《专题12：台风和寒潮》简案
一、教学目标
1．知识与技能：
①能描述台风的形成源地、移动路径、影响地区和防御措施
②能画出气旋和反气旋的气流图、分析中心气流方向和天气
③能描述寒潮的产生、源地、寒潮标准、移动路径、造成的影响
④能阅读给出的材料和课本、提取有用的信息。

2．方法与过程：
①通过阅读教材、分析归纳台风的形成源地、移动路径、影响地区和防御措施，并能用自己的语言表述出来。

②利用课本插图，师生共同分析北半球气旋的形成条件、画出南半球气旋的气流图，并进一步推知中心气流方向与天气特征。

③对比气旋的学习方法，学习反气旋。

④阅读教材、分析归纳寒潮的形成源地、移动路径、影响地区和防御措施，并能用自己的语言表述出来。

3．情感态度与价值观：
①关注身边的地理知识，养成学以致用的思维习惯。

②强化辩证地看待问题的方法。

二、教学重点：
气旋和反气旋的形成、气流方向、天气
三、教学难点：
气旋和反气旋的形成
四、教学方法：
情景引导探究法
五、课时安排：
一课时
六、教具准备：
多媒体课件
七、教学流程：。