小学劳动课教学计划
一，教材内容
本册教材根据《九年义务教育全日制小学劳动课教学大纲》的要求，结合我省小学实际情况编写。

主要包括四大方面：一，神奇创造型大家创。

二，家庭小帮手。

三，小小彩泥坊。

四，装扮我们的家。

通过这门课的学习和劳动实践，可提高学生对劳动意义的认识，培养劳动观点和动手能力。

养成热爱劳动的习惯，并掌握一些简单的劳动知识和技能。

二，学情分析：
1，本班学生共有38人，其中男生22人，女生16人。

2，从上学期情况看，不是很理想，特别是劳动课的制作材料，不能按时完成，在本学期应注重学生动手，动脑的好习惯。

三，教学目标：
1，掌握生活中的一些劳动技能，养成自己的事情自己做的良好习惯。

2，教育学生从小事做起，从简单做起自觉从事家务劳动。

3，培养学生，主动做好家务劳动的习惯。

4，教育学生积极参加简单的生产劳动，不怕困难热爱劳动的良好品德。

四。

措施：
1，优化课堂，改进教法，让理论与实践想结合，让学生养成动手动脑的良好习惯。

2，劳动课要与思想教育相结合，通过操作提高对劳动的认识。

3，对劳动认识不足的地方或不正确的思想苗头，做好思想教育工作，正面引导。

五。

教学中难点
在教学中让学生认识到动手操作的意义。

结合生活实际做好家庭小帮手。

六，教学进度：。