2017 年河北省小学教师教师资格证考试题
注意事项：
1．考试时间为120 分钟，满分为150 分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15 小题，每小题 2 分，共 30 分。

)
1．下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是（）。

A ．等边三角形的三个角相等
B ．三角形两边之和大于第三边
C．直角三角形的两个锐角都是45 度
D ．三角形内角和为180 度
2．人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶的态度属于（）
A 道德认识
B 道德情感
C 道德意志
D 道德行为
3．人的全面发展的唯一途径是（）。

A 、教育与生产劳动相结合
B 、义务教育
C、终身教育 D 、建立学习型社会
4．课程改革从实质上讲，就是课程的（）问题。

A 、综合化B、系统化C、理论化 D 、现代化
5．下列选项中，属于专用的图形图像加工处理软件的是（）。

A．CoolEdit
B．Photoshop
C．PowerPoint
D．MindManager
6．遗传素质为人的发展提供了（）。

A 、现实性B、必然性C、方向性 D 、可能性
7．”道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（）原则的要求
A 巩固性
B 直观性
C 启发性
D 因材施教
8．教师进行人格修养最好的策略是（）。

A．“取法乎下”
B．“取法乎中”
C．“取法乎上”
D．“无法即法”
9．课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现．小娟找到班主任诉说此事，班主
任最恰当的做法是（）。

A．制止小莉这种行为
B．批评小娟总是告状
C．劝说小莉不要声张
D．劝说小娟宽容小莉
10．以下属于二级课程的是（）。

A 、基础型课程
B 、学校课程C、地方课程D、国家课程
11．”要素主义教育目的”、“永恒主义教育目的”这些教育目的观的提出，反映了教育目的具有（）。

A 、理想性
B 、科学性C、理论性D、实践性
12．当前我国教育的主导思想是（）。

A 、应试教育
B 、素质教育C、终身教育D、现代教育
13．学校教育产生于（）教育阶段。

A 、古代B、原始C、近代 D 、现代
14．学校工作的中心环节是（）
A 教学
B 管理
C 课外活动
D 社会实践
15．思想品德教育的实质是（）
A将学生的道德认识转化为道德行为
B培养学生的道德情感
C将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德
D提高学生的道德认识
二、填空题 (本大题共20 个空，每空 1 分，共 20 分。

)
1．先秦时期，以____为代表的墨家与儒家并称显学。

2．的需要是教师职业产生的根本原因。

3．工作内容和各种教育活动，这反映了教师职业具有角色的特点。

4．初中和高中阶段德育目标的要求包括三个方面、、。

5．美国心理学家格塞尔强调对人的发展的决定作用。

6．动物的“教育”是一种基于亲子和生存本能的自发行为，而人类的教育是一种复杂的活动。

7．发现教学的代表人物是。

8．贾德强调概括化的经验或原理迁移中的作用，这种迁移理论称为。

9．是衡量人的品德好坏的重要标志。

10．全面发展是我国教育目的中关于人的的规定。

11．班主任了解学生的方法有、、。

12．钻研教材从具体的展开程序来讲，分为、、三个阶段。

13．教育史上影响较大的教学组织形式主要有、、、、。

14．德育过程的构成要素为、、、。

15．是教学过程的中心环节。

三、简答题 (本大题共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分。

)
1．班主任班级管理的内容有哪些？
2．简述标准化成就测验的优越性。

3．简述学习策略的特征及其意义。

4．学校教育对个体发展的特殊功能表现在哪些方面？
5．德育过程有何规律？
6．教学过程有何特点或规律？
四、论述题 (本大题共 2 小题，每小题10 分，共 20 分。

)
1．一位教师试图使学生形成利他的习惯。

他采用的方法是提供榜样化，其中的强化是当场表扬。

试分析：
(1)这种方法最初可能使学生形成的是什么?
(2)使用这种方法形成利他习惯的内外条件是什么?
(3)仅仅以表扬作为强化物能使学生形成持久的利他习惯吗?
(4)形成高尚的利他习惯还需要什么条件?提供自私的榜样对形成这种习惯有必要吗?
2．试述代币疗法的优点.。