第二章身边的化学物质第一节性质活波的氧气1.O2的物理性质：无色无味的气体，密度空气，溶于水。

在标况下，降温至-183℃变为色的液氧，继续降温至-218.4℃变为色状固态氧。

试题演练：鱼能在水中生存，是因为氧气溶于水。

2.化学性质：1）助燃性：注意：现象的描述不能混淆；烟和雾；光和焰；现象要完整。

常考点：（1）可燃物在氧气中的燃烧实验，需要自上而下缓慢伸入瓶内的原因是：。

铁丝燃烧的实验（2）需要在铁丝末端系一火柴梗的目的是：。

（3）需要将铁丝扭曲为螺旋状的原因：。

（4）点燃火柴梗后，待，再将扭曲为螺旋状的铁丝伸入瓶内。

（5）瓶底加入少量水或沙的作用是。

（6）实验结束，集气瓶内壁破裂的原因是。

（7）实验中未观察到火星四射的原因可能是、。

（8）铁丝燃烧火星的剧烈程度和有关。

（9）使用排水法收集氧气做铁丝燃烧实验的优点是、。

硫燃烧的实验：（10）瓶底也需要加入少量的水或氢氧化钠溶液，目的是，。

试题演练：1）可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈的原因是。

2）下列实验现象描述正确的是 [ ]A．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体B．木炭燃烧后生成黑色固体C．铁丝在空气中剧烈燃烧D．红磷在空气中燃烧产生白雾3）下列实验现象中，描述正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成B．红磷在氧气中剧烈燃烧，有大量白色气体生成C．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体或产生大量白烟D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁2）氧化性（1）定义：化学反应中物质得电子的能力（或反应后元素的化合价降低的物质具有的性质）。

（2）氧化反应：有氧气参加的反应。

（反应前后元素的化合价发生改变的）（3）典型的缓慢氧化反应有：、、、。

试题演练：铁丝燃烧和铁生锈的产物是否相同：。

3.氧气（或氮气）的工业制法：方法：。

原理：。

所属变化类型：。

4.氧气的实验室制法：（1）原理：①②③。

（2）高锰酸钾制取氧气的实验：①试管口略向下倾斜的原因：。

②试管口放一蓬松的棉花团的作用：。

③制取气体的实验，实验前需要。

⑤用排水法收集氧气刚开始出现气泡时,为什么不能立即收集?收集的时机是什么：⑥用排水法收集满气体的标志是，集满气体后应，取出后正放在实验台上。

⑦实验结束后应先，后；防止水倒吸造成试管炸裂。

⑧检验氧气的方法是。

⑨氧气的验满方法是。

⑩高锰酸钾制取氧气反应速率先快后慢的原因是。

⑾如果用高锰酸钾和氯酸钾混合加热制氧气,能否加快氯酸钾的分解速率?⑿用高锰酸钾和氯酸钾混合加热制氧气,高锰酸钾是催化剂吗?。

⒀实验室制取气体的发生装置应考虑的因素是、。

⒁实验室制取气体的收集装置应考虑的因素是、。

（3）氯酸钾制取氧气与高锰酸钾制取氧气的不同点有：①；②。

（4）双氧水制取氧气：①实验用的药品：。

②实验仪器中用分液漏斗的优点是。

③实验中二氧化锰的作用是。

④该原理制取氧气的优点是。

⑤探究化学反应的催化剂需要探究。

⑥影响化学反应速率的因素有：。

试题演练：1.变式装置：（会分析优缺点）2. 下列关于产生氧气的方法，叙述错误的是( )A．空气中的氧气主要来自于绿色植物的光合作用B．工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应C．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D．实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气3. 空气是一种宝贵的自然资源，下列有关说法中不正确的是( )A．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积4/5的结论B．空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D ．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光4. 在战争片中，经常会出现炮弹爆炸产生大量白烟、夜间发射照明弹等场景，以上白烟及强光的产生均是利用某种物质燃烧产生的。

则其使用的物质可能是 ( )A ．五氧化二磷，二氧化硫B ．红磷，硫磺C ．木炭，铁粉D ．红磷，镁粉5. 下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是 （ ）A.木炭B.硫粉C..红磷D.铁丝6. 下列关于氧气的说法中正确的是 （ ）A. 氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体B. 氧气是植物光合作用的重要来源C. 氧气的化学性质比较活泼，是可燃物D. 因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气7.氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是 （ ）A ．物质与氧气发生的反应都是氧化反应B ．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C ．氧气具有可燃性D ．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应8. 列原理制取氧气，具有反应快操作简便能耗少无污染的是A.2KClO 3===== 2KCl + 3O 2↑B.2KMnO 4===K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑C.2H 2O 2======2H 2O + O 2↑D.2HgO===2Hg + O 2↑ 9. 根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

（1）请写出图中标号仪器的名称：① ；② 。

（2）实验室用过氧化氢制取少量氧气时，发生装置最好选用 ，收集装置选用 ； 如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用 （填编号），写出该反应的化学反应符号表达式： 。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用 （填编号）；写出其反应的符号表达式 。

（4）如用E 装置收集O 2，检验O 2是否收集满的方法是 。

（5）如图H ，铁丝在氧气中剧烈燃烧， ，生成黑色固体，而瓶底预先放入少量水的目的是 。

（6）注射器G 可用于检查装置A 的气密性，步骤如下：①向锥形瓶中加入少量水至 处。

②将注射器C 连接到装置A 的导管口处。

△ MnO 2 MnO 2 △ △③缓慢拉动注射器G的活塞，观察到，表示装置A的气密性良好。

（7）实验室用装置A制取氧气时，如用注射器G替换长颈漏斗，优点是。

（8）若用装置F收集的氧气不纯，其原因可能是(请写两种原因)：①_________________________________；②__________________________________。

（9）在学生实验课上，实验课上，小林用高锰酸钾制取并收集了一瓶氧气，呈浅红色，在做细铁丝燃烧实验时，未见细铁丝燃烧。

而小红异常兴奋，实验成功了，但实验结束后，拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁，说：我的集气瓶碎了。

分析两位同学实验操作中出现的问题。

小林：①_________________________________ ；②_______________________________ ，小红：_____________________________________。

4、下图是用于制取氧气的装置，请回答下列问题：(1)如果用高锰酸钾制取氧气，应选用的反应装置是_____，该装置还应该改进的地方是________________，原因是___________ _____；选用的收集装置是____________，这是应用了氧气____________的性质；反应的符号表达式是___________________________________。

(2)写出图中所标仪器的名称：①____________②_____________(3)若选用A装置制取氧气，则分液漏斗里所装药品是____________，_____________里装____________这种固体药品，反应的符号表达式是_________________________；固体药品所起的作用是_____________________．(4)实验室若用氯酸钾制取氧气，还应加入________________，反应的符号表达式是________________________；所选用的装置是_____和_____连接．(5)实验中应注意的事项有：A．若A中改为长颈漏斗，则它必须________________，原因是___________________________．B．若选用A装置，则装药品时须先装________________，后装________________．C．若选用B装置，组装该装置时应按照________________，________________的顺序组装，试管口应________________，原因是___________________________．铁夹应夹在________________；伸入试管内的导管应________________；应用酒精灯的________________先________________，再加热在________________的地方；当水槽内产生________________时，才能收集．收集完气体后应先________________，再________________，原因是___________________________．(6)用排空气法收集氧气时，证明氧气已收集满的方法是______________________________________．第二节奇妙的二氧化碳1.物理性质：无色无味的气体，密度空气，溶于水。

二氧化碳的固体叫，它是一种色状固体，具有特性，常用作，用于和。

2.化学性质：（1）不可燃，不助燃（2）能与水发生反应：符号表达式；（3）能与碱液发生反应：检验二氧化碳的符号表达式；吸收二氧化碳的符号表达式；（4）能与碳发生反应：（是一个典型的吸热反应）符号表达式。

3.CO2的用途及对应的性质：（1）灭火----- ；（2）用作气体肥料（或促进绿色植物的光合作用）；（3）制汽水----- ；（4）制碳酸类饮料------ 。

（5）化工原料，制纯碱、尿素等。

4. CO2的工业制法：（高温煅烧石灰石）反应的符号表达式。

基本反应类型是。

5. CO2的实验室制法：（1）药品：；（2）原理：；（3）药品选择：一般不选用浓盐酸，原因是；一般不选用稀硫酸，原因是；一般不选用碳酸钙或碳酸钠，原因是；（4）检验二氧化碳的方法是；（5）二氧化碳的验满方法是；（6）只能用向上排气法收集二氧化碳是因为；（7）发生装置中使用长颈漏斗下端要形成液封的原因是；（8）在长颈漏斗下端加一个小试管的优点是。

6.二氧化碳与人体健康的关系：（1）空气中二氧化碳含量过高会引起的环境问题是；（2）正常的雨水显酸性的原因是；反应的表达式；（3）进入久未开启的地窖或菜窖或溶洞，需要进行；但是进入废弃的矿井不可以。

（4）人类的生活和生产的发展会产生大量的二氧化碳，为什么空气中的含量变化不大？试题演练1. 盛有石灰水的容器敞开放置一段时间后，容器壁上常会形成一层白色物质，其原因为(用符号表达式表示) 。