真是鲜．（xiān xiǎn）有。
四、选字组词。
（6分）拦栏挥辉钱铁（）杆（）舞金（）（）住光（）钢（）五、把词语补充完整。
（9分）鲜（）（）知（）（）闻名欢（）喜（）（）（）所获（）（）洼洼倾（）（）雨（）有（）悟（）信（）疑得（）（）手六、根据给出的义项，给句子中的加点字选择正确的意思。
（4分）①保留。
②遗留。
③接受，收容。
④停止在某一个地方。
1.小红留．在农村工作了。
（）2.书店送来的课外书，妈妈留．下了三套。
（）3.他留．起了胡子。
（）4.祖先留．下了丰富的文化遗产。
（）七、选择恰当的关联词语填空。
（6分）如果……就……非……不可……不仅……还……1.你（）能体会文章情感，（）可以牢记妙词佳句。
2.杜甫读书（）把书读熟读透（）。
3.（）真是这样的话，用不了几年，我（）会成功的。
八、选词填空。
（6分）希望盼望失望1.面对接二连三的失败，他（）了。
2.人们蜂拥而至，（）找到金子。
3.我（）桃树能早日长出又大又甜的桃子。
九、按要求完成句子练习。
（8分）1.这句话有道理。
（改成感叹句）_____________________________________________________________________ 2.肚子里的词儿多了，今后说话和写文章，还会犯愁吗？（换种说法，不改变句子的意思）_____________________________________________________________________ 3.浓郁的花香引来了无数的蜜蜂。
（缩句）_____________________________________________________________________4.五年以后，彼得最终终于实现了他的梦想。
（修改病句）_____________________________________________________________________十、阅读理解。
（24分）1.课内阅读。
（14分）真的，从横切面看，可以（清晰模糊）地看出，苹果核（竟然果然）像一颗五角星。
我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不（生疏熟悉），总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！（1）在选文中的括号里选择合适的词语，打“√”。
（3分）（2）通常的切法指的是_________，另一种切法指的是_______________。
（4分）①拦腰切②从顶部切到底部（3）从选文可知，拦腰切苹果可以切出_____________。
（3分）（4）从选文中你受到了哪些启示？（）（4分）A.我们可以用打破常规的思维方式思考问题。
B.我们可以学会多种切苹果的方法。
2.课外阅读。
（10分）路上的石头国王费迪南决定从他的十位王子中选一位做继承人。
他私下吩咐一位大臣在一条两旁临水的大道上放置一块“巨石”，任何人想要通过这条路，都得面临这块“巨石”，要么把它推开，要么爬过去，要么绕过去。
然后，国王吩咐十位王子先后通过那条大路，分别把一封密信尽快送到一位大臣手里。
王子们很快完成了任务。
费迪南开始询问王子们：“你们是怎么把信送到的？”一个说：“我是爬过那块巨石的。
”一个说：“我是划船过去的。
”也有的说：“我是从水里游过去的。
”只有小王子说：“我是从大路上跑过去的。
”“难道巨石没有拦你的路？”费迪南问。
“我用手使劲一推，它就滚到河里去了。
”“这么大的石头，你怎么想用手去推呢？”“我不过试了试，”小王子说，“谁知我一推，它就动了。
”原来，那块“巨石”是费迪南和大臣用很轻的材料制造的。
自然，这位善于尝试的王子继承了王位。
（1）画“______”的句子的意思是_____________________。
（3分）（2）谁继承了王位？为什么？（4分）________________________________________________________________________ __________________________________________________________________（3）我们要向小王子学习什么？（）（3分）A.学会掌握自己的命运，不要被表象迷惑，自己一点儿也不动脑筋。
B.不听别人的话，自己另辟新想法，与众不同。
十一、习作。
（20分）睁大双眼会发现世界的每个角落都很神奇。
让我们在周围的环境里去寻找新的发现，把它写下来，看谁写得有意思。
注意要层次清晰。
一、创造抚摸夺走道理挖掘肥沃客厅新奇二、C三、1.cáng zàng 2.qiē qiè 3.xiǎn xiān四、栏拦挥辉钱铁五、为人远近天地一无坑坑盆大若所将将心应六、1.④ 2.③ 3.① 4.②七、1.不仅……还…… 2.非……不可…… 3.如果……就……八、1.失望 2.希望 3.盼望九、1.这句话多么有道理啊！ 2.肚子里的词儿多了，今后说话和写文章，不会犯愁了。
3.花香引来了蜜蜂。
4.五年以后，彼得终于实现了他的梦想。
十、1.（1）清晰果然生疏（2）②①（3）五角星（4）A【解析】（3）从“更没想到苹果里还隐藏着‘五角星’”这句可知，苹果可以切出五角星。
2.（1）巨石应该会拦你的路（2）小王子继承了王位。
因为他善于尝试。
（3）A【解析】（1）这是一个反问句，用问句的形式表达的是肯定的意思。
（2）在最后一个自然段即可找到答案。
（3）小王子敢于尝试，善于动脑筋，而不是一味地听取别人的意见，按照别人说的去做。
十一、【写作指导】本次习作要求写新的发现，需要仔细观察，观察身边的动植物或事物即可，如蝉、草丛、金鱼等，不要写不熟悉的，要写清观察过程及发现的秘密。
第四单元达标卷答案：一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
（3分）婉．蜒（wān wǎn）绸．带（cóu chóu）木屐．（jī zhī）屹．立（qì yì）悬．崖（xián xuán）潇洒．．（xāo xiāo）二、看拼音，写词语。
（10分）jià shǐ háng zhōu jiā jiǎng shī piān tiān táng （）（）（）（）（）bīn kè dǒu qiào xīn shǎng guān kàn hú dié（）（）（）（）（）三、按要求组词。
（12分）1.多音字组词。
（3分）píng（）shě（）sù（）屏舍宿bǐng（）shè（）xiǔ（）2.比一比，组词语。
（9分）观（）朽（）壮（）现（）巧（）状（）陡（）架（）崖（）徒（）驾（）涯（）驶（）堂（）杭（）使（）常（）抗（）四、连一连。
（4分）不朽的景象谱写奇迹奇异的诗篇创造宾客潇洒的枝干欢迎风光青翠的身影观赏诗篇五、写出下列词语的近义词。
（8分）奇异——（）航行——（）闻名——（）优美——（）仍然——（）观赏——（）装点——（）景象——（）六、选词填空。
（6分）虽然仍然当然1.黄山最妙的观松处，（）是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。
2.迎客松（）饱经风霜，却（）郁郁苍苍，充满生机。
优美优异优秀3.我们的班主任工作出色，被评为（）教师。
4.哥哥成绩（），考上了重点大学。
5.迎客松姿态（），枝干遒劲。
七、把下列比喻句补充完整。
（4分）1.它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同____________伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。
2.陪客松正对玉屏楼，如同一个____________站在那儿，陪同游人观赏美丽的黄山风光。
3.长城像____________穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。
4.京杭大运河像____________飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。
八、根据课文内容填空。
（9分）1.《游园不值》的作者是_____代诗人____________，诗中描写春天生机勃勃的景色的诗句是_____________________，_______________________。
2.《黄山奇松》介绍了____________、____________和____________三大名松。
3.“儿童急走追黄蝶，_____________________。
”这两句诗出自宋代诗人____________的《宿新市徐公店》。
九、用序号把下列句子排列成一段通顺的话。
（5分）（）碧溪河从村前流过。
（）村后是一望无际的桑园。
（）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
（）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
（）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
十、课内阅读。
（8分）我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像绸带飘落在大地，________________，伸向天边北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大运河谱写了____________。
是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。
1.把原文补充完整。
（2分）2.文中“绸带”指的是___________，这里运用了___________的修辞方法。
（2分）3.诗歌的结尾运用___________句赞美了___________的伟大，充满无比的自豪感。
（4分）十一、课外阅读。
（11分）___________________福海真美呀!湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。
小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。
湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠。
湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。