当前位置:
文档之家› 《高考总复习》浙江专物理第三单元牛顿运动定律
《高考总复习》浙江专物理第三单元牛顿运动定律
3.完全失重 (1)定义:物体对水平支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉 力) 等于零 的现象称为完全失重现象. (2)产生条件:物体的加速度a= g ,方向竖直向下.
考纲自主研读
考点互动探究
高考高分技巧
随 活堂 页基 限础 时演 训练
1.
2.物体处于超重或失重状态,由加速度的方向决定, 与速度方向无关.
考纲自主研读
考点互动探究
高考高分技巧
随 活堂 页基 限础 时演 训练
牛顿运动定律的应用(二) Ⅱ(考纲要求)
【思维驱动】
如图3-3-1所示,在倾角为θ=30°
的光滑斜面上有两个用轻质弹簧
相连接的物块A、B,它们的质量
均为m,弹簧的劲度系数为k,C为
图3-3-1
一固定挡板,系统处于静止状态.现开始用一沿斜面方
考纲自主研读
考点互动探究
高考高分技巧
随 活堂 页基 限础 时演 训练
【变式跟踪1】 (2012·北京西城区期末)如图
3-3-3所示,一人站在电梯中的体重计上,
随电梯一起运动.下列各种情况中,体
重计的示数最大的是
( ).
A.电梯匀减速上升,加速度的大小为1.0 m/s2
B.电梯匀加速上升,加速度的大小为1.0 m/s2
考纲自主研读
考点互动探究
高考高分技巧
随 活堂 页基 限础 时演 训练
【知识存盘】 1.超重
(1)定义:物体对支持物的压力(或对 悬挂物的拉力) 大于 物体所受重 力的现象. (2)产生条件:物体具有 向上 的加速度.
考纲自主研读
考点互动探究
高考高分技巧
随 活堂 页基 限础 时演 训练
2.失重 (1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 小于 物体所受重力的现象. (2)产生条件:物体具有 向下 的加速度.
考纲自主研读
考点互动探究
高考高分技巧
随 活堂 页基 限础 时演 训练
(3)绳子断裂与松弛的临界条件:绳子所能承受的张力是有限 的,绳子断与不断的临界条件是绳中张力等于它所能承受的 最大张力,绳子松弛的临界条件是:FT= 0 . (4)加速度最大与速度最大的临界条件:当物体在受到变化的 外力作用下运动时,其加速度和速度都会不断变化,当所受 合外力最大时,具有最大 加速度 ;合外力最小时,具有最 小 加速度 .当出现速度有最大值或最小值的临界条件时, 物体处于临界状态,所对应的速度便会出现最大值或最小值.
向的力F拉物块A使之向上做匀加速运动,当物块B刚要
离开C时F的大小恰为2mg.求从F开始作用到物块B刚要
离开C的时间.
考纲自主研读
考点互动探究
高考高分技巧
随 活堂 页基 限础 时演 训练
解析 令 x1 表示未加 F 时弹簧的压缩量,由胡克定律和牛顿第 二定律可知:
mgsin 30°=kx1, 令 x2 表示 B 刚要离开 C 时弹簧的伸长量,a 表示此时 A 的加 速度,由胡克定律和牛顿第二定律可知 kx2=mgsin 30°,F- mgsin 30°-kx2=ma, 将 F=2mg 和 θ=30°代入以上各式,又由 x1+x2=12at2,解得 t
考纲自主研读
考点互动探究
高考高分技巧
随 活堂 页基 限础 时演 训练
考点一 对超重、失重的理解
知识点 理解要点 超重 加速度方向向上,F视>F实=mg 失重 加速度方向向下,F视<F实=mg 完全失重 加速度方向竖直向下,a=g
考纲自主研读
考点互动探究
高考高分技巧
随 活堂 页基 限础 时演 训练
【典例1】 用力传感器悬挂一钩码沿竖直方向由静止开始运 动.如图3-3-2所示,图中实线是传感器记录的拉力大小 的变化情况,则 ( ).
考纲自主研读
考点互动探究
高考高分技巧
随 活堂 页基 限础 时演 训练
解析 发生超重现象时,物体的加速度方向竖直向上.汽车 驶过拱形桥顶端时,其向心加速度竖直向下指向圆心,汽车 处于失重状态,A错误;火箭点火后加速升空,加速度竖直 向上,处于超重状态,B正确;跳水运动员离开跳板向上运 动时,只受重力,运动员处于完全失重状态,C错误;体操 运动员握住单杠在空中不动时,运动员处于平衡状态,D错 误. 答案 B
第3讲 牛顿运动定律的综合应用
考纲自主研读
考点互动探究
高考高分技巧
随 活堂 页基 限础 时演 训练
超重和失重 Ⅰ(考纲要求)
【思维驱动】下列实例属于超重现象的是 ( ).
A.汽车驶过拱形桥顶端时 B.火箭点火后加速升空时 C.跳水运动员被跳板弹起,离开跳板向上运动时 D.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时
图3-3-2
考纲自主研读
考点互动探究
高考高分技巧
随 活堂 页基 限础 时演 训练
A.钩码的重力约为4 N B.钩码的重力约为3 N C.A、B、C、D四段图线中,钩码处于超重状态的是A、D, 失重状态的是B、C D.A、B、C、D四段图线中,钩码处于超重状态的是A、B, 失重状态的是C、D 解析 由于初始状态物体静止,所以钩码的重力大小等于拉 力,从题图中可读出拉力约为4 N,故A正确、B错误;由“超 重时拉力大于重力、失重时拉力小于重力”可知,C正确、D 错误. 答案 AC
C.电梯匀减速下降,加速度的大小为0.5 m/s2
D.电梯匀加速下降,加速度的大小为0.5 m/s2
图3-分技巧
随 活堂 页基 限础 时演 训练
解析 当电梯匀减速上升或匀加速下降时,电梯处于失重状 态,设人受到体重计的支持力为FN,体重计示数大小即为人 对体重计的压力FN′.由牛顿运动定律可得mg-FN=ma,FN =FN′=m(g-a);当电梯匀加速上升或匀减速下降时,电梯 处于超重状态,设人受到体重计的支持力为FN1,人对体重 计的压力FN1′.由牛顿运动定律可得FN1-mg=ma,FN1=FN1′ =m(g+a),代入具体数据可得B正确. 答案 B
考纲自主研读
考点互动探究
高考高分技巧
随 活堂 页基 限础 时演 训练
2.发生临界问题的条件 (1)接触与脱离的临界条件:两物体相接触或脱离,临界 条件是:弹力FN= 0 . (2)相对滑动的临界条件:两物体相接触且处于相对静止 时,常存在着静摩擦力,则相对滑动的临界条件是:静 摩擦力达到 最大值 .
=
2m k.
答案
2m k
考纲自主研读
考点互动探究
高考高分技巧
随 活堂 页基 限础 时演 训练
【知识存盘】 1.动力学中的临界极值问题
在应用牛顿运动定律解决动力学问题中,当物体运动的 加速度不同时,物体有可能处于不同的状态,特别是题 目中出现“最大”、“最小”、“刚好”等词语时,往往会有临 界值出现.