幼儿园大班环保活动方案：保护地球Kindergarten Large Class Environmental Prot ection Program: Protect The Earth
幼儿园大班环保活动方案：保护地球
前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。

对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。

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1、篇章1：幼儿园大班环保活动方案：保护地球
2、篇章2：幼儿园环保活动策划：地球生病了
篇章1:幼儿园大班环保活动方案：保护地球
活动目标:1.利用环保废旧材料制作服饰，体现“绿色环保，保护地球”的活动主题;
2.在活动中能大胆地展示自己;
3.感受与父母一起活动的快乐，愉快的度过在幼儿园的最后一个“六一”儿童节。

活动准备：
1.发放家长邀请函;
2.场地布置，制作横幅、评分表、幼儿号码牌;
3.磁带、录音机;
4.活动前和幼儿一起练习走模特步。

活动过程：
（一）导入活动
1.师：在浩瀚的宇宙中，有一颗蓝色的星球，这颗蓝色的星
球就是我们共同的家园。

小朋友，你们知道这颗星球叫什么吗?
（地球）对呀，地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大，可是最近她很生气，知道为什么吗?
2.幼儿自由回答
3.小结
原来地球上的人在那乱砍树木，地球妈妈的绿色衣服都被破
坏了，做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等，也都到处乱扔，都
快让地球妈妈变成垃圾场了，怎么办呢?
4.幼儿自由活动
5.小结
对呀，我们应该关心我们的共同家园，今天是“六一儿童节”，是我们在幼儿度过的最后一个节日，我们应该为地球妈妈
做点有意义的事情，让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来，
好吗?那么，这些垃圾还有没有用呢?我们的爸爸妈妈和小朋友都
很聪明，利用自己的双手，可以制作一件又一件漂亮的衣服，是不是?小朋友，今天，就让我们用这些东西打扮自己，可以请爸爸妈妈帮忙，好吗?
（二）幼儿和家长制作
1.要求利用各种废旧材料制作衣服，打扮自己和孩子。

2.小心制作工具的摆放，注意安全。

（三）时装展示秀
1.师：呀，小朋友都好漂亮呀，你们见过服装表演吗?那你们想不想上来和模特一样走一走呢?
2.提出要求
（1）按学号排队，每个幼儿和家长一起上台。

（2）由其他家长在下面打分，一位老师统计，并及时记录在幼儿名单上。

（3）最后评出“最佳模特奖”和“最佳服装设计奖”
（四）颁奖
1.师：今天我们和爸爸妈妈一起利用各种废旧材料制作了许多漂亮的衣服，你们开心吗?地球妈妈也很开心，把她打扫的干干净净，她给小朋友准备了很多的礼物，你们看，漂亮吗?等一会每个小朋友自己去领一份，好吗?
2.今后我们要怎么关爱我的地球妈妈呢?（不乱砍树木、不
乱扔垃圾、多种树、不使用一次性用具等）
3.幼儿回答，结束活动。

篇章2:幼儿园环保活动策划：地球生病了【按住Ctrl键点此返回目录】活动目标：1、通过活动，了解地球环境被污染的严重性。

2、增
强环保意识，知道从日常生活中的点滴做起，保护地球。

活动重点:比较全面的了解认识到环境污染的知识。

活动难点：把想法付
诸到行动。

活动准备：
环境污染图片，地球图片。

活动过程：
一、出示地球图片，导入活动主题。

1、出示污染环境的图片。

师：这是什么?地球上有什么?我们居住在地球上开心吗?可
是你看地球怎么了?它的表情怎样?
教师小结：我们的地球生病了，他很痛苦，因为他很多地方
都受伤害了。

二、出示环境污染的图片，让幼儿了解垃圾对环境所造成的危害。

1、出示垃圾的图片。

师：有垃圾的地方会给人们什么感觉呢?垃圾对环境有什么
影响呢?对人类、动物、植物有什么危害呢?
2、幼儿讨论回答。

老师根据图片简单小结。

三、激发幼儿讨论关爱地球的方法。

1、组织幼儿讨论关爱地球的方法。

师：地球生病了，有了这么多不好的想象，我们住在上面会
怎样呢?怎么办?如何帮助地球治病呢?
2、引导幼儿分组讨论解决地球危机的方法。

教师总结：尽量不用一次性用品，包括不用一次性的纸巾，
不用一次性的筷子等;可以再次使用的东西要再次使用，不要随意
扔掉;将垃圾扔在指定的地方，不任意乱扔。

四、集体交流，总结。

刚刚我们想了许多方法。

但地球之所以会生病，和我们平时
的生活是分不开的。

我们如果要治好地球的病，就要从自己做起，然后还要告诉爸爸妈妈、邻居、好朋友等许多人，让大家一起注
意自己的行为。

治好了地球的病，我们也就能更好地在地球上生
活了。

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