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2019年精选北师大版小学六年级上册语文7 地球家庭黑孩子罗伯特习题精选含答案解析第二篇

2019年精选北师大版小学六年级上册语文7 地球家庭黑孩子罗伯特习题精选含
答案解析第二篇
第1题【填空题】
“济”在字典中的意思有:①渡,过河;②对困苦的人加以帮助;③补益;④地名。

“同舟共济”中的“济”应取第______种解释;“救济”的“济”应取第______种解释。

【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
选择正确的读音。

橱______窗(chú cú)奚______落(qī xī)
纳税______(shuì duì)积攒______(zǎn cuán)
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
“济”用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法先查______部,再查______画。

【解析】:
第4题【填空题】
看拼音,写词语。

①他生活非常贫困,常常靠邻居的jiē jì______才能勉强度日。

②sǒng shǔ______是一种特别可爱的动物。

③对于这样无理取闹的人,他表示真的很wú nài______。

④只要积极zhì liáo______,病人康复的可能性还是很大的。

【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
写出加下划线词的反义词。

①天气阴沉沉的,天空看起来非常灰暗。

______
②这个错误的出现使他惊恐万分。

______
③在别人遇到困难时,我们不能奚落别人。

______
④小李做事一向小心翼翼的。

______
【解析】:
第6题【现代文阅读】
阅读理解
环保与和平
2004年的诺贝尔和平奖破天荒地授予肯尼亚的环保主义者马塔伊博士,表彰她发动“绿带运动”,动员广大的贫穷妇女姐妹在非洲大陆种植了3000万棵树苗,在可持续发展与和平方面做出历史性贡献。

消息传出,招致国际上一些人士的批评与质疑,他们担心如此扩展“和平”的含义,将会淡化这个奖项应有的意义。

和平与自然环境及环境资源似乎风马牛不相及。

但是仔细想来,二者确有联系。

“和平”不但是指消除人与人之间的对抗,而且包含着人类与大自然之间的和谐相处。

世界各国的科学家们正在担忧,健康植物正在遭受着外来物种的侵袭和污染,面临不断被同化与异化的危险,其物种的纯洁性和生命力正受到严峻挑战。

与此同时,世界各地的动物因其生存环境日益受到破坏,生存空间正在不断缩小,为适应这一新形势,动物正在进行着“当代进化”:体积越来越小,寿命越来越短,种类越来越少。

人类对自然环境的污染行为,对大自然的征服活动,正在改变着动植物的生存环境,威胁着动植物的前途命运。

坦桑尼亚北部的曼亚纳湖是著名的火烈鸟生息地和聚居区。

火烈鸟飞翔形成的自然奇观令来自世界各地的游客如醉如痴。

遗憾的是,今年6月以来,曼亚纳湖的火烈鸟成群地死亡,且死因不明。

人们普遍认为,人类向曼亚纳湖排放的大量生活垃圾以及农药残留物和重金属污染,改变了湖泊的生态环境,造成了火烈鸟的集体死亡。

伴随着珍奇动物的相继“销声”与稀有物种的不断“匿迹”,人类也在品尝着“战天斗地”带来的苦果。

频率越来越高的台风登陆,遮天蔽日的沙尘暴不期光临,人类比过去更多地见证了“赤日炎炎似火烧”与“洪水滔滔如席卷”两者同时并存的自然现象。

“天行有常”,人类对大自然的“有意”改造,得到了大自然的无情回报。

实践告诉人们,尊重大自然就是尊重人类自己,只有尊重客观规律,才能与大自然和平相处。

中国古人言:“礼之用,和为贵。

”人类对大自然也应以礼相待,以和为贵。

战争是人类之间矛盾不可调和的产物,而引发战争的不少矛盾就是围绕自然资源而展开的。

古今中外,不同的民族和利益集团为了争夺自然资源、霸占自然资源而大打出手的事例屡见不鲜。

古人有为“水”而战的,而今人更有为“油”而争的。

自然资源因人类的破坏而日益贫乏和短缺,人类接着又为了掠夺和抢占有
限的自然资源而发动战争。

如此恶性循环一旦形成,后果难以设想。

由是观之,保护自然资源和环境,就是“防患于未然”,有效地减少和防止冲突的发生,就是对人类和平的重大贡献。

从这个意义上讲,马塔伊和她的姐妹们播种的不只是绿色,而且是“和平”!
同居于一个地球,所有野生动植物皆是人类的朋友。

人类能够与大自然和动植物和平共处于同一片蓝天之下,体现出人类的觉悟与智慧、宽容与博爱。

诺贝尔和平奖内涵与外延的丰富与扩展,体现出人类对自然环境的关爱与重视。

倡导人类与动植物和睦为邻与彼此相依,有利于实现人类社会的可持续发展。

给下列划线字注音并解释。

如醉如痴______ ______
销声匿迹______ ______
结合语境,说说划线词语的作用。

与此同时,世界各地的动物因其生存环境日益受到破坏,生存空间正在不断缩小。

通读全文,说说设立诺贝尔和平奖的本意是什么。

为什么2004年却颁发给了环保主义者马塔伊博士?
人类对自然的征服活动给动植物的命运带来了怎样的影响?
读了本文,你对人与自然的关系有了哪些新的理解?你打算怎么做?
【答案】:
【解析】:。

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