附件二微课设计说明模板
教师姓名
学校名称
微课名称
可能性
视频长度
4分钟
录制时间
知识点来源
学科：数学年级：五年教材版本：义务教育教科书
知识点描述
随机事件描述 如何描述随机事件Байду номын сангаас
教学目标
通过微课，从直观上为学生提供知识表象，
适用对象
五年级
微课类型
（注：可选择如下选项，也可以补充填写）
□知识点讲解□试题剖析与指导□专题讲解
□任务布置□拓展资料□其他
微课用途
（注：可选择如下选项，也可以补充填写）
□课前预习□课上自学□课后复习□其他
设计思路
本课从本源上为学生形成知识奠定前期的正确的知识表象，为学习新知盎实好基础。学进一步研究，市场化可能性提供潜力和研究的兴趣和内驱力。
教学过程
内容
时间
1、片头
（30秒以内）
介绍微课内容、教材版本、制作单位、姓名
30”
2、正文讲解
（3分钟左右）
福利彩票随机抽奖现场回放
30”
动画，按钮投球的游戏
30”
讲解随机事件和表述方法
120”
猜钱币的游戏
20”
3、结尾
（30秒以内）
联系学生的生活举例
10”
教学反思
（通过教学后，微课直到了直观激发兴趣，形成知识表象，引领学生继续不断自主学习和研究。）
备注：1.栏目可以自行扩展；2.完成“任务单”设计之后，请删除所有提示项。