“留下记忆留下足迹”
六年级远足社会实践活动方案
春暖花开，阳光明媚，万物复苏，这是踏青的好时节。

为培养六年级学生的意志力，给六年级学生留下一个深刻的回忆，同时拓展学生视野、陶冶学生情操，丰富学生课外生活，培养学生良好的心理素质和团队协作精神以及不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质，同时普及环保知识和规范环保行为，实践自我安全保护、道路交通安全和野外防火等法律知识与行为，学校决定组织全体学生进行一次远足社会实践活动。

一、活动组织机构
组长：何家璧
副组长：魏强徐春芬杨迎冬吴志平
组员：车敏达胡玉珍徐致景江志娟家长代表
二、参加对象：
学正小学五六年级全体师生、家长代表（学生有重病者，提前提出申请，不参加此项活动）。

三、活动时间、路线
时间： 4月26日下午 8点30到3点30分
路线：校门→正东→沿河→杭州师范大学→学林街→沙地儿童公园；活动；然后原路返回。

四、活动主题、内容和目的
1、主题：“留下记忆，留下足迹”毅力教育活动。

2、活动内容：（1）团队展示。

（2）互助教育。

（3）毅力教育。

3、目的：进行集体主义教育，实践自我超越，关注同伴感受。

在活动中展示学正少年的朝气蓬勃的精神面貌，体现团队精神，表现坚毅顽强，团结协助的良好品格。

五、活动安排：
1、7:50在操场跑道集合，进行授旗仪式和活动安全教育。

2、8:30出发，3:30返校,3:40放学。

六、注意事项
（一）班主任
1、充分动员，让学生明确活动意义；活动中充分调动学生积极性，随时观察学生情绪动向，做好活动总结。

在活动开始前，各班组织学生进行队列、歌唱、口号的训练和体能等耐力训练，进行以培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示学正小学生形象、学校形象等内容的思想教育。

2、强化学生安全意识。

把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓，各项安全措施要落实到人，确保参与实践活动师生的人身安全和良好的环保行为。

3、班主任全程跟班，另每班至少选派一名教师协助管理（副班主任）。

密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患，及时发现身体感觉异常的学生，并及时向相关领导汇报。

出发时、远足过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数；活动期间禁止任何形式的单独行动。

4、教育学生有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动。

5、严格划分活动区域，禁止学生到有危险的区域活动。

若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施。

6、活动前审查学生身体状况。

对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动，并将相关学生交给家长。

7、严格检查学生所带的食品，确保食品安全。

8、环保教育：教育学生爱护公物，保护环境和绿化。

严禁学生攀折花草树木，严禁乱丢垃圾和随地小便。

9、组织学生唱歌曲和喊口号，调动学生情绪。

（二）学生
1、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐，每班均需带队旗，2列纵队行进，绝对杜绝学生私自活动。

2、卫生要求：爱护公共设施，爱护公物讲卫生，一人只带一瓶水。

3、纪律要求：集体活动不离队，服从安排听指挥；见到路人有礼貌，排队做到快静齐；善于观察多思考，见到困难要伸手。

4、严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生，特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥，有序通过。

5、活动时，注意保管好自己的物品。

6、活动结束后，以班级为单位，组织班级内部感想交流，并各推荐5篇优秀“远足感想”上交年级组长评比。

10、学生一瓶水，中餐吃饱。

全体穿校服、戴红领巾、可戴太阳帽。

特别注意学生要穿旅游鞋或胶底鞋。

（三）副班主任
1、第二安全责任人，负责全班的安全问题。

2、与班主任配合，经常调动学生情绪，组织唱歌和喊口号。

3、配合班主任随时观察学生状态，发现问题及时解决。

七、活动结束后，评选出文明班集体奖、团结班集体奖；文明之星两名，团结之星两名，互助之星两名，安全之星两名。

对表现差、出现明显不文明现象的班级不给予奖项。

八、活动流程
1、提前一周进行活动动员。

召开全体五六年级教职工、家长代表动员会议，公布活动事宜，强调注意事项。

2、进行家长意见调查，家长不同意的学生不允许参加活动。

3、4月26日，7点50分举行授旗仪式，魏校作动员讲话。

4、8：00何校长授旗。

5、8:10由体育教师带领做活动准备动作，家长上车准备开路。

6、8:20年级组长宣布活动开始。

7、徒步走到目的地休息，食用简单的食品和水。

8、补充体力后将场地清理干净，进行毕业班团队项目。

9.然后列队徒步返回。

（活动全程正副班主任不得离队。

）
10、到校后回到班级，班主任组织开展远足活动总结。

11、3:40点放学。

13、下月升旗仪式时间，由德育处做简短的活动总结和颁发文明班集体奖、优秀互助班集体奖；文明之星奖，助人之星奖，安全之星奖，法制之星奖。

九、班主任和副班主任分配
（活动过程中班主任在队前，副班主任在队后）
六年一班：班主任徐致景；副班主任：车敏达
六年二班：班主任胡玉珍；副班主任：江志娟
十、其他人员安排
车敏达在前领队（活动总指挥，掌控安全，掌握行进速度）；
徐致景为六年级总指挥，在六年一班前领队；
十一、后勤保卫和医疗救助
家长代表1驾驶车辆，备有喊话器，参与全部活动过程、引路、进行全队安保工作、紧急情况救援等工作。

无紧急情况车上不得载人。

家长代表2的车，随时准备医疗救助，出发时在队前，半小时后到队尾。

十二、突发情况演习预案
1、徐致景组织部分学生、家长、老师进行突发情况彩排，培养学生应对突发情况能力和互助精神。

2、配备一名校医和必备药品，并保证校医始终不离开学生队伍。

对于不能随意移动的特殊伤病员，须立即拨打“120”，请专业医院医生及时赶到现场处理，防止伤势和病情加剧。

4、带队教师或其他“第一发现人”，在送受伤学生就医的同时，要尽快报告校突发事件应急处理领导小组，学校领导接到报告后应立即赶赴事故现场组织指挥协调，根据事件性质及时将事故信息报有关部门。

5、务必不能发生何种伤害事故。

带队人员既要组织安排好现场学生活动，又要立即报告学校领导，学校要迅速抢救受伤师生，送医院途中要有医生、有关教师陪护，并通知学生监护人。

6、所有人员不得关闭手机，保持活动期间通
学正小学
2013年4月11日。