经济大省如何实现经济发展与社 会事业的全面进步？广东认真贯 彻中央经济工作会议精神，明确 提出切实做到六个“更加注重”。
（3）描写式
对新闻里的主要事实或某一有意 义的侧面，加以简洁朴素而又有 特点的描写，能够引人入胜。例 如：
11日晚上骤雨初歇，凉风习习。 南京出西路各商店职工精心组织 的周末一条街夜市里，商品琳琅 满目，人群熙熙攘攘，顾客们在 选购商品。
提问上节课的内容： 演讲稿的格式写法
新闻
教学重点：新闻的格式写法
一、新闻的概念
新闻是对新近发生 的事实或事实的最 新变和狭义之分。广义 的新闻包括新闻报道的各类 题材，如消息、通讯、报告 文学、评论等。狭义的新闻 专指消息，即以最直接的方 式、最简练的文字，及时迅 速地告诉读者国内外新近发 生的有报道价值的事实的文 体。
（4）结论式
就是把新闻的结论放在开头，先下结 论然后再作阐述。例如：
长春迅速解放，是锦州胜利的直接结 果。
（5）评论式
把新闻中阐述问题的评论放在开头。 例如：
全国财贸大会前夕，记者走访了大江 南北一些城市，看到许多饭店旅馆的 餐桌上发生了可喜的变化。
3．主体
主体是导语的展开或续写部分，是新闻的 主干部分，用充分、具体的事实材料对新 闻内容做具体全面的阐述，以满足读者对 事实进一步了解的需要。有两种结构：
预习
总结
（2）说明性材料 即对新闻事实产生的原因、 形成的条件、环境和历史背景等进行介绍和 说明，以帮助读者理解新闻的内容。
（3）注释性材料 即对新闻报道中所涉及到 的读者不熟悉、较陌生的概念、原理及名词、 术语等进行解释，以使读者更好地理解新闻 的有关内容。
5．结尾
又称为结语，是新闻的最后一句 话或者一段文字。在全文中起着 总收全文的作用，常常与导语呼 应。常见方式有三种：
4．背景
新闻背景指的是与新闻任务及事件有关但不 是新闻本身的环境和历史等情况。恰当的设 置背景可以对新闻人物或者事件起对比映衬、 分析阐释的作用，可以帮助读者更深入、更 准确地理解新闻的主题。常见的背景有三种：
（1）对比性材料 即对新闻人物及事件进行 正反、今昔等比较，从比较中突出新闻的意 义和价值。
导语的写法有以下几种：
（1）叙述式
就是用摘要或综合的方法把新闻 里最新鲜、最主要的事实，简明 扼要地用叙述的方法写在新闻的 开头。
2.导语
（2）提问式
把主要的事实用提问方式写出作 新闻的导语，可以把报道中的问 题推向更突出和尖锐的地位，目 的是引起关注，增强报道的论争 性。例如：
（2）多行标题
由正题和辅题组成。 正题，是新闻标题的主体，用来
提示新闻中最重要、最有价值的 事实。 辅题又分为引题和副题，引题又 称为眉题或者肩题，位于正题之 上，起交代背景、烘托气氛、提 示意义、引出正题的作用；副题 又称“子题”，位于正题之下， 对正题起补充说明作用。在报刊 编辑排版中，正题用的字号最大， 最为醒目，引题次之，副题最小。
二、新闻的特点
1.真实 2.短小 3迅速、及时 4.生动、活泼 5.深刻
三、新闻的种类
1.动态新闻
2.综合新闻
3.经验新闻 国家体委副主任荣高棠
谈中国乒乓球队历久不衰的五条经验 一是教育队员要有理想、有志向； 二是艰苦奋斗、苦练基本功； 三是坚持百花齐放和国家一盘棋； 四是胜利归来后立即找缺点； 五是坚持传帮带。
（1）小结式 对新闻的内容加以 概括，以突出重点，加深印象。
（2）展望式 指出事物发展的必 然趋势或者必然结果，引起人们 的关注。
（3）意义式 指明新闻的重大意 义。
写作实践
写作一篇校园新闻 要求： （一）内容要新鲜 （二）事实要准确 （三）要写得通俗、生动、
形象，具有可读性
标题（居中） 一、导语 二、主体 三、结尾：活动的意义
（1）按照事实发生、发展的先后顺序安排 层次。这种结构可以使读者对事件的来龙 去脉有一个鲜明、完整的印象。
（2）按照事物之间的内在联系或者逻辑关 系，如因果关系、并列关系、主次关系等 来安排层次。这种结构可以很好地反映事 物的本质，深化新闻的主题。
主体部分要求材料充实，紧扣主题；结构 严谨，层次分明；语言简洁，生动活泼； 手法灵活，引人入胜。
六、新闻的格式、写法
一般由标题、导语、 主体、背景和结尾 五部分组成。
倒金字塔结构
标题 导语 主体
背景材料 结语
1．标题
标题是新闻的眉目，给读者 第一印象。好的新闻，首先 要有一个好的标题。标题分 两种形式：
（1）单行标题 用一个陈述 句叙述新闻的主要内容。这 种标题要求突出主题，简明、 醒目。如“让信息技术惠及 全人类”。
枪声骂声传媒声声声应和 股价 汇价石油价价价波动（引题）
萨达姆被捕搅动全球市场（正题）
深圳中考语文只考作文（正题）
重大调整引起各方关注 教师大 多表示支持 学生及家长反映不 一（副题）
撰写消息标题，要力求做到：内 容要新颖，形式要醒目。
2.导语
导语是消息的开头。需要用最精 粹的文字，简明扼要地把消息中 最重要、最新鲜、最吸引人的事 实及其意义表达出来。
4.述评性新闻
四、新闻的载体
1.报纸 2.杂志 3.广播 4.电视 5.网络
五、新闻的内容要素
包括六个要素，即何时、何地、 何人、何事、何因，结果。简称 “六要素”，用英语表示就是： When、Where、Who、What、Why， 简称五个“W”。和一个“H”： How。