由于活动的全新模式与“公开、公平、公正”的活 动宗旨，活动已取得较大的社会效应，赢得了包括北京 大学、清华大学、香港大学、香港理工大学、中国科技 大学、北京邮电大学、北京师范大学、南京大学、厦门 大学等全国知名高校相关人士的关注与好评。
基础知识
基础知识展示
建模论文写作 与答辩
建模论文现场答辩
上机
学科计算机应用能 力展示：选手在计 算机上按要求或使 用指定软件完成。
中学数学建模课程
北京高中数学 应用知识竞赛
单击此处添加文 本具体内容
中学生数理化学 科能力展示活动
单击此处添加文 本具体内容
数学建模 教师联合会
单击此处添加文 本具体内容
国际数学建模 挑战赛 （IMMC）
单击此处添加文 本具体内容
数学建模学 生俱乐部
单击此处添加文 本具体内容
中学生数理化学科能力展示活动
应用能力
创新实践能力展示： 通过多种形式考核 选手创新思维、团 队协作、实践运用 和动手能力。
谢 谢！
心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。缘来尽 量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃!心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然 就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热 忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风 击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力， 矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另 一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有 人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。、有些压力总是 得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法 的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动 人的生命奇迹。懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!人生在 世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡， 但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的 东西。在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。把现在的工作做好， 才能幻想将来的事情，专注于眼前的事情，对于尚未发生的事情而陷入无休止的忧虑之中，对事情毫无帮助，反而为自己凭添了烦恼。在成功的历程中，总会遇到困难而需要别人 的帮助，要善于接受这些帮助，因为这也是你人生中的重要机会。但不要因为有人帮助就自己不去努力，别人只会帮助那些自己努力之后还做不到的人!惯性思维是导致你失败的罪 魁祸首，一定要学会创新，创新为你开辟一片新天地，有时换个角度思考，会让你找到新的机会。学会根据事态和环境的发展变化，随时调整你的目标，目标坚定是好事，但也不 能为了遥不可及的目标丧失其他的机会，正所谓识时务者为俊杰。别整天想着那些你用不着的机会，对你来说，能用到的机会才有价值，不能用到的机会就是别人的，别人赚的盆 满钵满也不要羡慕，如果整天想着不属于你的机会，你的生活将会很痛苦。有想法就要行动，哪怕失败告终，拖拉会让你丧失机会。想法只有化作行动，才有达成愿望的可能，否 则想法永远是想法。没有想法的人，不会成功，但只有想法没有行动的人，也不会有任何成就!在做任何事之前，必须有正确的方向，盲目地行动只会导致失败。正确的方向是成功 的前提，没有或迷失了方向，做事情就很难成功。做任何事，最重要的是让自己满意，一味地听取别人的意见，迎合别人，按别人的想法做事，最后吃亏的是自己。请记住，不管 做什么事，只要让自己满意，就是最大的成功!做人一定要诚信，靠欺诈能让你富一阵子，但绝对不会让你富一辈子，成功需要一些勇气和冒险精神，坦然面对人生，敢于冒险，面 对危险或困难时，越是害怕越是陷入危险中，无所畏惧才会有解决之道。世界上所有的奖励都是奖给功劳的，而不是苦劳，没有功劳，再多的苦劳没用，做一件事只有有了最后想 要的结果，过程才有意义，人们从来都是以成败论英雄的。无知并不可怕，可怕的是不懂装懂，对自己不懂或不擅长的事情，在行动之前一定要问清楚，不能盲目瞎干。懒惰是你 一生最大的敌人，靠勤劳比靠侥幸的得来的收益更能致富。付出什么你就得到什么，如果你付出的是最大的努力，你就可以获得最好的报酬。守信是你的资本：信任犹如一根钢丝， 一旦建立起来了，可以抵抗变故的拉扯，一旦折断了它，就很难再把它接上了。与人相处时，别人首先要信任你，才会真心地对待你，当别人觉得你不可靠时，快乐总和宽厚的人 相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。 同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。也许有些路好走是条捷径， 也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不 怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?人往往有时候为了争夺名利，有时驱车 去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者 说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是，抓不起来是流水。成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则 必成功;怕失败者，一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你!行为胜于言论， 对人微笑就是向人表明：我喜欢你，你使我快乐，我喜欢见到你。最值得欣赏的风景，就是自己奋斗的足迹。人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难， 只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。、出发，永远是最有意义的事，去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻，就是 他放弃追寻外在世界的财富，开始追寻他内心世界的真正财富。幻想一步成功者突遭失败，会觉得浪费了时间，付出了精力，却认为没有任何收获;在失败面前，懦弱者痛苦迷茫， 彷徨畏缩;而强者却坚持不懈，紧追不舍。进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明，没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况，是由于 我们自己的退缩，与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志，才使得机会逝去，颗粒无收。任何人都不可以随随便便的成功，它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃 自己，哪怕所有人都放弃了你。每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。你心里最崇 拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。
助力教师成长 促进学生发展
北京师范大学数学科学学院数学建模教育中心活动规划
开展中学数学建模开展情况的现状和问题调查—— （样本：参加中学生数理化学科能力展示活动年度总评的来自全国的153所学校数学教师代表） 在学校开设过数学建模课程吗？ （没有：124所 有尝试过 21所 长期开设 8所 ） 您觉得开设数学建模课程或活动对学生学习数学有帮助吗 (有 153所 没有 0所) 您觉得现阶段开设数学建模课程或活动的困难是什么（多选） 中高考压力---认为与考试无关 （130所） 知识能力不够（92所） 资源缺乏（139所）
体系构架
课程、教材、教辅、 课题 微信主题公众号、专题网站、 APP 学生活动：国内与国际夏令营、 建模综合实践活动、线上课程
数学实验室、数学文化节 电子期刊、纸质期刊专栏建设
教师培训、教师教科研论文活动、教师峰会
项目进展
数学建模（基础卷） （对应教材1-4章）
数学建模（拔高卷） （对应教材5-8章）
中学生数理化学科能力展示活动旨在为全国中学生提供展示学科能力和综合素养平台的全国性建模实践活动。 其丰富、独特的活动内容、全方位的评价模式，深受广大师生好评，同时赢得了全国知名高校相关人士的关注与支 持，至今已成功举办十届。
社会影响
清华附中、北师大实验中学、101中学、上海交大附中、 西北工业大学附中、辽宁实验中学、东北师大附中、衡 水中学、湖南师大附中等全国几百所知名中学的累计上 百万的学生参加了本活动。
开设建模课的意愿高达96.97%，有考的要学吗？我都不会,怎 么教？
操作生疏----学生自己学数学、用数学、 做数学,老师起什么作用？过程环节与常规 教学差异大，掌控有难度。