小狮子照哈哈镜
中二班俞丽萍活动目标：
1、理解故事内容，感受小猫的机智勇敢。

2、初步了解凹面镜、凸面镜的成像特点，知道狮子上当的原因。

活动准备：
《小朋友的书·我探索我快乐》；磁带机录音机。

活动过程：
一、引出课题，激发学习兴趣。

提问：你们认识小猫和狮子吗？你觉得是小猫大还是狮子大？
可是，有件事情真好笑，有只小猫却说自己大狮子小，而且狮子最后也同意了这个观点，这是怎么回事呢?听了这个故事，你就知道了！
二、认真听故事，初步理解故事内容。

1、完整的听一遍故事。

听完了故事，谁知道故事讲了些什么？为什么狮子会比小猫小？
2、分段听故事。

听第一段：
小猫和狮子在干什么？你是从哪里听出来的？
听第二段到第八段：
小猫和狮子之间可能会发生了一件什么事？它们在争论什么？
如果你是小猫，你会怎么做？
听第九段到第十段：
狮子跟着小猫去哪里，它们要干什么？
听十一段到十四段：
谁在照镜子？镜子里的狮子是怎么样的？小猫是这么说的？
听第十五段到第十六段：
是谁在照镜子？镜子里的小猫是怎么样的？为什么小猫会变得这么大呢？
狮子照的镜子和小猫照的镜子有什么不一样？
听第十七段到第十八段：
狮子看到这么大的猫，它心里怎么想的？又是怎么做的？狮子王什么上当了？狮子知道这两面镜子的奥秘吗？
你知道小猫家镜子的奥秘吗？
这两面镜子分别叫什么镜？照出来的人会有什么不同呢？
三、边看书边听录音故事。

进一步理解故事内容。

你学的这是一只什么样的小猫？
狮子照哈哈镜
有件事情真好笑，小猫跟狮子比大小。

有一天，狮子抓住小猫，张开大嘴巴，想把他一口吞下去。

小猫喵呜喵呜叫：“你为什么吃我呀？”
狮子听了哈哈大笑：“那还用问，因为我大，你小。

”
小猫说：“什么，什么，你大，我小？你一定是眼睛花了。

明明是我大，你小。

”
狮子听小猫这么一说，糊涂起来了。

小猫说：“你呀，眼睛只看见自己的爪子，你看不见自己的身于，怎么知道自己有多大呢？”
“对呀！”狮子想了一想说：“我看不见自己的身子，怎么知道自己有多大呢？”
小猫说：“我家有面镜子，你照一照，就知道自己有多大。

”
狮子从来没有照过镜子，他想，照镜子一定很有趣，就跟村小猫走，走呀走，一走走到小猫家门口．
小猫家的镜子可奇怪，正面可以照，反面也可以照，正面鼓起来，反面凸进去，电钮一按就转一转。

“狮子，狮子，快来瞧一瞧。

瞧瞧你自己，是大还是小？”
狮子走进屋子，在镜子前面一站，正好鼓起来的一面朝着他。

他往镜子里一瞧，看见自己又矮又小，象只小老鼠。

小猫说；“你看明白了吧，你的个儿有多大？现在你站到旁边去，让我来照镜子。

”
小猫偷偷地把电钮一按，镜子转了一转，凹进去的一面朝着他，嗬，不得了，这镜子里的小猫比狮子还大呢。

“狮子，狮子，你快瞧一瞧。

我比你大呀，还是比你小？”
狮子站在旁边偷偷地瞧了一眼，看见镜子里的小猫这么大，这么高，嘴巴一张一张，真吓人。

狮子以为小猫要来吃他了，转过身子就跑，一直跑到树林里，再也不敢出来了。

你们见过小猫家的镜子吗？这种镜子叫做哈哈镜。

你们在凹进去的一面照一照，就会变成个巨人，可是在鼓起来的一面照一照，恐怕要变成一只小跳蚤了。