课件介绍及使用说明
本课件是为仁爱英语七年级上学期Unit 1 Topic 1 Welcome to China! Section D编写的教学课件。

本单元教学内容以问候和介绍为中心，从了解姓名、互相问候到询问来自哪里、电话号码，再到谈论年龄、年级、班级等。

本课为巩固练习课，共分四部分：第一，复习介绍他人和自我介绍用语；第二，练习听力，巩固本单元所学字母、问候用语和告别用语；第三，在教师的指导下，由学生自己总结所学知识，达到学以致用的效果；第四，自我检测字母A—Z掌握情况。

导入——合唱歌曲ABC，导入本课的学习内容。

（幻灯片2。

幻灯片2，点击中影片1链接歌曲ABC。

)
呈现——听3录音，给图画标上正确序号，填空并核对答案。

（幻灯片3。

点击录音1可链接任务3录音。

注：点击每个对话框旁
边的小手图标志，可链接到幻灯片15-17中相对应的习题；再点击习
题幻灯片中的小手图，即可返回到幻灯片3。

）
巩固——①听Grammar部分的录音，跟读并填空；特别注意语音语调和be动词的用法。

②学习Be动词am，is，are的用法。

③听Function部分的录音，跟读，填空。

注意语音语调，总结问候用语
的用法。

（幻灯片4-7。

）
练习——①听1录音，跟读并补全所缺字母，并及时让学生观察字母的排列规律和了解5个元音字母A，E，I，O，U。

②听2录音，完成练习。

③做夺牌游戏，复习字母A—Z。

最终拥有较多的字母牌的学生获胜。

（幻灯片8-11。

注：幻灯片8，点击录音2链接任务1；幻灯片9，点击
录音3链接任务2。

）。

小结——让学生欣赏歌曲，活跃课堂气氛。

（幻灯片12。

注：点击录音4，可链接到歌曲the“Bingo” song。

）
作业——①制作自己的英文名字的名片卡，为下节课准备。

②自我检测字母A—Z的掌握情况。

③练习题。

（幻灯片13-17）。