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白描与工笔


秋思 张籍 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。
“临发开封”这个细节把“复恐说不 尽”的心态表现得栩栩如生,非常真 切细腻地表达了作客他乡的人对家乡 亲人的深切怀念
春夜喜雨 杜甫 好雨知时节, 当春乃发生。 随风潜入夜, 润物细无声。 野径云俱黑, 江船火独明。 晓看红湿处, 花重锦官城。
(2012广东卷)阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7分) 余杭四月 [元]白珽 四月余杭道,一晴生意繁。朱樱①青豆酒,绿草白鹅村。 水满船头滑,风轻袖影翻。几家蚕事动,寂寂昼门关②。





【注】①朱樱:樱桃的一种。②昼门关:从蚕孵出到结茧期间,养蚕人 家为防外人冲犯而终日紧闭门户。 (1)诗的颔联在写景上用了多种表现手法,请指出其中一种并结合诗 句简要分析。(3分) (2)“一晴生意繁”是什么意思?体现在诗中哪些地方?请简要分析。 (4分) 答案:(1)色彩渲染、裂锦。 (2)雨后生机勃勃。体现在樱朱、豆青、草绿、水满、蚕动。
பைடு நூலகம்
1、白描叙事,不求细致,只求简明。
田家
父耕原上田,子劚山下荒。
, 六月禾未秀
官家已修仓。
回乡偶书二首⑴ 其一 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
2、描写景物,不尚修饰与渲染烘托。
秋怀 欧阳修 节物岂不好,秋怀何黯然! 西风酒旗市,细雨菊花天。 感事悲双鬓,包羞食万钱。 鹿车何日驾,归去颍东田。
白描与细描
白描与工笔(细描) 白描原是中国画的一种技法,指描绘人物和
花卉时用墨线勾勒物象,不着颜色。在文学 创作上,“白描”作为一种表现方法,是指 用最简练的笔墨,不加烘托,描画出鲜明生 动的形象。 白描,有别于细描。细描是对事物的主要特 征作细致入微的刻画。这种描写,文字绚丽, 色彩斑斓,有如镂金错彩,绚丽华美。常运 用对比、比喻、拟人、夸张等修辞手法。 白描则是强调简单质朴,不重词藻修饰与渲 染烘托,用最精练、最节省的文字粗线条地 勾勒出人物的精神面貌。

(2011湖南卷)阅读下面的古代诗歌 ,完成题目。
春暮西园 高启 绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。 知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多。

请任选一个角度赏析本诗。

【解析】本题考查古代诗歌鉴赏的能力。角度任选, 开放度极大,是本套试卷的最大亮点。它不再是“问 什么答什么”,而是“想什么答什么”,给了考生答 题的充分自主权。角度不外乎四个:形象、语言、技 巧、情感。答案:提示:从语言的角度:可分析总体 的语言风格;也可抓住“满”“过”“知”等字分析 炼字的精妙恰当。从形象的角度:可联系诗中意象做 具体分析;也可联系写景状物分析虚实相生、动静 皆备的特色。从表达技巧的角度:可分析白描、渲 染、衬托等艺术手法;也可在句法上分析承接的特 点。从评价作品思想内容的角度:可分析作者对“春 暮”的态度;也可评价末句暗点“西园”的用意。如 答案不在以上角度内,言之成理也可。
商山早行 【作者】温庭筠
晨起动征铎, 客行悲故乡。 鸡声茅店月, 人迹板桥霜。 槲叶落山路, 枳花明驿墙。 因思杜陵梦, 凫雁满回塘。
钱塘湖春行 【作者】白居易 孤山寺北贾亭西,
水面初平云脚低。 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。


14、答案:⑴上阙通过描写铺径之落红、弄晴之小 雨、憔悴之杏园、哀啼之杜鹃等残春景象,表现伤春 (惜春)的无奈之情。 ⑵这两句词主要的表现手法是:细节描写。写动 作描写也可。用捻花、放花两个细节(动作)表现了 词中人物由爱春、伤春(惜春)到无奈春归的感情变 化。如果逐句分析,只要能答出由爱春、伤春(惜春) 到无奈的感情变化也可。
细描
阅读下面这首宋词,回答问题。(08年山东卷) 画堂春 秦观 落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜 鹃啼,无奈春归。 柳外画楼独上,凭栏手捻①花枝,放花无语对 斜晖,此恨谁知? 【注】①捻(niǎn):持取,捻弄 (1)上阙的景物描写是如何表现无奈之情的? 请作简要分析。(4分) 答: (2)“凭栏手捻花枝”“ 放花无语对斜晖”两 句主要使用了什么表现手法?表现了词中人物怎样的 感情变化?(4分)
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