填表时间：2015年11月8日
2014年下期家校联系卡
——心与心的沟通情与情的交融
学生姓名
班级
高中2014级班
职务
自我评价
我的砺志名言
高中获奖情况
最得意的学科最薄弱的Leabharlann 科我的目标高考
目标
希望达成的总分及本科批次
最希望考起的学校及专业
本期目标（期末市统考总分及名次）
第1次月考成绩
总分
校名
自我感受
第2次月考期盼
总分
校名
自我感受
学生
想对家长说
▲作为教师，我们比谁都知道分数的重要。可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀。
班级任课老师电话：
家长
寄语
我想对学生说的话
我想对老师说的话
家长电话：家长签名：
本期第一次月考成绩分析
各科取得的成绩及原因
存在的主要问题及改进措施
亲爱的爸爸妈妈，我有许许多多的话想要对你们说。首先我要感谢您--妈妈，因为您是那样和蔼、亲切，您对我的关心无微不至，您既温柔又严格，也充满着慈爱。我还要感谢爸爸，您和妈妈一样那么关心我，爸爸的爱让我不断进步。就是您两位天使般的守护者，给我带来了无限的温暖与幸福!爸爸妈妈，谢谢你们抚育了我这么多年，你们辛苦了!前半个学期的学习情况已经反应在考试卷上了，等待我们的是下周的二次月考。也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们相信我们的努力定会有丰厚的回报。每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。我们希望家长能多与我们交流，多听听我们在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心：看到进步，适当表扬；在退步时不一味地批评，帮我们找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。
▲让学生直面学习中的困难，打破快乐轻松学习的神话，这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中，学生收获的，将不仅是知识，更有毅力、恒心，克服困难的勇气等重要的非智力因素。
▲孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这个过程中，教师自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果在能得到家长的帮助，那孩子将多么幸福。
【我还想补充一点】
班主任想对家长说
▲学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。
▲一次考试的分数不重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑，从长远来看，读书也是所有功课植根的土壤，他的贫瘠与丰厚，关系实在重大。