1、新学期入学教育教案
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教学目标： 1、收回心思，走进新学期。 2、通过安全知识教育，让学生懂得安全的重要性，树立和提高安全
意识 ，远离安全隐患，做小小安全宣传员。 3、行为习惯养成教育：养成良好的学习、纪律、生活习惯。
教学准备： 《安全知识手册》、《小学生安全自救措施》
教学过程： 一、收回学生心思
3、我有一双小小手
一、 活动目的 通过活动使小朋友认识到双手的作用，会用手，用好手。用自己的
双手学到更多的本领。 二、活动过程：
主持人：小朋友,今天我们班要开展《我有一双小小手》的班队活动。 你看，顽皮的小猴和可爱的小熊也被吸引过来了，它们给我们带来了什 么呢？
小猴： GOOD AFTERNOON CHLIDREN！我是顽皮的小猴，知道 今天一（6）班的小朋友要开展班队活动，我也想来凑凑热闹，我给大家 带来了一条谜语，想猜吗？（谜语：一棵树，五个叉，不长叶子不开花）。
老师还有一个想法，就是希望能有更多的同学能够把老师当作朋友， 我们在新的学期里一起去知识王国里学习更多的知识，明白更多的道理， 你们也是这样希望的吗？（期待学生的回答）那我们就从今天开始，把 在暑假里已经完全放松的心收进教室里，好吗？你们能作到吗？（学生
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回答后再鼓励）
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二、安全教育
新的学期到来了，今天老师特别高兴。小朋友们知道为什么吗？（让 学生自由猜测）那老师告诉你们吧！因为从今天开始，老师还是继续和 小朋友们呆在一起，共同成长，一起进步。一个假期，老师都在心里面 想象着你们开学的时候会变成什么样，都长高了吗？都懂事了吗？都越 来越聪明可爱了吗？女同学们都长的更漂亮了吗？男孩子们更勇敢强壮 了吗？寒假都过得快乐吗？你们是不是也像老师想你们那样想老师呢？ 今天看到了，我发现。。。。。。（根据学生具体情况来说）
一、活动目的： 通过开展找快乐、分享快乐、给别人带来快乐等活动，帮助学生认
识自己的快乐，并学会创造自己的快乐；懂得把快乐与大家分享，可以 增进相互间的了解，加深彼此间的感情；体验到集体生活的快乐，增进 学生对班集体的热爱。 二、活动准备：
1、让学生准备自己欢乐时的照片。 2、练习歌舞，准备小品，排练童话剧。 3、《健康歌》的音乐。 4、小兔、小熊、小老虎、小猴、蝴蝶的头饰各一个。
在开学的时候，老师还不得不再次给同学们讲一讲安全方面的知
识。我们的生命都是很宝贵的，我们要能够快乐的成长和学习的话，就
一定得注意安全。
1、 交通安全
2、 食品卫生与疾病预防安全
3、 家庭生活安全
4、 消防安全
5、 校内外活动安全
6、 发生自然灾害时的自救自护措施
三、行为习惯养成教育
过了新年，小朋友们又长大一岁了，所以，我们一定要有好的学习、
主持人：刚才，两位小朋友说得多好啊！看看我们班的小朋友还想用他
们灵巧的小手为大家带来什么呢?
绘画
剪纸
……
主持人：我们的手不仅能描绘出美丽的图案,还能干好多好多的事呢？
想一想，我们的双手还能做些什么呢?
学生发言:手的作用。
主持人:下面我们来开展几项比赛,比比谁的手儿巧, 谁的手儿最能干。
开展比赛:穿衣服、系鞋带比赛、理书包。
主持人:我们班小朋友的手可真了不得,既灵巧又能干, 我们有这样一
双手该是多么幸福的事儿啊！来吧，挥起我们的小手，快乐的唱吧、跳
吧。
集体舞：《娃哈哈》，
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主持人:小朋友,你们为有这样的小手而快乐吗?那,就用你们的手去描绘 灿烂的明天吧!今天的主题班会到此结束了,请辅导员讲话。
4、快乐伴我成长
2、学雷锋
活动目的： 1、 了解雷锋精神的含义。 2、 在实践中体验雷锋精神的魅力。 3、 通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。
活动时间： “身边的雷锋”互助活动：本学期
活动地点： 学校门口的大道；教室
活动步骤： 一、社会时间活动
活动准备：全班同学分成 6 组，每组准备一只大方便袋的方便袋， 备好纸笔。
生活、纪律、行为习惯。
1、 纪律
2、 学习
3、 生活
4、 行为
四、总结
老师今天讲了很多，关于学习的、安全的、习惯养成方面的内容。
可是，老师不知道同学们记住了没有，是不是把老师说的话都放到天上
去了。所以老师会在以后的日子里经常检查，我相信，我们班的每一个
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小朋友都能都做得很好，都能够做一个最棒、最能干的好孩子。让我们 一起大声说“我最棒”“我能行”吧！
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三、活动过程：
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（一）、引入：
主持人甲：同学们，让我们跟着这个这欢快心动的音乐唱起来吧！
主持人乙：同学们，让我们和着这激烈灿烂的音乐跳起来吧！
（放音乐一起跳《健康歌》）
甲：瞧！音乐声虽然停了，但是同学们的笑脸还是那么的灿烂！
乙：同学们，就让我们带着这灿烂的笑容走进我们的今天的主题
乙：我们从此离开了无忧无虑的幼儿园生活，进入一个崭新，迎接我们的是敬
活动过程： 1、 沿途捡垃圾，并对沿途卫生情况作记录。 2、 各组把垃圾数量、类型分类汇总。 3、 把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做
班费。
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4、 活动结束后，一组为单位，每组写一份活动过程的记录。 二、“身边的雷锋”互助活动
1、 每位学生自拟计划，写出自己打算帮助别人的内容与方式。 2、 班委会讨论确定互助小组名单与管理办法。 3、 互助小组活动每月进行一次评比总结，对表现好的进行通报 表现。
队会——“快乐伴我成长”！（一起念）
（二）主持人宣布：“快乐伴我成长”主题活动现在开始。
1、快乐伴随我
甲：迎着春风，迎着朝阳，我们象蓝天上快乐飞翔的只只小鸟
乙：我们的生活铺满鲜花，
甲：我们的生活充满阳光，
合：让我们和鲜花阳光一起成长
甲：自从我们背上书包，蹦蹦跳跳地来到学校的那一天起，我们
已经长大了。
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YOU ARE GREAT!
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小熊：HELLO！EVERYBODY!刚才，一(6)班的小朋友果然厉害，我
也想来考考大家,再给大家猜个谜吧。(我家十兄弟，天天不分离)猜出来了
吗？
主持人：是啊，我们每个人都有一双手，它的作用大着呢！请听儿歌
朗诵。
唐薇：朗诵《人有两个宝》。
杨琛棋：朗诵《小小手》。