初中英语外研版七年级下册高效课堂资料
Module 8 Story time
Unit1 Once upon a time…教学设计
【目标确定的依据】
1.相关课程标准的陈述
七年级学生对英语学习表现出积极性和初步的自信心。

本模块选择通话故事为题材，通过阅读通话故事，将学生引入丰富多彩的英语阅读世界，是他们爱上阅读，同时在学习英语的同时，体会通话的精神美，形态美，语言美，从而做到英语学科人文性与工具性的同一。

2.教材分析
本节课主要语法是一般过去时，本课的主要任务是让学生谈论我们故去的事情。

学习任务对学生有很大的吸引力，教材为学生提供了大量感知语言和理解语言的语境，提供了多样的语言实践机会。

3.学情分析
本节课的授课对象是七年级学生，对于初一学生而言他们对过去的的事情是非常熟悉的话题，学生容易产生极大的兴趣，有利于学生在课堂上展开语言实践活动。

只要多练习，大胆说，相信达到本节课的目标还是非常容易的。

只要多练习，大胆说，相信达到本节课的目标还是非常容易的。

【教学目标】
1.能掌握本单元的28个单词，短语及重点句子，掌握行为动词的一般过去式。

2.能听懂用一般过去式描述简单的故事，了解主要人物和故事梗概。

3.能通过阅读不同国家的童话故事，提高对英语的学习兴趣，感受学习英语的快乐。

【教学重难点】
教学重点：规则动词的过去式。

教学难点：动词过去式。

【课时安排】1课时
【评价任务】
1.通过背诵单词、短语、句子等知识，理顺本单元的重点。

2.通过运用阅读技巧，多次阅读课文，能用将来时的句型描述将来的生活，提高学生捕捉目标句型的能力。

3.通过讨论语言知识点，培养学生捕捉目标语言的能力。

4.通过介绍自己能力的写作，提高语言表达能力。

【教学活动设计】
附：板书设计
Module 8 Life in the future
Unit1Once upon a time…
1.once upon a time
2.pick up
3.in pieces
【教学反思】。