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(完整版)小学二年级语文试卷

乡(镇)___________ 学校_____________ 姓名_____________ 考号_____________
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○答○








○○
○○○





○题○○○









○○○○









线









○○○○






―――――――――――――――――密――――――――――――封―――――――――――――
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小学二年级语文期中质量检测试卷
b ō l àng y ǐ j īng t án q ín z ǔ gu ó y ōng b ào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) h ú li bi ǎo sh ì ji ào sh ì q í gu ài b á y á ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
区( )娃( )已( )休( )扬( ) 巨( )洼( )己( )体( )场( )
人 ( ) 生 ( ) 包 ( )
半 ( ) 令 ( ) 青 ( )
1、放学后,我还(h ái hu án )要到图书馆还(h ái hu án )书。

2、大海奏起欢乐( yu è l è)的乐(yu è l è)曲。

3、有水把茶泡(p ào b ǎo ),有饭能吃饱(p ào b ǎo )。

4、我们大家都(d ū d ōu )喜欢祖国的首都(d ū d ōu )。

奇形怪( ) 绿树成( ) ( )苗助长 徒劳无( ) 一本正( )
六( )无主 迫不( )待 取长( )短
一( )旗帜 一( )葡萄 一( )风车 一( )掌声
一( )黄牛 一(
)哈欠 一( )城市 一( )米
美丽的 太阳 快乐地 点头
雪白的 春天 赞许地 操纵 淡淡的 梨花 沉着地 观看 火红的 清香
专心地 成长
1、 像 向
我们要( )雷锋叔叔学习。

秋叶( )那飞翔的小鸟。

2、 爱护 爱惜
同学们都要( )集体财产。

时间是有限的,大家都要( )。

3、 飘 漂
小明的衣服真( )亮。

红旗迎风( )扬。


2、妈妈终于出差回来了( )
3、多么美丽的世界呀( )
1、我们 下午 看电影 一起 去 明天 好吗
一、看拼音写词语。

(10分)
二、我会区别这些生字,再组词。

(10分)
三、我会给下面的字加偏旁再组词。

(6分)
四、我会选择正确的拼音。

(4分)
五、我能把词语写完整。

(4分)
六、填合适的词。

(8分)
七、我会连。

(8分)
八、选合适的字填在括号里,再读一读。

(3分)
九、我会加标点。

(3分)
十、给句子排排队,注意加标点符号。

(6分)
―――――――――――――密―――――――――――封――――――――――线―――――――――――――
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
答○

○○

○○○○○

○○○○○

○○○○○○○题○

○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
线○
○○○○○○○○○○○○○○○○○
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2、像 闪亮的 许多 星星 珍珠
3、看到 妈妈 成绩单 我的 笑了 高兴地
1、例:李小青是我们的劳动委员。

我们的劳动委员是李小青。

今天的值日生是小明。

2、例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。

自己的事情还要妈妈做吗? 3、例:小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架 李丽( )地画着蓝树叶。

4、例:风把树叶吹落了。

树叶被风吹落了。

妈妈把受伤的燕子治好了。

1、北京是我国的 ,是一座 的城市。

2、_________君须记,正是橙黄橘绿时。

3、停车坐爱枫林晚,霜叶__________________。

4、田野献上_________,枫林举起______的旗帜,蓝天飞着_____的鸽子,大海奏起____________。

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。

忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑过去,把它捉住。

大蜻蜓真漂亮!两
只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。

一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它,就拿着玩起来。

姐姐看见了,大声喊道:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。

1、短文一共( )个自然段。

(1分)
2、“悄”用部首查字法查字典,应先查 部,去掉部首有 画。

(2分)
3、写出下面词语的近义词。

(2分) 漂亮——( )喜欢——( )
4、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体描写了蜻蜓的_______和________的特点。

用“______”画出描写蜻蜓外形的句子。

(3分)
5、“两只眼珠像小玻璃球亮晶晶的。

”这是把大蜻蜓的 比作 。

(2分)
6、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(2分)
评卷人
得分 十一、我会写句子。

(8分)
评卷人
得分 十二、按原文填空。

(8分)
评卷人
得分 十三、我会阅读短文回答问题。

(12分)
评卷人
得分 十四、看图写话。

图上都有谁?他们在干什么?连贯起来写一段话。

(10分)。

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