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统计学重点知识点

基本统计方法第一章概论1. 总体(Population ):根据研究目的确定的同质对象的全体(集合);样本(Sample):从总体中随机抽取的部分具有代表性的研究对象。

2. 参数(Parameter):反映总体特征的统计指标,如总体均数、标准差等,用希腊字母表示,是固定的常数;统计量(Statistic):反映样本特征的统计指标,如样本均数、标准差等,采用拉丁字字母表示,是在参数附近波动的随机变量。

3. 统计资料分类:定量(计量)资料、定性(计数)资料、等级资料。

第二章计量资料统计描述1. 集中趋势:均数(算术、几何)、中位数、众数2. 离散趋势:极差、四分位间距(QR=P75-P25 )、标准差(或方差)、变异系数(CV)3. 正态分布特征:①X轴上方关于X=对称的钟形曲线;②X=时, f(X)取得最大值;③有两个参数,位置参数和形态参数:④曲线下面积为1,区间士的面积为68.27%,区间士1.96的面积为95.00%, 区间士2.58的面积为99.00%。

4. 医学参考值范围的制定方法:正态近似法:X u /2S ;百分位数法:P2.5-P97.5。

第三章总体均数估计和假设检验1. 抽样误差(Sampling Error ):由个体变异产生、随机抽样造成的样本统计量与总体参数的差异。

抽样误差不可避免,产生的根本原因是生物个体的变异性。

2. 均数的标准误(Standard error of Mean, SEM):样本均数的标准差,计算公式:X/用。

反映样本均数间的离散程度,说明抽样误差的大小。

3. 降低抽样误差的途径有:①通过增加样本含量n;②通过设计减少S。

4. t分布特征:①单峰分布,以0为中心,左右对称;②形态取决于自由度,越小,t值越分散,t分布的峰部越矮而尾部翘得越高;③当逼近X,S X逼近X, t分布逼近U分布,故标准正态分布是t 分布的特例。

5. 置信区间(Con fide nee In terval , Cl):按预先给定的概率(1-) 确定的包含总体参数的一个范围,计算公式:X t /2, S X或X u /2, S X。

95%CI含义:从固定样本含量的已知总体中进行重复抽样试验,根据每个样本可得到一个置信区间,则平均有95%的置信区间包含了总体参数。

6. 假设检验的基本原理:小概率反证法的思想。

①反证法:从问题的对立面(H o)出发间接判断要解决的问题(H i) 是否成立。

②小概率事件:在H0 成立的条件下计算检验统计量,根据概率分布确定检验水准下P值大小,判断是否为小概率事件(通常P W 视为小概率事件,通常取),是则拒绝H o,接受H l;否则尚不能拒绝H0。

7•假设检验一般步骤:①建立假设(反证法,H o和H i),确定检验水准();②计算统计量:u, t,F;③确定概率值P,做出推断结论。

8. t 检验需满足的条件:比较的两个样本相互独立、均服从正态分布。

9. P 的含义:是指从H o 规定的总体随机抽样,抽得等于及大于(或/ 和等于及小于)现有样本获得的检验统计量(如t、u 等)值的概率。

10. I型错误(Type I error):拒绝了实际上成立的H o,这类“弃真”的错误称为I型错误,1型错误的大小为检验水准。

H型错误(Type II error):接受了实际上不成立的H o,这类“存伪”的错误称为H型错误,I型错误的大小用表示,1-表示检验效能。

越小,越大,增大样本量可以同时降低和。

11. 置信区间和假设检验的区别和联系:①可以通过判断置信区间是否包含零假设,判断单样本均数是否来自已知的总体; ②置信区间不但能回答差别有无统计学意义,还可提示差别有无实际意义。

③假设检验可提供置信区间不能提供的信息,如P值和检验效能等。

第四章方差分析1. 方差分析的基本思想:根据研究目的和设计类型,把所有测量值的总变异按照处理因素和水平等分解成两部分(组内变异和组间变异)或更多部分,同时把对自由度相应进行分解,再进行比较,评价由处理因素引起的变异是否具有统计学意义。

2. 方差分析的应用条件:各样本是相互独立的随机样本,均来自正态分布的总体,各样本的总体方差相等(具有方差齐性)。

3. 方差分析表:4. g=2时,随机区组设计的方差分析与配对设计资料t检验等价,t JF。

5. 多个样本均数间的多重比较:①LSD-t检验,即最小显著差异t检验,适用于一对或几对在专业上有特殊意义的样本均数间的比较;②Dunnett-t检验:适用于g-1个实验组与一个对照组均数差别的多重比较;③SNK-q检验:适用于多个样本均数两两之间的全面比较。

第五章计数资料的统计描述1. 相对数的类型:强度相对数(率,如死亡率、发病率等);结构相对数(构成比);相对比(如性别比等)2. 应用相对数的注意事项:①结构相对数不能代替强度相对数;②计算相对数应有足够的数量;③正确计算合计率;④注意资料的可比性;⑤对比不同时期资料应注意客观条件是否相同;⑥样本率(或构成比)的抽样误差3. 标准化率(Standardization rate ):采用标准化法进行计算,消除数据内部构成的差异,使标化后的合计率具有可比性,这种经过标化后的合计率称为标准化率。

4. 标准化率的注意事项:①只适用于内部构成不同,影响总率的可比性的问题;②选择的标准不同,计算得到的标准化率也不同,多个标准化率比较时,应选同一标准;③标准化率已经不再反映当地的实际水平;④样本标准化率是样本值,存在抽样误差。

比较两样本标准化率,当样本量较小时,需做假设检验。

第六章几种离散型变量的分布及应用1. 二项分布X〜B(n,)的适用条件:①每次试验只发生两种对立的可能结果之一;②每次试验产生某结果的概率固定不变;③重复试验是相互独立的。

2. 二项分布的性质:①阳性次数X的总体均数( n )、标准差( Q(1一));②样本率p的均数(p )、标准差(s p.._P(1—p),即率的标准误、。

③二项分布的正态近似条件:np和n(1-p)均大于5。

3. 泊松分布X〜P()的性质:①总体均数和总体方差2相等;②当n很大,很小,且np二为常数时,二项分布近似泊松分布;③>20时,泊松分布近似正态分布;④泊松分布具备可加性。

第七章2检验1. 2检验的基本思想:根据2分布特征,通过比较实际频数与理论频数的差异,确定在成立的条件下该差异由抽样误差造成是否为小概率事件,进而判断差异是否具有统计学意义。

2值反映了实际频数与理论频数的吻合程度。

2. R XC列联表中的各格子T A1,并且1<T 5的格子数不宜超过1/5 格子总数,否则可能产生偏差。

处理方法有三种:①增加样本量,使理论频数增大;②根据专业知识,删除或合并行列;③采用Fisher 确切概率法分析。

3. 有序分组资料表线性趋势检验:①双向无序的R x C列联表:多个样本率的比较采用R XC列联表的2检验;两个分类变量的关联性分析则采用R XC列联表的2检验和Pearson 列联系数进行分析。

②单向有序的R x C列联表:行有序而列无序:R XC列联表的2检验;行无序而列有序,采用Wilcoxon 秩和检验。

③双向有序属性相同的R x C 列联表:配对四格表的扩展,采用一致性检验(Kappa 检验)。

④双向有序属性不同的R x C 列联表:样本率的比较采用Wilcoxon 秩和检验;相关性分析采用Spearman相关分析;线性变化趋势分析采用有序分组资料的线性趋势检验或CMH 2检验等。

第八章非参数检验1. 秩和检验的适用范围:①总体分布偏态的计量资料;②数据两端有不确定值;③等级资料;④各组离散程度相差悬殊,总体方差不齐的资料。

2. 非参数检验对总体分布的形状差别不敏感,只对总体分布位置差别敏感;非参数检验没有充分利用资料信息,较参数检验的检验效低。

故能用参数检验尽量采用参数检验,不满足参数检验条件才使用非参数检验。

3. 不同数据类型的统计分析路径:(1)样本均数与总体均数的比较:正态,样本均数与总体均数的t 检验;非正态,Wilcoxon 符号秩检验。

(2)两样本均数比较:①独立正态:两独立样本t检验;②独立非正态:两独立样本的Wilcoxon秩和检验;③配对设计差值正态,配对t检验;④配对设计差值非正态,Wilcox on符号秩检验。

(3)多样本均数比较:①独立正态(方差齐),方差分析;②独立非正态Kruskal-Wails H检验;③非独立正态,重复测量资料的方差分析;④非独立非正态,Friedman M检验第九章双变量回归和相关1. 直线回归应满足的条件:自变量与因变量呈线性关系、观察值之间相互独立、因变量Y随机正态、对任何X因变量Y的标准差相等。

直线回归方程的一般形式为:Y? a bX,a为截距,b为回归系数,回归系数的估计采用最小二乘法原则(Least Squares Method ,使残差平方和最小)进行估计。

2. 决定系数(coefficient of determination ):回归平方和与总平方和的比值,R2二SS回/SS总。

R2取值0〜1之间无单位,其数值大小反映回归贡献的相对程度,即总变异中回归模型能够解释的百分比。

3. 秩相关的应用适用范围:(1)不服从双变量正态分布而不宜作Pearson相关分析;(2)总体分布型未知;(3)等级资料的相关分析。

4. 相关与回归的区别与联系区别(1)区别:①资料:回归分析资料要求丫为正态随机变量,X为选定变量;相关分析资料X、丫服从双变量正态分布。

②应用:回归分析是由一个变量值推算另一个变量值(依存关系);相关分析只反映两个变量间的相互关系。

③回归系数b与原度量单位有关,而相关系数r无关。

b的绝对值越大,回归直线越陡,即X变化1个单位时丫的平均变化越大;r的绝对值越大,所有点越趋近于一条直线,两变量的关系越密切,相关度越高。

(2)联系:①r与b值可相互换算,r b. I XX_1丫丫;②r与b正负号一致;③r与b的假设检验等价:对于同一资料t b t r,检验完全等价;④回归可解释相关。

相关系数的平方r2(决定系数)是回归平方和与总的离均差平方和之比(SS回/SS总)。

5. 应用直线回归时的注意事项(1)作回归分析要有实际意义,不能把毫无关联的两种现象作回归分析,必须对两种现象间的内在联系有所认识。

(2)在进行直线回归分析之前,应绘制散点图,当观察点的分布有直线趋势时,才适宜作直线回归分析,散点图还能提示资料有无异常点。

异常点的存在往往对方程中的系数(a、b)的估计产生较大影响。

因此,需对异常点进行复查。

(3)建立直线回归方程后,要对系数进行假设检验,以确定回归方程有无意义。

(4)直线回归方程的适用范围一般以自变量的取值范围为限,避免外延。

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